英语培优方案八下答案

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1个回答2024-02-14 17:03
三令五申sān lìng wǔ shēn
[释义] 再三地命令和告诫。令:命令。申:说明。
[语出] 《史记·孙子吴起列传》:“吴王出宫中美女得百八十人;孙子分为二队;……乃设铁钺;即三令五申之。”
[正音] 申;不能读作“sēn”。
[辨形] 申;不能写作“深”。
[近义] 发号施令 千叮万嘱
[反义] 敷衍了事
我的优点是什么教案
1个回答2024-03-02 16:36
中班社会活动《我的优点是什么》 活动目标:

1.知道自己和小伙伴身上都存在着不同的优点。

2.能用语言、动作等形式表达自己内心的情感。

3.能自信大胆的参不到活动中,感受活动带来的情感变化。 活动重点:

知道自己和小伙伴身上都存在着不同的优点。

活动难点:

能用语言、动作等形式表达自己内心的情感。

活动准备:

幼儿经验准备:了解什么是优点

材料准备:ppt 、音乐、画纸、画笔人手一份

活动过程:

,一,故事导入

1.听故事,教师提问

——画面上有一个小女生,她的表情是什么样子,伤心,。那他有什么伤

心事呢?让我们一起来听吧,放ppt 到6页,

2.继续欣赏故事,思考问题

——小爱因为什么而难过?那他真的没有优点么?我们继续来听故事,放

到9,

3.教师提问并总结每个人都是有优点的。

——小爱的优点是什么?那她知道了自己的优点后高兴么?

总结:其实每个人的身上都有自己的优点。

,二,出事ppt,引出小样们的优点,激发幼儿说出自己的优点。

1. 出示小羊的ptt,播放录音,了解小羊们的优点

——羊村里的小羊们也有自己的优点,听听他们的优点是什么吧?

2.讲述优点的含义

——其实优点就是你身上的闪光点,是你比别人做的好的地方,是别人需要向你学习的地方

3.请小朋友说说自己的优点并对这着镜头做出最自信的动作

——小羊们都有自己的优点,那你的优点是什么呢?现在请你们用最自信的动作和笑容来表现一下你自己的优点。,教师做拍照记录,

,三,继续欣赏故事,学会发现他人身上的优点。

1.继续播放ppt,欣赏故事

——找到了自己的优点,现在你们的心情是怎样的?那小爱现在和你们一样高兴,让我们继续把接下来的故事听完,(ppt到21页)

2.通过提问思考朵朵身上的优点是什么

——小爱除了手暖和还有一个优点是什么?是谁帮助他找到了自己的这个优点,朵朵,,那朵朵有没有优点呢?

3.继续欣赏最后一张ppt,总结要像朵朵学习的优点,

——原来朵朵不但教会了我们要找到自己的优点,而且还要帮助身边其他人也找到了自己的优点。

4.教师示范说出自己好朋友的优点,引导幼儿大胆说出自己好朋友的优点

——现在,李老师要像朵朵一样告诉杨老师她的优点是什么

,**老师,你知道吗?你身上的优点是你特别温柔、甜美、说起话来轻轻柔柔,让人觉得很舒服。我会画一张大大的笑脸来代表你的优点,。

——那你们想告诉你的好朋友她有什么优点么?你想画什么来表示他的优点呢?

5.请1-2名幼儿讲述自己内心的想法。

(1)幼儿绘画

(2)分享画的内容,互送给小朋友,并学习他人身上的优点

引导幼儿说:我的好朋友是###,她的优点是。。。。。。我也要像他学习他身上的优点。

,四,回看照片,表演自信歌。

拿到了画的小朋友,你们都开心了么?那你们想不想看看刚刚你们的照片,看了你们的照 片一个个充满自信的笑容,我突然想到了一首好听的儿歌:《自信歌》,你们愿意说给所有的老师听听么?

我是最棒的,我是最好的,说我行,我就行,时刻牢记我能行,我自信,我成功,自信伴我渡一生,渡一生!

活动延伸:

把自己的优点说给自己的家人听一听,幼儿能发自内心的感受到自己和身边人都是一样的,大家都是很棒的,都有自己的优点。
优美的文案句子
1个回答2024-02-07 22:54
超级唯美好听,可爱让你长久存于脑海的唯美句子,下面是我整理的优美的文案句子,欢迎阅读!

1、始于颜值,陷于才华,忠于人品。

2、岁月极美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。

3、因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。

4、你回眸而笑时,风穿堂而过,吹散了满巷的光。

5、你逆光而来,配得上这世间所有的好。

6、感谢你精彩耀眼,做我平淡岁月里的星辰。

7、我将伸手摘月,若是失败,仍与星辰同在

8、志在顶峰的人,绝不会因为留恋半山腰的奇峰异草而停下攀登的步伐。

9、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

10、越是了解自己的个性和需要就越不容易被外界所影响。

11、所有一切能够让我长久喜欢的人或事物,都拥有改变我的力量。

12、转瞬即逝的相逢与离别,每一个瞬间,我都想要珍惜。

13、但愿日子清静,抬头遇见的都是柔情。

14、若没人陪你颠沛流离,便以梦为马随处而栖。

15、眉眼温柔,日子自然也变得可爱。

16、旧时光是一块经过反复漂洗。

17、其实全世界最幸福童话,不过是,与你一起度过柴米油盐岁月。

18、我将永远忠于自己,披星戴月奔向理想和你。

19、忧伤落满山岗,等青春散场,繁华迟早都要褪尽,绚烂终归敛于平淡。

20、一往情深深几许,深山夕照深秋雨。

21、你没有如期归来,而这正是离别的意义。

22、爱上一朵花就陪她去绽放,爱上一个人就陪她去成长。

23、夏天有着迟暮的霞光,正如晚来的你皆是笑意。

24、可能时间刚好,你眼角带笑。

25、你眸海温涟,藏山高水远,我的人间。

26、屋宇如鱼,匍匐在水面上,吐出日子,吐出生老病死和一个个连绵不绝的四季。

27、远处的云雾轻拂过黛山,橘黄的日落点缀其间,有风经过停在窗边。

28、尘埃未定,你我皆为黑马。

29、有些人看了一辈子,却忽略了一辈子;有些人匆匆瞥过一眼,却惦记了一生。

30、人一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。

31、他身上有光,光而不耀,与光同尘。

32、借着你的光,看到了从未看到过的世界。
优美诗词文案?
1个回答2024-02-29 00:19

重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一片,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

如何培育优秀青年博士教师 案例
1个回答2024-02-24 05:05
所有成功的科学家一定具有的共同点,就是他们必须付出大量的时间和心血。这是一条真理。实际上,无论社会上哪一种职业,要想成为本行业中的佼佼者,都必须付出比常人多的时间。  要想在科学研究上取得突破和成功,只有时间的付出和刻苦,是不够的。批判性分析是必须具备的一种素质。
培智数学教案 直和弯教案
1个回答2024-01-31 02:38
《直直的路、弯弯的路》活动教案

  一、活动目标:

1.理解故事内容,懂得弯路、直路各有各的用处。

2.初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷作用。

二、活动准备

1.立交桥、弯绕山路的图片

2.故事磁带

三、活动过程

1.谈话导入

师:我们每天都要走路,有的路是直的,有的路是弯的,你觉得直的路好还是弯的路好呢?你是怎么知道的?

(幼儿根据已有经验,讲述自己的想法)

师:有的小朋友说弯路好,有的小朋友说直路好。现在,有两个专门喜欢修路的人,一个喜欢修直路,一个喜欢修弯路,我们一起来听听他们的故事吧!

2.分段欣赏故事

(1)欣赏故事1—12段,幼儿回答问题

师:听了故事之后,你现在喜欢弯路还是喜欢直路呢?为什么?

(幼儿发表各自的意见)

师:每一个小朋友的想法都不一样,有人觉得弯路好,有人觉得直路好,可是,故事中,汽车从山脚到山顶的路上发生了什么事情?为什么会这样呢?

幼:山路太陡了,汽车开上去会像做滑梯一样往下滑。

师:这个时候你喜欢哪一条路呢?为什么呢?

幼:我喜欢弯弯的路,因为弯弯的路上去很方便。
培训文案怎么写?
1个回答2024-03-02 03:31

培训文案朋友圈如下:

1、学问勤中得,富裕俭中来。培训虽然结束,但是学无止境。

2、回头看我自己的创业历程,是不断寻找、不断纠正的过程。

3、使你痛苦的必定使你强大。

4、三分靠教,七分靠学。

5、进步三要素:你自己行,有人说你行,说你行的人行。

6、培训的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考。

7、有时候做一份工作,做一份喜欢的工作就是很好的创业。

8、对未来的最大慷慨,是把一切献给现在。

9、细想出智慧,细嚼出滋味。

技能培训方案怎么写
1个回答2024-02-24 05:04
【 #策划# 导语】技能培训是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。以下是 整理的技能培训方案,欢迎阅读!

技能培训方案篇一


  一、指导思想

  以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。

  二、组织机构

  组长:陈殿辉

  总负责:公茂强

  秘书长:孙斌

  分工种负责人员:

  数控车工:王林

  数控铣工:公茂强

  装配钳工:蒋子俊

  车工:陈青林

  三、培训目的

  尽快加强我校机械专业建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

  四、培训目标

  通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。

  五、培训方式

  培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30--晚3:40。

技能培训方案篇二


  一、训练目标:

  提高专业技能成绩,勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高,培养让企业满意的尘岩没学生。

  二、枣冲竞赛学生选拔:

  1、初选阶段:从XX级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则,初步组建竞赛小组,时间为4月份。

  2、选拔阶段:根据省技能大赛的基本要求和班级情况,通过技能考核的方式,选拔优秀学生组建正式竞赛小组,时间为5月份。

  三、活动方法:

  竞赛小组的活动方法,采取松紧结派纳合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练,赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。

  四、监督保障措施:

  1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。

  2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核,通过与外聘教师会诊,找出存在问题,不断改进各专业的训练方法,提高训练水平。

  3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查,使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。

  4、级部主任协调各班主任配合辅导教师,提高学生的竞赛意识,组织好学生积极备赛。

  5、各辅导教师要认真负责,全心全意的搞好本专业竞赛工作。

  6、学校出台的关于技能大赛的有关规定,是竞赛训练的重要保障。

怎样培养孩子的自理能力》教案
1个回答2024-02-14 20:16

这个太简单了,每天都可以做,起床时教会他自己穿衣服,梳洗时教会他自己洗脸刷牙,洗澡时教他自己洗小毛巾小袜子,吃饭时教他用筷子调羹自己吃。。。。。。。。。太多了。现在最明显的就是吃饭,家长端着碗跟在孩子后面,一边跑一边喂,这叫什么呀。

从小培养的文案?
1个回答2024-02-03 11:56

1.让孩子多干一些活,培养孩子的独立性,让孩子从小就能够独当一面!

2.让孩子干活,让孩子见证干活的辛苦,让孩子体验劳累,从此以后让孩子更加的懂事!

3.让孩子干活就是为了让孩子体验干活的快乐,体验干活的辛苦,从而让孩子能够努力学习!