浙大工科试验班信息就业前景

浙大入学基本都为大类招生，根据大类方向分为理科实验班、工科实验班、人文科学实验班，等等。

理科实验班属于理学部，大一的一年学习理科基础课程，这些基础课程是所有理科类课程都所必须掌握的课程，如数学分析、高等代数、大学英语、大学物理、化学，等等，除此之外，还开设理科一些专业的导论课程，可以从而了解一些学科领域的具体方向，比如，心理学导论，地球科学导论，等等，当然这些都是很简单的介绍性课程。对这些学科有个大致了解以后，从而我们可以根据自己的兴趣和学习情况，在第一年结束的时候，也就是大二开始之前，选择和确定自己的本科专业。

从大二以后开始学习本专业所需要的逐渐深入的专业课程。

理学部下面设有5个系，在理科实验班可以选择的专业和方向有：
数学系：数学与应用数学、统计学、信息与计算科学
物理学系：物理学
化学系：化学、应用化学（化学生物方向）
地球科学系：地球信息科学与技术、地理信息系统（GIS）、资源环境与城乡规划管理、大气科学
心理与行为科学系：心理学、应用心理学

浙大是什么大学？进211了吗？

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平时，我们学校的同学来学校上学，只是肩上背一个书包。最近，同学们上学多了一样新装备，除了肩上背着书包，手里还多了一样东西——悠悠球。现在，玩这个会飞转的小玩意儿成了我们学校风靡一时的运动。 课间十分钟，楼道里，走廊上，树阴下，小路...

复旦好，之后会分流吧

　　教材分析：在这个日渐信息化的社会中，人们运用多种方式传递着信息。了解人们信息传递的方式 ，感受信息传递方式的变迁是本节科学活动的重点。本次活动通过课前幼儿自己查阅资料，活动中创设情境、互相交流分享，在看一看说一说玩一玩中了解人们是怎样传递消息的，同时通过让孩子们畅想未来的信息传递的方式激发孩子们发明创造的欲望。 　　幼儿基础分析：大班的孩子已经能够留心周围生活的现象，因此对人们现代信息传递的方式也有了初步的了解，但是对于过去的传递方式还是很陌生的。大班孩子的求知欲很强，已经能够和父母一起主动去查阅资料，也能够在课堂上大胆分享自己所知道的收集到的资料。 　　活动目标：

1、了解信息传递的不同方法及发展过程。 　　

2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息。 　　

3、感受信息传递给生活带来的便捷。 　　活动准备：调查表 幼儿画册 图片 　　活动过程一、讨论交流： 　　我知道的信息传递的方式二、配图讲述人们信息传递的故事，简单了解人们信息传递的发展史。 　　三、畅想未来信息传递的方式 　　教师行为教师开始可以创设一个信息传递的情境，例如：今天在幼儿园受到了老师的表扬，得了一朵小红花，如何将这个好消息告诉给你们的爸爸妈妈？告诉给你们的朋友？告诉给远方的亲人呢？ 　　过渡语：刚刚我们想了很多办法把好消息告诉给别人，这样就是在传递消息，除了这些传递信息的办法，你还知道哪些传递的方法？可以结合调查表说一说师语：中国人都是很聪明的，在很久很久以前，人们就想到了很多方法去传递信息。 　　例如：古代的人们传递信息主要用飞鸽，烽火，快马，暗号，手语，书信，旗帜等方法。 　　现代的人们有邮政、电报、电话、电视、电脑网络等方法传递信息。 　　师语：现在我们有这么多信息传递的方法，大胆想象一下以后还会出现什么样的信息传递的方法呢？等你们长大后会怎样去传递信息呢？（这一环节可让幼儿画出自己对未来信息传递方式的设想，可将孩子的设想布置在主题墙或区域中） 　　幼儿预设行为幼儿根据创设的情境积极思考讨论信息传递的方法幼儿结合调查表大胆讲述幼儿看幼儿画册的图片，感受信息传递方式的多样化及其变迁幼儿发挥想象，大胆畅想未来的信息传递方式 　　设计意图这一环节创设一个情境，让孩子们在情境中讨论交流信息传递的方式，并结合调查表说一说自己知道的信息传递的方式这一环节通过图片，在讲讲说说中感受信息传递方式的变迁这一环节让孩子们畅想未来，激发他们发明创造的愿望 　　反思与重建：对于人们如何传递信息，孩子们还是有一点经验的，例如打电话、寄信、发短信等等，但是对于以前人们的传递信息的方式还是比较陌生的，通过前期的调查表，孩子们和爸爸妈妈一起，查阅了很多资料，了解了信息传递方式的变迁。但是我发现孩子们的想象力不够丰富，以后还是要鼓励孩子多想。

关于文科学习，给你一些我的思路和经验参考。文科学习最重要的就是跟着老师走，上课听讲、做笔记，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。学习要有自己的计划，计划要根据自己的学科情况、薄弱科目，合理规划时间，查缺补漏、复习提升

北京交通大学经济管理实验班，遵循“学生为本，道德为先、能力为重”的教育理念，立足国内，放眼全球，按照新的办学模式和培养方案，聘请国内外高水平的师资，实施精英化教育，构筑人文社会科学类拔尖创新人才培养的平台。培养目标：配置高水平师资，采用全新的培养模式，培养具有创新性、融通型及国际化的特质，有良好的人文底蕴和科学素养、强烈的社会责任感、高尚的道德品质、坚忍不拔的创业精神和追求卓越成就的气质；具有深遂的洞察力、敏锐的创新意识和高效的执行力；具备战略科学家潜质的杰出人才。

语数外、物理。

非常可能是因为他从你前男友口中知道了你的信息。然后又看了你的照片觉得挺好看的，就像你前男友不要你他可以试试泡你（因为谈过恋爱的人比没谈过的人容易些）。而且如果你跟你前男友有过性事并经你前男友当故事说过给他听（很多男生都会那样），那他就更有动机了。