幼儿阅读软件

1、培养学习兴趣：尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读就会欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。
2、增强语言能力：喜爱阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高。
3、增加知识：阅读使孩子能学到多方面的知识，增广见闻，对学习大有好处。
4、提升写作能力：喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学。
5、树立远大理想：爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，能从书中获得丰富的体验和启迪，因此能从多角度看待问题，学好做人。
6、受到人格熏陶：爱阅读的孩子有仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。
7、培养想象能力：书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。
8、养成独立思考能力：书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

1、培养学习兴趣：尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读就会欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。

2、增强语言能力：喜爱阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高。

3、增加知识：阅读使孩子能学到多方面的知识，增广见闻，对学习大有好处。

4、提升写作能力：喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学。

5、树立远大理想：爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，能从书中获得丰富的体验和启迪，因此能从多角度看待问题，学好做人。

6、受到人格熏陶：爱阅读的孩子有仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。

7、培养想象能力：书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。

8、养成独立思考能力：书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

近年来，世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。美国已经将幼儿阅读能力的培养作为新的教育改革政策

写植树节吧，这个好写，　3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

我觉得这种没有必要编写软文啊，这是大家都知道的事情

我家孩子上学期被一个无良的老师掐伤了脸，很生气的。

写了皮挑儿为了他为了于先生着想，在于先生生前不抢他饭碗。于先生死后，皮挑儿才露出高超的皮影戏的演技本领。

是指老师吧?其实只需做一件事,就能让幼儿\幼儿园\家长都喜欢的,那就是让孩子学好\吃好\睡好,每天快乐每天学到新知识就行了.

　　1、书籍若不常翻阅，则等于木片。——佚名
　　2、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
　　3、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
　　4、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
　　5、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
　　6、敏而好学，不耻下问。——孔子
　　7、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
　　8、莫等闲，白了少头，空悲切。——岳飞
　　9、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
　　10、能读千赋，自能为之。——杨雄
　　11、和书籍在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
　　12、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
　　13、书籍备而不读，等于废纸。——（英国）谚语
　　14、书籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃
　　15、为中华之崛起而读书。
　　16、书籍是培植聪明的工具。——夸美绍斯
　　17、书犹药也，善读之可医愚。——刘向
　　18、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
　　19、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
　　20、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
　　21、书到用时方恨少，事非经由不知难。——陆游
　　22、不读书的'人，思想就会停止。——狄德罗
　　23、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
　　24、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
　　25、积财千万，无过读书。——（南北朝）颜之推
　　26、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
　　27、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。——李苦禅
　　28、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
　　29、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
　　30、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈