日出刘白羽阅读答案

白鸽 (刘白羽) 阅读答案
1个回答2022-09-19 06:27

文中有一大段文字在写乌鸦,作者意图很清楚,就是要用乌鸦作反面的映衬物,以反衬白鸽的美丽。

白鸽有坚持不懈、不畏艰辛的内在美。

作者从短喙、眼圈、羽毛三个方面描写了白鸽形体的美丽。

写不出的词语 刘心武 阅读答案
1个回答2023-04-02 19:55
第三题的答案呢
刘白羽的日出阅读答案,急啊
2个回答2022-12-22 11:27
question1.文中特意讲述未见到日出的两次经历,对后文描述意外看到日出起了什么作用?
2.文章引述了海涅
,
屠格涅夫关于日出的描写,有没有必要呢?
3.具体说说作者从哪方面写出了日出的壮观,瑰丽.如果你和作者同行,你对机舱里旭日的红光会做和想象??
answer1.用两次未见日出的遗憾,来反衬见到日出的万分惊喜.
2.有必要。衬托了作者渴望见到日出的心情,和作者描写的日出做对比。
3.作者从色彩变化,日出动态变化,独特感受三方面写出了日出的壮观,瑰丽。
刘白羽的日出阅读答案,急啊
2个回答2022-10-04 18:57
question1.文中特意讲述未见到日出的两次经历,对后文描述意外看到日出起了什么作用?
2.文章引述了海涅 , 屠格涅夫关于日出的描写,有没有必要呢?
3.具体说说作者从哪方面写出了日出的壮观,瑰丽.如果你和作者同行,你对机舱里旭日的红光会做和想象??
answer1.用两次未见日出的遗憾,来反衬见到日出的万分惊喜.
2.有必要。衬托了作者渴望见到日出的心情,和作者描写的日出做对比。
3.作者从色彩变化,日出动态变化,独特感受三方面写出了日出的壮观,瑰丽。
天池阅读答案刘白羽的赏析
2个回答2022-12-21 18:36
  刘白羽《天池》 这篇文章是一篇优美的写景散文,作者刘白羽对一日里见到的天池景色的描写,尤其是突出了天池的宁静而又变幻多,明朗而又奉养缥缈的描写。

  作者从动态美和静态美卖两方面来写:
  1、静态美
  我觉得天池别有她自己的风度,湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静.的确,天池是非常之美的。但,奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗,也不是没有呼啸的树声和啁啾的鸟鸣,但这一切似乎都给这山和湖所吸没了,却使你静得连一点声音也听不见,如果让我用一个字来形容天池之美,那就是—静。
  2、动态美
  山光湖色随着日影的移动而变幻。
  太阳更向西转,忽然,静静的天空飞卷着大团灰雾,而收敛的阳光使湖面变成黑色,震颤出长长的涟漪。
刘白羽《日出》的阅读理解答案是什么?
1个回答2023-05-15 04:38

不适宜精选,我真的无法回答,抱不适抱歉精选,我真的无法回答,抱歉

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蛇刘国芳阅读答案
1个回答2024-02-07 04:37
答案:
1.②比喻树(林)具有(在天旱时)放出水分的特征。③比喻树林具有雨季蓄水,旱季吐水(完全根据外界形势变化而变化)的特征。
2.树林 蓄水抗旱(调节降水时间不均或防止水土流失) 改善气候
3.不能去掉。去掉后就不能准确地说明树在干旱时放出水分的客观事实,因为能放出99%水分的只是特例,是极限值。
4.一部巨大的空调机。
5.略(只要符合文意即可)
刘宣苦读成才阅读答案
1个回答2024-02-10 07:55
1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项。 A. 以语使(告诉)B.讶其文(感到惊奇) C. 谓必山林老儒之作(做法)D.使乃优遇之(他,指刘宣)

2.翻译下面句子,补上省略的成分。 昼夜读书厩中,使初不知也。

3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。 参考答案: 1.C 2.(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。 3.

(1)刘宣:苦读成才。

(2)卫使:爱惜人才。

(3)刘铉:慧眼识才。
孔雀和羽毛阅读答案
1个回答2024-02-19 05:02
1.dé de bó què zé zhuó 2.夸奖 考试 烦恼 头脑 根本 跟前 奖状 船桨(答案不唯一) 3.称赞 骄傲 恼火 漂亮 艳丽 双方 4.(1)孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖,而且也不漂亮了。   (2)羽毛也被风吹得东—根,西一根,失去了往日的光泽。 5.孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛的美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。 (意思对即可)
刘白羽《日出》阅读
2个回答2023-01-27 10:16
作者从色彩变化,日出动态变化,独特感受三方面写出了日出的壮观,瑰丽。
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