企业管理人员职责

图书管理员的职责及工作内容如下：

1、负责图书馆的日常管理工作，认真遵守岗位职责和各项规章制度。

2、主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

3、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。

4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。

5、努熟练掌握图书管理业务，依据《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架。保持图书完整无损，便于读者查找。

6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。

7、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

9、每天下班时关好门窗，切断电源，并核查借阅图书是否上架，同时做好收进、外借的登记工作。

10、保证馆内正常运营所需要的各类行政后勤事务，例如各种订购任务、物品领用记录、设备保修、信件收发等。

图书管理员需要具备的条件：

1、情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。

2、能熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识。

3、工作细致、踏实稳重，有责任心强、勤奋、敬业，热爱文档管理工作。

图书管理员证书报考条件：图书管理员证书需要到当地人力资源和社会保障局报名考试，报考条件：本专业或相关专业中专以上学历；从事本职业工作2年以上。

工程管理员岗位职责：

1、点检本工程现场作业工艺标准执行情况，发现异常问题及时控制、上报，并做好点检记录工作；

2、确认本工程示方书与实际值一致性，确保方书与的实际值一致，发现异常问题及时控制、上报；

3、跟踪本工程小批量量试生产情况，发现问题及时控制、上报，并做好量试产品跟踪记录；

4；异常原因分析，如果是制造问题，安排工程管理员现场称量部件，查找原因并反馈相关工程进行改善；

5、根据担当给出的异常品处理意见，监督生产部门按要求处理异常品；

作者将会分四个层次（四篇文章）与大家共同探讨关于管理者的职责与部署的培育，欢迎关注。

一、什么是管理

1.管理者是一门科学(科学性)，一门艺术（艺术性），管理者要根据团队的整体素质及企业现状合理调整指导方式，或是身先士卒、或是旁边支持鼓励、或是在身后运筹帷幄；

2.管理就是通过别人来完成你的目标的一种过程，而管理者要强调的是管理的科学性与艺术性，管理有时是管头、管脚，而不是从头管到脚。

3.通过别人来完成你的目标，整合人、财、物、技、时、讯来完成组织目标。

二、管理者的心态

1.管理者需要有良好的精神状态，每天提醒自己：

（1）管理者先管理心情，再管理表情，再处理事情；

（2）管理者最大的忌讳：“每天一脸死相”；

（3）高度决定态度，态度决定一切；

（4）不是事情改变了你，而是你对事情的看法改变了你。

2.从改变自己开始：

一个不会游泳的人，天天换游泳池也不会游泳；

一个不懂爱情的人，天天换女朋友也不懂爱情。

3.格局决定高度，高度决定态度，态度决定结果（一切）

心态（心大一点），心大事小、心小事大；

臭（自大一点）；乐观面对困难，直面解决问题。

三、管理者应摆正位置

1.管理者要在适当的时候出现在适当的位置：

员工迷茫时---领导在前面带路；

员工困难时---领导在旁边指导；

员工业绩时---领导在后面鼓励。

2.管理者要清楚下属的想法：

员工需要指点，不需要指指点点；

员工希望你走到心里，但不希望在他心里走来走去；

任何人喜欢指教，但不喜欢指指教教；

管理者要少说，多问，多听。

四、管理者的8个核心职责

做决定

设目标

委派工作

沟通激励

业绩评估

培养和发展员工

梳理流程制度标准

培养团队激情、分享、快乐的文化。

对比例子

1、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。

2、苏州园林与北京的园林不一样，极少使用彩绘。早庆蚂透过比较，容易突出被说明对象的特点。

3、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

4、苏州园林与北京的园林不一样，极少使用彩绘。透过比较，容易突出被说陆埋明对象的特点。

5、对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。

6、虚心使人进步，骄傲使人落后。

7、我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。

8、这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

9、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

10、差碧爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。