论语 如切如磋,如琢如磨

切磋琢磨的意思：古代把加工骨器叫“切”，加工象牙叫“磋”，加工玉器叫“琢”，加工石头叫“磨”。比喻相互研究探讨，取长补短。

切瑳琢磨，汉语成语，拼音是qiē cuō zhuó mó，意思是比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。出自《与孙莘老书》。切磋琢磨是一种积极的学习方式和生活态度，可以帮助人们不断地提高自己的能力和水平。

在学业或工作技能上，通过与他人切磋琢磨，可以不断地提高自己的能力和水平。因为在与他人交流、讨论、争辩的过程中，可以发现自己的不足和错误，从而及时纠正，同时也可以学习到他人的优点和长处，拓宽自己的视野和思路。

在人际交往上，切磋琢磨也有积极的影响。通过与他人的交流和互动，可以增进彼此的了解和信任，建立起更加紧密的关系。同时，也可以培养自己的沟通能力和表达能力，更好地与他人交流和合作。

在个性成长上，切磋琢磨也可以起到积极的推动作用。通过与他人的交锋和碰撞，可以不断地磨练自己的意志和毅力，增强自己的心理素质和抗压能力。同时，也可以发现自己的潜能和特长，从而更好地发掘和利用自己的优势。

切磋琢磨在职场中的应用：

在提高职业技能方面，职场人士可以通过与同事、同行或上级的切磋琢磨，学习他人的优点和经验，从而不断提高自己的职业技能和水平。例如，在销售、市场、人力资源等各个领域，通过与同行的交流和讨论，可以了解最新的趋势和实践，从而更好地应对工作中的挑战。

在解决实际问题方面，职场人士可以通过与他人的切磋琢磨，共同探讨和解决工作中遇到的实际问题。这种合作的方式可以集思广益，找到更好的解决方案，同时也可以加强团队合作和沟通。

论语中的这句话的意思是，君子的修养就像加工骨器，切了之后还要再不断地磨磋；就像加工玉器，琢了还得细细地打磨。

出自：论语学而篇，原文是：子贡曰:"贫而无谄，富而无骄，何如?"子曰:"可也。未若贫而乐，富而好礼者也。"子贡曰:《诗》云，'如切如磋!如琢如磨'，其斯之谓与?"子曰:"赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。"

译文：

子贡说："贫穷但却不谄媚，富有但不不骄傲自大，怎么样呢?"孔子说:"这算得上可以了。但是不如虽贫穷却乐于道，虽富裕而又好礼之人。"

子贡说："《诗》上说，'要像对待骨、角、象牙、玉石一样，切磋它，琢磨它'，是这个意思吧?"孔子说："赐呀，你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思，我可以同你谈论《诗》了。"

扩展资料：

《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章，内容涉及诸多方面。其中重点是"吾日三省吾身";"节用而爱人，使民以时";"礼之用，和为贵"以及仁、孝、信等道德范畴。

如切如磋如琢如磨，本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，也形容文采好，有修养。后引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。

　　“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”出自 《诗经·卫风·淇奥》，原文如下：　　瞻彼淇奥，绿竹猗猗。　　有匪君子，如切如磋，如琢如磨。　　瑟兮锨兮，赫兮喧兮。　　有匪君子，终不可谖兮。　　如切如磋，如琢如磨：　　【拼音】rú qiē rú cuō，rú zhuó rú mó 　　【出处】 《诗经·卫风·淇奥》　　【释义】本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。形容文采好，有修养。后引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。　　切磋琢磨 ：　　【拼音】qiē cuō zhuó mó　　【出处】 《诗经·卫风·淇奥》：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”　　【释义】古代把骨头加工成器物叫“切”，把象牙加工成器物叫“磋”，把玉加工成器物叫“琢”，把石头加工成器物叫“磨”。比喻互相商量研究，学习长处，纠正缺点。　　【近义词】取长补短、推本溯源　　【反义词】不求甚解、浅尝辄止