适合读书分享的书籍

我认为你这一天的精力，或者你这一天的心情，还有你在日常生活中吃的一些美食，都属于可以给同事分享的内容。

由于他们大多数是独生子女，从小养成了它们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让与别人的行为，非常缺乏与人分享的意识，因此必须的分享意识必须从小开始，
1 树立榜样, 俗话说：“榜样的力量是无穷的。”爱模仿是一年级新生的年龄特点，一年级新生常常是通过观察和模仿来学习的。因此，应及时为一年级新生树立分享方面的榜样。教师通过身边实例树立榜样作用，进行分享教育。一年级教师在日常教学中，发现有分享行为的小朋友，及时地给予表扬、肯定，这样，孩子体验到分享的快乐，从而产生分享意识。
2 给一年级新生创造分享的机会 作为老师，我们还应尽量多给一年级新生创造自由交往的机会，班级里的书本的种类和数量是有限的，时间看久后孩子会失去新鲜感。教师可以每两三个星期开设一次 “书本分享日”，这天，教师可以引导他们把自己的书本拿出来与小朋友一起看，在看看的过程中，适当培养孩子分享意识，让一年级新生充分感受到与人分享的乐趣。当孩子之间不愿把自己的书本进行分享时，首先要求他们应站在他人的位置上想想，使他们学会考虑别人的需要，形成换位意识，从而克服以我为中心，养成共享的品质。
3 利用文学作品的形象对一年级新生进行分享教育 文学作品中的适当的正面形象最有利于一年级新生分享认知的培养。通过表演、回答问题等活动，使一年级新生明白好东西是需要分享的、分享是快乐的，增强他们的分享意识。
4 家校合力，为孩子创设良好分享行为的环境氛围 影响孩子分享品质的养成不只是学校教育，家庭教育更是孩子重要的成长环境。它无时无刻不在发挥着教育的功效。家庭环境中有着丰富的教育资源，我们要积极地利用这一资源，打破关起门来孤军作战的局面，与家庭建立起新型的合作伙伴关系，为孩子吸收分享与合作提供多方的信息。温馨的家庭生活是孩子形成良好情感品质的摇篮。家庭教养方式对孩子情感的影响不容忽视。所以我们把转换家教观念，改进家教方式放在家教工作的首位。通过各种形式向家长宣传在孩子面引言传身教的重要性。家庭成员之间要互敬互爱，有了好东西不仅要与孩子分享，更要与老人分享。 分享行为是一种综合性行为，也是社会性行为的一个重要方面。我们可以通过有目的的教育活动和日常生活内容来培养一年级新生自发的分享行为，让一年级新生充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。

1、第一本：《少有人走的路》

M·斯科特·派克

还记得这句很牛逼的话么，“自律是解决人生问题最主要的工具，也是消除人生痛苦最重要的方法。”就是出自这本书啊，归根结底，这本书就是告诉我们怎样找到真正的自我。

开篇就说：人生苦难重重。解释的竟如此彻底……书中有关于自律、关于爱、关于成长与信仰等内容，对成长大有帮助，值得一仔缓氏看！

2、第二本：《自控力》

凯利·麦格尼格尔

本书总共九章，每一章都会破除一个关于自控的错误观念，是一本偏实用型的自控力指导书籍。如何改变恶性旧习惯、培养健康新习惯、克服拖延、抓住重点、管理压力等等。因为我们的自控力非常有限，所以更应该了解自己的弱点，掌握自己的生活。

3、第三本：《月亮与六便士》

威廉·萨默塞特·毛姆

月亮是理想，是艺术；六便士是金钱，是物欲。在艺术与物欲之间，主人公斯朱兰选择了艺术。他原有着幸福的家庭，有妻子和两个孩子，这原本是很多人梦寐以求的生活，可是在他和妻子婚后的第17个年头，突然放弃所有，到一个陌生的地方开始“画画”。

从住破烂的出租屋开始，从打零工赚颜料钱开始，从别人向他施舍食物开始，从不被别人理解开始念散，慢慢坚持着自己的梦想，哪怕生前人人都觉得他是个怪人、人人都觉得他不可理喻、人人都不知道他作品的价值所在……从决定开始画画的那一刻，就把生命的价值注入到了绚烂的画布当中。也许这本书会让你知道什么是灵魂深处的孤独，也会明白什么叫为了理想与世界单打独斗。

4、第四本：《十一种孤独》

理查德·耶茨

新转学的小学生、曼哈顿办公楼里被炒的白领、有着杰出想象力的出租车司机、屡屡遭挫却一心想成为作家的年轻人、即将结婚十分迷茫的男女、古怪的老教师、肺结核病人、老病号的妻子、爵士钢琴手、郁郁不得志的军官、退役军人等。耶茨笔下都是普通人的普通生活，描写的是普通人的孤独、失落与绝望。

“我们都是跌跌撞撞、笨拙地努力着，在用力过猛的时候遭遇种种无视的难堪。并终其一生，要对抗那种自己为之大量乃至倾其哪衫所有地付出在别人眼里一文不值的巨大孤独。承认和坦白并不可耻。”

5、第五本：《精进：如何成为一个很厉害的人》

采铜

盲目的努力，只是一种缓慢的叠加。这本书从七个方面入手讲述了如何精进，分别是时间、选择、行动、学习、思维、才能和成功。这七个维度，决定了你的人生高度。按照书中所讲，一步步去实践，以知促行，慢慢精进自我。

　　选择看什么书籍，男孩和女孩是有着非常大的区别的，那有知道有书籍是适合小女孩看的吗?下面我就来为大家推荐的小女孩看的励志书籍，欢迎参阅!

　　适合小女孩看的励志书籍
　　1、《纸袋公主》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：文/[美]罗伯特·廖斯克

　　图/[美]麦克·马薛可

　　译：唐琮

　　内容简介：故事中公主和王子一开始就要“幸福地生活在一起”了，可是火龙却把王子掠走了，还把城堡烧得一干二净。公主只好穿上一个纸袋，然后勇敢地追赶火龙，要救出王子。公主用自己的机智打败了火龙。谁知王子却嫌公主衣衫褴褛，公主气坏了，骂王子是一个没用的家伙，然后扬长而去。

　　推荐理由：性别是先天赋予的，也是后天文化塑造的。在“文化不利”的情况下，我们需要帮助女孩从小扭转习以为常的性别观。

　　2、《小仙女艾丽斯》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[美]大卫·香农

　　译：余治莹

　　内容简介：艾丽斯有无穷无尽的魔法，将爸爸的饼干“变”成她的，之后再补偿性地为公爵大人(爸爸)变出新的衣服和王冠;用魔棍指挥树叶飘落下来，并用魔棍在水中画出神奇的图画;让自己隐形，还能将难吃的燕麦粥变成香喷喷的蛋糕……

　　推荐理由：这几乎是《大卫，不可以》的女孩版!让孩子从不懂事到懂事，从不守规矩到学会守规矩，一晃眼孩子长大了。也许他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一样黏这你，吵着你抱，长大的他需要你另一种关心。

　　3、《顽皮公主不出嫁》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[美]芭贝·柯尔

　　译：漪然

　　内容简介：住在偷偷乐城堡里的顽皮酷公主可不这么认为，她喜欢做女生的感觉，只想和自己的宠物住在城堡里，做自己喜欢做的事情，她就是不愿意出嫁。可是她漂亮又有钱，所有的王子都想让她做自己的女人。怎么才能让那些追求者知难而退呢?顽皮酷公主设计了重重关卡，让每一位追求她的王子完成不可能的任务。终于有一位王子好不容易通过了层层考验，顽皮公主该怎么办呢?

　　推荐理由：每个做着自己喜欢做的事情的女孩都过得那么充实而快乐，这个时候，幸福就像小狗的尾巴一样追着快乐的人儿。家长们要让自己的小王子和小公主们机会看看顽皮酷公主的生活，这套书还是英国王室安妮公主送给爱女的礼物啊!

　　4、《玛德琳》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[美]路德维格·贝梅尔曼斯

　　译：柯倩华

　　内容简介：讲述了住在巴黎寄宿学校里的小女孩玛德琳，和她的同学们的种种经历。“巴黎有座老房子，藤蔓爬满墙，里面住着十二个小姑娘，总是排成两行……”

　　推荐理由：每一个故事里，玛德琳都会或者惹祸，或者异想天开，而每个故事都会在温馨和谐的气氛中收尾。天真淘气、乐观善良、敢想敢做的玛德琳特别能得到小朋友的认同，几乎是所有小读者心目中的英雄。
　　适合女孩看的绘本
　　1、《小猪奥莉薇》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[美]伊恩·福尔克纳

　　译：郝广才

　　内容简介：小猪Olivia是个典型的小女生，喜欢穿红裙子，喜欢涂妈妈的口红，最希望成为一名芭蕾舞演员。是不是很多小女孩都会像Olivia一样，挑自己喜欢的裙子，甚至模仿妈妈?

　　推荐理由：奥莉薇每一条充满孩子气的人生法则都会让你在会心微笑之余，也觉得有那么一点点可爱的道理!生活其实只需要这样简单的法则。

　　2、《女巫温妮》

　　适读年龄：3-8岁

　　作者：[澳]瓦莱丽·托马斯

　　[英]科奇·保罗

　　译：任溶溶

　　内容简介：女巫温妮和黑猫威尔伯住在一栋黑色的房子里，房子里的东西也全是黑色的。温妮看不清威尔伯，有时会被他绊倒。这可真麻烦!于是，温妮朝威尔伯举起了魔法棒……这下子，会发生什么事呢?

　　推荐理由：温妮的出现，颠覆了我们对女巫的原有看法。原来，女巫也可以糊涂、可以搞怪、可以任性，可以一边制造麻烦，一边解决麻烦，还可以充满爱心!
　　女孩看的优秀书籍
　　1、《大脚丫》绘本系列

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[美]埃米·扬

　　译：柯倩华

　　内容简介：有一个美丽的婴孩儿名叫贝琳达，她身上的每个部位都很小，除了一双超级壮观的大脚丫。才艺表演时，教戏剧的老师叫她扮演小丑，而她却意外的喜欢上芭蕾，并且开始学习和表演芭蕾。但在芭蕾舞比赛上，评委们都拒绝了她，只是因为这两个大麻烦。挫败、疑惑、放弃、坚持，跟从“心”的声音，勇敢面对，接受别人眼中不完美的自己。

　　推荐理由：看一个喜欢跳舞的女孩如何用乐观、机智、坚持与自信面对危机，实现蜕变。她叫贝琳达，她有一双大脚丫。做自己喜欢的事是需要勇气的，小小的贝琳达给了孩子们启示：勇气是一切天赋中最好的，有了勇气便能粉碎厄运，追求心中的梦想。愿每一位孩子充满热情和希望，冲破阻挡，怀着勇气执着地做自己喜欢的事!

　　2、《粉红控》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：Victoria Kann

　　内容简介：Pinkalicious是一个不折不扣的“粉红控”，她穿粉红色的衣服，粉红色的鞋子，房间里的装饰也都是粉红色的。她善良单纯，还相信仙女的存在，而她的家人也支持理解她的个性，允许她按照自己的方式成长。

　　推荐理由：看名字就知道这一定是给女孩子读的绘本!

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适合老师看的教育书籍
1、《给教师的建议》

推荐理由：苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。

书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，文字深入浅出，通顺流畅，值得教育行业者学习和借鉴。

2、《论我们教育机构的未来》

推荐理由：弗里德里希·尼采，19世纪后期最伟大的哲学家，独自一人在欧洲文化中游荡。他与传统辩驳，同时也成为传统的一部分。1889年，尼采在都灵的街头，看到了一匹被马夫虐待的马。在那个瞬间，他心生悲悯，抱住了马的脖子。这件事导致他精神分裂，失去了理智。

3、《儿童的人格教育》

推荐理由：健全的人格，是孩子一生发展的基础。本书的作者阿德勒——弗洛伊德的弟子认为，儿童教育的根本，是人格教育。他在书里还说到了问题儿童的产生原因和矫正方法，这些都是他基于自己的治疗实践整理出来的。

4、《如何学习》

推荐理由：本书汇集了神经科学、脑科学和认知心理学最前沿的研究成果，从大脑的学习机制讲起，一路探寻记忆的真相、环境的影响、灵感和顿悟的产生以及潜意识的奥秘，提炼出了一套颠覆常识的高效学习方法，告诉你何时学、在哪学、怎么学才能有效、轻松、不费力。

5、《翻转式学习》

推荐理由：本书由两位作者完成，一位是拉塞尔·阿克夫，宾夕法尼亚大学沃顿商学院管理学荣誉教授，在咨询、教育领域有很大的成就。另一作者是丹尼尔·格林伯格，除了在教育学领域有很高的地位，还从1968年开始在美国马萨诸塞州创办了瑟谷学校，实践“翻转式学习”的教育理念。

2一生必读的经典书籍有哪些
1、《平凡的世界》

作者：路遥

平凡的世界这本书通过一个小家族的生活历史，浓缩出当时的社会环境。整本书分为上中下三部，平凡的社会底层的人物，历经的磨难终究还是没能改变自身的命运。

2、《活着》

作者：余华

活着讲述的是一个富家子弟变成贫农之后，在那个只想活下去的环境中，身边至亲的人一个接一个的去世离开了他，他无力改变现状，最后只剩下他一个人在那世道艰难的环境中缓慢的活着。

3、《基督山伯爵》

作者：大仲马

基督山伯爵这本书分为上下两部，讲述的是一个男人无辜受到牢狱之灾，离开监狱之后摇身一变成为一个富豪，从此走上了一条有仇报仇的日子，作者对于其人物刻画十分鲜明。

4、《围城》

这句话想必大家都听过，“婚姻是一座围城，外面的人想进去，里面的人想出来。”这便是出自《围城》的一句经典的话。《围城》里除了为我们描述了“婚姻之城”之外，其实还隐藏着“事业之城”和“自我之城”，这三座城加在一起才构成了《围城》的主旨。城内城外，读懂婚姻，读懂人生，读懂生活。这才是《围城》真正的主旨。

5、《百年孤独》

《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。

《上下五千年》的世界版，比较适合中学生。
房龙的书也很不错，如《人类的故事》

注意不要把历史按地域完全割裂来学。
希望能帮到你。

推荐一本《遥远的救世主》吧，改编成了电视剧《天道》，在喜马拉雅有全文的播听，名字也是天道，听了很多遍了。

每次听都会有收获，当然如果有时间的话，读书，我觉得更有用，毕竟听不如读学习的快。

比如昨天再听的时候，有一件事让我恍然大悟了，如果你作为一个投资人，如何才能稳赚不赔？

从丁元英成立的私募基金中，我学习到，作为投资方，如果要稳赚不赔，那就需要一个担保方，当然这个担保方必须要有一定的地位和实力，要知根知底，而且需要签订担保合同，那么投资方的风险就转嫁到担保方了。而担保方的风险，则在于对丁元英能力的判断，而丁确实有这样的能力。这样的话，就是三赢的结果，用书中的话，你的资金，我的头脑，共同赚钱。

书中还有很多的经典案例和人物、对世界的认知，比如白领多多的学习肖亚文的处事和进阶之道，有兴趣多去看看。