读书摘抄及感悟
《西游记》好词好句摘抄如下:
1、一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,馀流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。
2、势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴。威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。
3、刮风有处躲,下雨好存身。霜雪全无惧,雷声永不闻。
4、如何,若您是唐僧,只怕早已不取经了罢。
5、上天有路,入地有门。步日月无影,入金石无碍。水不能溺,火不能焚。
6、天产仙猴道行隆,离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道,立志潜心建大功。有分有缘休俗愿,无忧无虑会元龙。
7、说一会道,讲一会禅,三家配合本如然。开明一字皈诚理,指引无生了性玄。
8、人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。
感悟
小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强权,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人,历尽艰险曲折,到达西天的奇妙的故事,故事告诉人们:为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地克服这些挫折与困难。
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………(何婷婷)
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
把困难踩在脚下,你才会站得更高。生命就是一次次蜕变的过程。人生往往只有经历各种艰难和折磨,才能真正增加生命的厚度,悟透生命的真谛。一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志得到锻炼,力量得到加强,心智得到提高,生命在痛苦中得到升华。
因为不知道将来能否温柔平和地度过一生,不知道是否有人愿意耐心和从容对待你的敏感和暴躁,期待又小心翼翼地躲藏着自己,孤独和恐慌像是巨浪滚滚的海洋,一再迷失方向,又一再强迫自己从不断的努力里汲取前行的力量。本该玩的年龄,却怎么心事重重。本该放纵的青春,却怎么只能听天由命。
人生的前期,要是你越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。成长就是:渐渐温柔,克制,朴素,不怨不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。
最让你无奈的,是在经历了那么多痛苦,犯过那么多错误之后,你还没变成你所说的更好的自己。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
我们要走的路,有着太多的不确定,他人一句劝诫,自己一个闪念,偶尔的得与失,都时刻在改变着我们命运的走向。 世事难以预料,遇事无须太执,谁都无法带走什么,又何必纠结于某一人、某一时、某一事。 只有看开了,想通了,才能随缘、随性、随心而为,不急不躁,不悲不喜,不咸不淡,随遇而安!
2、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生必须苍白,绝对不会生动。如果败了,我能够从头再来,如果胜了,我能够把脚下的基石夯硬。
3、生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!
4、有些人会一向刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
5、喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管情绪是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……
6、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
名人传好词好句摘抄及感悟如下:
一、好词
天赋、讴歌、蕴藏、迂腐、滥用、不羁、延宕、空前。
颓丧、懦怯、弥留、暴烈、憎厌、焚毁、惊愕、怂恿。
侮慢、压榨、刁难、恐吓、疏通、渴望、杀戮、恫吓。
出乎意料、不修边幅、接踵而来、轻佻浮华、不得人心。
毅然决然、一声不吭、不可名状、气势磅礴、念念不忘。
疾风雷雨、不由自主、焦头烂额、无可救药、揭竿而起。
大祸临头、年复一年、无能为力、捧腹大笑、不知不觉。
怒气勃勃、晴天霹雳、显而易见、迥然不同、迄今为止。
二、好句
1、父亲把他当做神童一般炫耀,四岁时,他就被父亲整天地钉在钢琴前。
2、然而痛苦已在叩门,它一朝住在他身上之后永远不再退隐。
3、爱情幻想中的美丽,痛苦的现实,高亢意志下的颓废和高傲,不断地交替在他的内心,使他不断地发出悲愤与快乐,这一切都体现在他的《月光曲》、《幻想奏鸣曲》以及六支宗教乐曲中。
4、贝多芬热烈佩服着歌德的天才,但他过于自由和过于暴烈的性格,不能和歌德的性格融合,而不免于伤害它。
5、“欢乐”自天而降,包裹在非现实的宁静中间,它用柔和的气息抚慰着痛苦,欢乐悄悄溜到大病初愈的人的心坎中。
6、在这个相当平静的时期,西斯廷时代的狂热镇静了,好似波涛汹涌的大海重归平复一般。
三、感悟
在这个暑假里,我认真阅读了罗曼罗兰的《名人传》这本书,书里面贝多芬等伟人的故事让我深深震撼。
这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。贝多芬,是一个在音乐领域上德高望重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。
托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的特点,就是在人生忧患困顿的征途上,对自己的理想从未有放弃过。他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。
《名人传》这本书令我获益良多,让我明白了在这些名人们风光的背后,隐藏的是我们难以体会的痛苦和艰辛。
是他们的坚持,他们的努力,他们的永不退缩,才最终成就了他们的成功。今后,我要向他们学习,在学习和生活的道路上,持之以恒,顽强拼搏,努力成就属于自己的精彩人生。
如何衡量人生
文章:
人生不是由分数衡量的,也不以朋友的多寡,别人如何看待你来衡量。
人生不会根据你的周末安排来衡量,不取决于你和谁交往、曾和多少人交往,以及你是不是从未和任何人交往。
人生不取决于你家族的声望、你拥有的钱财、你的汽车品牌以及那里工作和学习来衡量。
人生不以你相貌的美丑、衣着服饰,以及你所喜欢的音乐风格来衡量。
那么,人生到底有什么来衡量呢?人生由你爱谁和伤害谁来衡量;由你为别人带来幸福及悲伤来衡量;人生由你所履行的承诺与违背的信任来衡量。
衡量人生的是友谊,它可以被当作神圣的东西,也可以被用作武器;衡量人生的是你所说的所作的所想得以及想说想做的,不管他们是有害的还是有益的。
衡量人生的是你作出的判断、你作出这样判断的原因、为了谁或者针对谁作出了这样的判断;衡量人生的是看你刻意忽视了谁;衡量人生的也包括你的嫉妒、你的恐惧、你的愚昧无知和对他人的报复。
衡量人生的也有心中的爱、尊重与仇恨,以及你如何培养和浇灌这些感情。更重要的是,要看你是否在用你的生命滋润他人的心灵。
只有你才能选择影响他人的方法,这些决定就是生活的意义。叫一个朋友要心存感激,拥有一个朋友是一种幸运,成为别人的朋友则是你荣耀的权利。
点评:
有人曾经有过一些可笑的想法——我长得不太好看,我这一生难道就因我的相貌而毁?我家很穷,是不是这一生都要低着头做人?我的分数很烂,大家都说我不行,我……这一生会不会就完了?这种想法很傻。往深处想,相貌不佳,智慧超群,一样可以走好人生;现今贫穷,努力工作学习,一样可以得到财富。人的一生,只要学会珍惜友谊,正确判断,学会爱、尊重及包容,少些仇恨,学会想做想说变成所做所说,你这一生都没有白过。这些东西,会让你得到更多东西——钱、朋友、知识等等一些,这样的人生又何尝无值?要学会正确衡量自己的人生,不要为毫无意义的事情烦恼,朝正确的方向进步,才是我们应该做的。
爱心与教育摘抄
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。 一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。
只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。 离开了情感,一切教育都无从谈起。
但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”(我对这种充满商业气息的说法向来十分反感),而是朋友般平等而真诚的感情。
感悟:
1、读了《爱心与教育》,让我不得不思考这样的问题:教育的基础是什么?“素质教育”目的是什么?——爱,充满人性、人情和人道的爱。记得陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”教育最有效的手段就是“爱的教育”。
2、李老师和学生间的一个个故事都体现了他“拥有一颗爱学生的心”!这种爱是一种真正的爱,完全超越了一般父母对子女的爱。所以,在教育教学工作中,我们也要倾注全部的爱,对学生严慈相济,对教育一丝不苟,让学生的笑靥在爱中绽放芬芳,让教育的种子在爱中茁壮成长。
3、爱学生,不是挂在嘴上的口号。爱学生就必须善于走进学生的精神世界,善于去感受他们的喜怒哀乐,善于去关心他们的点点滴滴。《爱心与教育》充塞在我心中的是李老师对教育爱心、童心、真心、耐心、信心和慈父之心的爱的启迪。
4、十几年的教学让我渐渐明白:爱学生是教师的天职。教师只有爱学生,才能打开学生心灵的天窗,才能使丰硕的知识流进学生的心田,才能和学生产生情感的共鸣,才能让教育的种子在学生的梦想中发芽并茁壮成长。
5、首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一 级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟、开创事业的 人才。这样的人才,不仅要在学校里读书,通过读书获得一定的扎实的知识,更需要终身有 读书的兴趣。
求知的欲望,并且有能力自己学习,有能力找到自己所需要的知识,有能力吸 取这些知识。人才还要能够正确地处理社会各种复杂的人际关系,经历顺利和艰难、 成功和挫折的考验。他们需要有知识,更需要有理想,有坚强的意志,有优良的品质。这一 切都是需要在学校中奠定基础的。
爱心与教育摘抄
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。 一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。
只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。 离开了情感,一切教育都无从谈起。
但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”(我对这种充满商业气息的说法向来十分反感),而是朋友般平等而真诚的感情。
感悟:
1、读了《爱心与教育》,让我不得不思考这样的问题:教育的基础是什么?“素质教育”目的是什么?——爱,充满人性、人情和人道的爱。记得陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”教育最有效的手段就是“爱的教育”。
2、李老师和学生间的一个个故事都体现了他“拥有一颗生的心”!这种爱是一种真正的爱,完全超越了一般父母对子女的爱。所以,在教育教学工作中,我们也要倾注全部的爱,对学生严慈相济,对教育一丝不苟,让学生的笑靥在爱中绽放芬芳,让教育的种子在爱中茁壮成长。
3、生,不是挂在嘴上的口号。生就必须善于走进学生的精神世界,善于去感受他们的喜怒哀乐,善于去关心他们的点点滴滴。《爱心与教育》充塞在我心中的是李老师对教育爱心、童心、真心、耐心、信心和慈父之心的爱的启迪。
她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿.
当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。
一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人的眼光。
月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!
月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来.
月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹.
只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!~~
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