阿拉木汗歌曲原唱

温都尔汗 和 阿拉木汗 中的“汗”字读几声?
4个回答2022-05-17 02:18
温都尔汗(二声)
阿拉木汗(四声)
阿拉木汗的歌曲背景
1个回答2024-01-30 04:08

19世纪中叶,霍加·尼牙孜参加绝色美女阿拉木汗在乌鲁木齐二道桥设立的招亲擂台,凭借机智的回答、精彩的表演,出色的歌唱,赢得阿拉木汗芳心。阿拉木汗因姿色出众,哈密一些王公大臣、纨绔子弟时常邀请她参加宴会,令她十分厌倦,居住十年之久忍痛离开了哈密,独自到了吐鲁番,住了一段时间后又回到乌鲁木齐。后来霍加·尼牙孜和同伴们吟唱着哈密木卡姆调子,配上自编的歌词,到处寻找离去的阿拉木汗。上世纪40年代初王洛宾在青海收集并改编了这首维吾尔族民间歌曲。

阿拉木汗大班教案
1个回答2023-12-16 10:09

  作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的阿拉木汗大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

阿拉木汗大班教案1

   活动目标:

  1.初步学习跟随乐曲进行打击乐器演奏。

  2.根据乐曲的结构特点尝试创编演奏方法。

  3.感受新疆民歌的欢快活泼。

   活动准备:

  幼儿坐成六路纵队、自制易拉罐乐器(沙锤)、小木块(响板)、打击乐节奏图谱、《阿拉木汗》音乐CD 。

   活动过程:

  1.导入部分

  幼儿在教师的带领下做律动进入活动室。

  2.欣赏音乐,熟悉音乐节奏。

  (1)小朋友们,刚刚你们听着这首音乐心情是怎么样的?(开心、愉悦)

  (2)这首歌曲有什么特点呢?(欢快、优美)

  (3)教师小结:这首歌曲的名字叫做“阿拉木汗”,是一首新疆维吾尔族的民歌,旋律欢快、优美。

  3.教师引导幼儿尝试为歌曲配乐。

  (1)为了让这首歌曲变得更加地优美动听,需要小朋友们用乐器演奏歌曲,应该用哪些乐器呢?(教师根据幼儿的想法确定沙锤、响板两种乐器)

  (2)出示打击乐谱,引导幼儿观察讨论该怎么样打节奏。

  (3)教师提醒幼儿按照图谱用身体动作进行配乐活动。

  (4)待幼儿熟悉音乐配乐节奏后尝试用乐器进行演奏。

  (5)按照乐器分组演奏,提醒幼儿看教师的指挥动作。

   结束部分:

  整理乐器,幼儿在《阿拉木汗》的音乐中自由舞蹈,再次感受新疆歌舞的欢快优美。

阿拉木汗大班教案2

   教学目标:

  1、幼儿初步学习跟随乐曲进行打击乐器演奏。

  2、幼儿根据音乐结构、性质、图谱的变化设计出打击乐配器方案。

  3、幼儿进一步练习按即兴指挥手势进行演奏,并能注意在整个活动中保持活泼快乐的情感体验和表现。

  4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

  5、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

   活动准备:

  1、幼儿已经能够比较熟练地随录音音乐做集体表演动作。

  2、教师排好坐位并放置好碰铃、圆舞板、铃鼓、双响筒这些打击乐器。

   活动材料:

  1、打击乐图谱

  2、乐器标志图

  3、节奏乐谱

   活动过程:

  一、开始部分:

  1、踵趾小跑步入室,幼儿入座。

  2、复习律动:手腕转动

  二、基本部分:

  (一)熟悉乐曲,学习用身体动作表现音乐。

  1、请幼儿欣赏音乐(今天老师为大家带来一首新的音乐"阿拉木汗",请大家仔细听,感受一下,音乐给我们带来了什么?)

  2、幼儿完整欣赏乐曲后。提问:这是一首什么样的音乐,你听了以后,是开心,欢快呢?还是安静,温柔。

  3、教师介绍,这是一首"新疆维吾尔族音乐"旋律欢快,优美。

  4、出示图画,请幼儿欣赏,音乐为我们带来了这么美丽的景色。

  5、幼儿一边欣赏音乐,一边欣赏图,教师按音乐节奏指点图谱。

  6、引导幼儿学习用身体动作表现音乐。

  7、分角色表演动作,幼儿看教师指挥做动作。

  (二)学习用乐器演奏

  1、引导幼儿根据图谱中的角色变化设计打击乐配器方案,如:跺脚(碰铃)拍手(圆舞板)抖手(铃鼓)拍手跺脚(全部乐器)

  2、看指挥,进行节奏练习。

  3、听音乐,请幼儿看老师指挥进行打击乐表演。

  4、交换乐器表演。

  5、加入"双响筒"乐器表演,提升演奏效果。

  三、结束部分:

  1、小结,我们今天学习了打击乐"阿拉木汗"。与小乐器们玩了游戏。下次老师还会请小朋友来学习担任"小指挥"指挥每种乐器进行表演。还要学习加入"双响筒""刮棒"等乐器来表演,我们将获得更好的音乐感受。

  2、收拾乐器,随"阿拉木汗"音乐自由舞蹈,到户外游戏。

  3、结束活动。

谁是阿拉木汗?她有什么样的故事?
1个回答2024-01-16 11:45
阿拉木汗是维吾尔族民歌。
  流传在新疆吐鲁番地区的维吾尔族双人歌舞曲。“阿拉木汗”是姑娘的名字。这首歌舞曲,以双人边歌边舞的形式,赞美象鲜花般美丽的阿拉木汗,一问一答,活跃而风趣。歌曲是多段词的,在上下两乐句反复演唱之后,接一段短小的副歌。旋律具有歌唱性,节奏富于舞蹈性,频繁地运用切分节奏,使乐曲轻快活泼的效果更加突出,再结合手鼓的伴奏,使人听之欲舞。曾被改编为无伴奏合唱曲。
赛汗塔拉的赛汗塔拉镇
1个回答2023-10-07 09:00
赛汗塔拉有几个品牌金店
铁木真是成吉思汗吗
1个回答2024-04-06 04:27

铁木真是成吉思汗,他是大蒙古国的可汗,全名为孛儿只斤·铁木真,1162年铁木真出生在漠北,他建立大蒙古国。

成吉思汗(即孛儿只斤·铁木真,1162年-1227年8月25日),出生在漠北草原斡难河上游地区(今蒙古国肯特省),蒙古帝国可汗,世界史上杰出的军事家、政治家。

成吉思汗生于漠北斡难河上游地区,取名铁木真。从成为蒙古乞颜部可汗开始,一步步统一蒙古诸部。1206年,建立大蒙古国,尊号“成吉思汗”,颁布了《成吉思汗法典》。

多次发动对外战争,征服西达中亚、东欧的黑海海滨地区。1227年,兴兵征伐西夏,途中去世,秘密安葬。元世祖时,追尊为太祖,追谥圣武皇帝。

木兰诗中可汗的意思?
2个回答2023-02-11 05:39
木兰诗中可汗的意思指的是,北方地区民族对君主的尊称,记得点个赞喽
成吉思汗和札木合是什么关系?
1个回答2024-02-14 18:00
札木合(Jamuqa,1164年-1204年),蒙古札达兰部首领,被称为古儿汗。他与铁木真都希望统一蒙古。他是铁木真的主要对手之一,二人曾在蒙古草原上对立。后来虽然札木合败在铁木真的手下,不论是蒙古还是中原的历史对他的评价都非常高。
铁木真为什么称他为成吉思汗成吉思汗的意思是什么意思大汗和可汗有什么区别吗
1个回答2022-12-20 07:32
成吉思汗,也叫:成吉思.可汗。
意思是,拥有四海的可汗(全世界的可汗)
大汗,就是大可汗。‘
成吉思汗,就是最大的可汗。
赛汗塔拉公园就是赛汗塔拉草原吗?
2个回答2023-08-06 19:53
不是的,赛汗塔拉公园在包头市内建设路上,只是一个草原主题的公园。而赛汗塔拉草原像楼上说的在锡盟苏尼特右旗