小学六年级数学难点

雅思听力和英语六级听力相比,哪一个更难呢?好多人说英语六级听力难,请问是吗
1个回答2024-01-25 19:58
我个人也是觉得6级听力难

因为雅思听力是听到什么写什么,虽然听力很长,不过没有什么大段听写,一般的填空算是简单的题,选择反而稍微难一点儿

6级的话不是有技巧就说听到什么不选什么,题目出的比较中国思维,好在选择多一些,万一没听懂可以多蒙几个
空难后的一男六女这小说
1个回答2023-06-07 22:45
我看的怎么都不全呢?
六个字的难词?
1个回答2024-02-27 05:38

1 过五关斩六将【拼音】[guò wǔ guān zhǎn liù jiàng] 【释义】比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。 【出处】《三宝太监西洋记通俗演义》第76回:“这如今万世之下,那一个不说道过五关斩六将、掀天揭地的好大丈夫?”

2 过屠门而大嚼 【拼音】[guò tú mén ér dà jué] 【释义】屠门:肉店。比喻心里想而得不到手,只好用不切实际的办法来安慰自己。【出处】汉·桓谭《新论》:“人闻长安乐,则出门而向西笑;知肉味美,则对屠门而大嚼。”三国魏·曹植《与吴质书》:“过屠门而大嚼,虽不得肉,贵且快意。”

3 有志不在年高 【拼音】[yǒu zhì bù zài nián gāo] 【释义】 指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。 【出处】明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”

4 家丑不可外扬 【拼音】[jiā chǒu bù kě wài yáng] 【释义】家里不光彩的事,不便向外宣扬。【出处】宋·释普济《五灯会元》:“僧问:‘化城鉴如何是各尚家风?’曰:‘不欲说。‘曰:‘为甚如此?’曰:‘家丑不外扬。’”

5 流言止于智者【拼音】 [liú yán zhǐ yú zhì zhě] 【释义】 没有根据的话,传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。【出处】 《荀子·大略》:“流丸止于瓯臾,流言止于智者。

高等数学第六版,难吗?
1个回答2024-03-17 14:29
管它第几版……描述得还是那些内容(函数、极限、连续、一元微积分、多元微积分、向量、曲线积分、曲面积分、级数、微分方程等等)……好好学,多做练习就不会难。
2022年六月六级难吗
1个回答2024-02-04 14:46
2022年六月六级难。题本身难度不大,但其考查的不是归因分析,而是需要考生提出解决措施和方法,难度并不小。对考生语言综合运用能力的要求越来越高。
九五灵尾六六难打三个数字
1个回答2023-04-10 13:42
难打三个数字
请问雅思的听力和英语六级演讲的听力原文相比,哪个难?为什么?
1个回答2024-01-25 20:05
雅思,六级听不懂你可以做出来,但是雅思听不懂做出来就不容易了
六年的小学生活 有意义 难忘的事
1个回答2024-01-23 10:19
我觉得作文是要用心去写的。只要是你的真实想法,即使没有什么华丽的语言也会很好
六年小学生活最难忘的事
1个回答2024-01-22 19:55
小学生活中难忘的事
眨眼间,小学六年的学习生活过去的,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐!然而,最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人.
而年级六一前夕,老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动,选了我和廖娴做主持人.我胆子比较小,可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目,心里不免有写紧张,总担心那天出错.
于是,在接下来的几天,我为了保证万无一失,每天吃完饭后,让爸妈当观众,我对着他们练习,如果有不恰当的地方,就让他们指出来.
经过几天的训练,我信心倍增,六月一日终于到来了,早上,妈妈提醒我:“上台时,千万不要紧张,要泰然自若,行了,早点到学校去准备吧!”
来到学校,我和廖娴又和了一次台词,接着,同学们都陆续到来了.老师示意我们,班队活动可以开始了,我看到这么多同学,放下的心又悬起来了,当想到妈妈对我鼓励的话是,保持住了情绪.
接下来,我和廖娴登台了,下面的同学目不转睛地望着我们.我和廖娴说:“祝同学们六一节快乐!”
班队活动井然有序地进行着,我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了.
“好了,这次班队活动结实了,我们在这里祝大家六一节快乐!”我和廖娴的脸上洋溢着笑容.
第一次当主持人,不仅让我感到的成功的喜悦,而且帮助我战胜了胆怯.
难忘的六一
1个回答2024-02-07 05:07

  难忘的六一  

  今年六一儿童节,学校组织了丰富多彩的游园活动,我尽兴地玩了一回,直到现在当时那种欢快的场面还历历在目。 

 那天,我玩的第一个游戏就是我们自己班的游戏——“一箭穿心”,这个游戏是这样的:先在地上放一个瓶子,接着拿一根筷子在手中,瞄准瓶口,放开手,如果筷子刚好掉进瓶子里,那么就算顺利过关了,中间过程中不能弯腰。游戏中有的人投进去了,引来边上同学的阵阵喝彩;有的人眼看就要投进去了,可是就是没进,急得旁边观看的同学直喊:“真可惜啊!就差这么一点点,要是我肯定投进去了。” 

 终于轮到我了,我伸手拿起筷子,屏住呼吸,用筷子对准瓶口,整个教室瞬间安静下来,只听见我“咚咚”直跳的心跳声,我尽量压抑住我的紧张,深吸一口气,心里默念着:“三、二、一”,放开了手中的筷子。“哈!我投进啦!”我指着瓶子大声喊到,同学们也都高兴地鼓起了掌,我开心地转身,一把抱住了身后的好朋友,又蹦又跳的,好朋友也被我的这一举动逗得哈哈大笑。 

 趁着这股兴奋劲儿,我又一连玩了好几个游戏,有惊险刺激的“吹气球比赛”,比量技巧的“极速快递”,欢快有趣的“踩气球比赛”等等。时间过得真快,“六一游园活动”在我们的欢声笑语中落下帷幕。 

 六一儿童节那天,我真是痛痛快快地玩儿了一天,真希望每天都能这么过,在快乐中成长,这一次的六一儿童节我将永远铭记。


热门问答