笑猫日记第29册

我教 人教版
你是想要生字的组词，还是要问其他的？？

人教版的
我会写

分 分开 分别 分手
没 没有 没完没了
位 座位 十位 各位 位置
要 只要 重要 不要
孩 孩子 男孩 女孩
选 选择 挑选 选一选

我会认

盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮

为曲划供悄踏

《纪昌学射》出自《列子·汤问》.
《列子》目前只剩八篇,相传是战国时列御寇【又名列寇】所撰,东周威烈王时期郑国圃田人.战国早期,著名的思想家和寓言文学家.那时,由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”.
《扁鹊治病》节选自《韩非子·喻老》.概述本篇是主要说明扁鹊见蔡桓公,为蔡桓公治病,蔡桓公却不信任扁鹊,造成最后身死的故事.【作者】韩非子

沃（沃水，沃壤）尊（令尊，长幼尊卑，九五之尊，尊长，养尊处优）呈（精彩纷呈，辞呈，双手呈上）惫（疲惫不堪，面露惫色）堪（不堪一击，不堪设想）善（善类，善待）款（捐款，欠款，款纳，罚款，大款）例（下不为例，前例，先例）瘦（瘦肉，骨瘦如柴，瘦骨伶仃，骨瘦如豺）杰（英杰，豪杰，俊杰）喉（喉咙，咽喉炎，喉炎，歌喉）捶（殴捶，锤形顿足，锤击）僵（僵尸，僵死，僵立，僵局）配（搭配，调配，编配，配饰，配套）

《纪昌学射》告诉我们做事要打好基础，在练习的过程中要不怕困难的来做一件事，要有一颗持之以恒的心。
《扁鹊治病》告诉我们不要只想着自己现在的表现如何，别人给你提的问题也要听进去，这样你才有更大的进步。
就算你已经知道答案也要选出一个好的答案来，如果别人不知道的话来这里，还不知道哪个是好的，摆脱脱啦啦

上 爱漫画 看看

你到新秒杀吧，那里现在都出到35册了

左形右声指的是形声字,左边的是形旁,右边是声旁的形声字.
形旁和声旁的搭配方式是多种多样的,主要有以下6种：
左形右声,如：清、松、城、渔、狸、情、描、帽、纺
左声右形,如：功、领、救、战、郊、放、鸭、飘、歌
上形下声,如：露、花、岗、草、笠、芳、窥、景、箱
上声下形,如：烈、忘、警、恭、剪、堡、帛、贷、盒
内形外声,如：闻、闷、辫、辩、问
外形内声,如：圆、阁、衷、病、赶、厅、近

展开全部 　　《三国演义》中写，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。
　　三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”
　　于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一把琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
　　司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，令后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。