高中数学排列组合详细讲解

排列图的详细内容
1个回答2024-04-12 08:24

排列图又称为柏拉图,由此图的发明者19世纪意大利经济学家柏拉图(Pareto)而得名。柏拉图最早用排列图分析社会财富分布的状况,后来人们发现很多场合都服从这一规律,于是称之为Pareto美国品质管理专家朱兰博士运用柏拉图的统计图加以延伸将其用于品质管制分析和寻找影响质量主原因素的一种工具,其形式用双直角坐标图,左边纵数(如件数金额等),右边纵坐标表示频率(如百分比表示)。分折线表示累横坐标表示影响质量的各项因素,按影响程度的大小(即出现频数多少)从列。通过对排列图的观察分析可抓住影响质量的主原因素。这种方法实际上不光在质量管理中,在其他许多管理工作中,例如在库存管理中,都有是十分有用的。在品质管制过程中,要解决的问题很多,但往往不知从哪里着手,但事实上大部分的题,只要能找出几个影响较大的原因,并加以处置及控制,就可解决问题的拉图是根据归集的资料,以不良原因,不良状况发生的现象,有系统地加以别)分类,计算出各专案别所产生的资料(如不良率,损失金额)及所占的比例照大小顺序排列,再加上累积值的图形。
在工厂或办公室,把低效率,缺损,制品不良等损失按其原因别或现象别损失金额的80%以上的专案加以追究处理,这就是所谓的柏拉图分析。柏拉图的使用要以层别法的专案别(现象别)为前提,依经顺位调整过后的画制成柏拉图。

美术色盒48种颜色如何排列,详细点着急啊~~
1个回答2022-11-11 13:43
把你最喜欢的放在前面
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1个回答2022-09-30 10:06
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1个回答2024-02-08 23:45
不厌其详 不嫌详细。指越详细越好。
不知其详 不知道他的详细情况。
耳熟能详 指听得多了,能够说得很清楚、很详细。
语焉不详 指虽然提到了,但说得不详细。
简约详核 指简要翔实。
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1个回答2024-02-24 10:26
【所有组词列表】:
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不厌其详、
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详星拜斗、
安详恭敬、
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语焉不详
小学数学排列组合问题!!!
1个回答2024-02-26 21:40
3分的可以取0,1,2,3,4张共5种取法,5分的有4种取法总埋敏共辩液坦有5*4=20种取法就有20种不同的邮资,但3分的与5分的不能同时不取(不合题意)所携桐以要20-1=19

这才是正确的解法,前面的是误人子弟,不懂装懂
排列组合问题
1个回答2024-03-04 02:12
显然有个大学必须收2个学生,另外的两所各收一个。
收两个的大学可以任意选择,C31=3
再挑两个学生放进去 ,C 4 2=4×3/2=6
剩下两个学生没的说 ,两个大学挑一挑 A2 2 =2
总共3×6×2=36
排列组合问题
1个回答2024-03-08 00:32
"男生甲入选,女生乙不入选c31c62,从其他三个女生中取一个保证有女生,剩下的6个男女生中取2个。。"错误在于:如果在剩下的6个男女生中取2个,其中也有女生的话,那么这两次选上的女生就有先后顺序了,这就不是组合而是排列了。正确的应是:C73-C43,即从剩下的4男生3女生中取3个,减去从剩下的4个男生中取3个,就保证选出的3人中至少有1个女生了。后面男生甲不入选,女生乙入选也是一样的,应为C73-C33。
故男生甲与女生乙至少有1人入选的方法种数为(C73-C43)+(C73-C33)+C72=86。
小学数学中的排列组合
1个回答2024-03-11 07:45
6*(6-1)/2=15(场)



假设有n个班级,则公式为n*(n-1)/2



这个学期刚学了的!



相信我!就没错!
小学排列组合
1个回答2024-03-13 10:51
9*9*8*7=4536组

先选千位数,因为是首位,不能是0,所以从1到9中任选一个数,有9种选择,
再选百位数,从0到9中剩下的9个数中任选一个数,也有9种选择,
再选十位数,从0到9中剩下的8个数任选一个数,有8种选择;
再选个位数,从0到9中剩下的7个数任选一个数,有7种选择
所以
有9*9*8*7=4536