灵境使者

逆境、顺境都能使人成才。一般多提到逆境，它可以给人以磨砺。但实际上，顺境也能很好的使人成才。两种例子多多。
注意，不要以为只有逆境能够使人成才，就刻意的去制造逆境，去“卧薪尝胆”。这是很不对。

因人成事的意思是依靠别人把事情做好了。

聆听一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动。

聆听 [ líng tīng ] 

释义：听。

聆听，仔细听取。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。

引证：徐迟 《牡丹》六：“ 魏紫 坐在包厢中，凝视着舞台，聆听着歌乐，不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”

近义词：凝听、细听、谛听、倾听。

反义词：敷衍。

笔顺

扩展资料：

一、倾听 [ qīng tīng ] 

释义：细心地听取（多用于上对下）。

倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。

两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为诉说者排忧解难。 

引证：巴金 《秋》一：“她也专心地在一边倾听。”

二、敷衍 [ fū·yǎn ]  [ fū yǎn ] 

释义：

[ fū·yǎn ]

1、做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付。

2、勉强维持。

[ fū yǎn ]

〈动〉叙述并发挥。

引证：清曹雪芹《红楼梦》第一一○回：“ 凤姐 这日竟支撑不住，也无方法，只得用尽心力，甚至咽喉嚷破敷衍过了半日。”

聆听一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动。

聆听 [ líng tīng ] 

释义：听。

聆听，仔细听取。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。

引证：徐迟 《牡丹》六：“ 魏紫 坐在包厢中，凝视着舞台，聆听着歌乐，不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”

近义词：凝听、细听、谛听、倾听。

反义词：敷衍。

笔顺

扩展资料：

一、倾听 [ qīng tīng ] 

释义：细心地听取（多用于上对下）。

倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。

两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为诉说者排忧解难。 

引证：巴金 《秋》一：“她也专心地在一边倾听。”

二、敷衍 [ fū·yǎn ]  [ fū yǎn ] 

释义：

[ fū·yǎn ]

1、做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付。

2、勉强维持。

[ fū yǎn ]

〈动〉叙述并发挥。

引证：清曹雪芹《红楼梦》第一一○回：“ 凤姐 这日竟支撑不住，也无方法，只得用尽心力，甚至咽喉嚷破敷衍过了半日。”

坏事会带来新的机遇。

所以，不要害怕挫折，有时候，人生的大转机就在这里。

风浪里，细细思考和分析，极有可能开启大智慧。

人生本来就是逆水行舟的一次旅程，逆境是人生的常态。
所谓逆境是指人生遭遇到不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折。因而人在逆境中只能更加谨慎小心，理性地规划与盘算自己的行动，理性其实就是人在逆境摔打下练成的成熟。

武则天所作《如意娘》：“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。”——这里的“看朱成碧”有两种解释，一指泪眼摩挲之态，视觉模糊；一指观花落而余绿叶，有伤春隐意。

羊驼旅游团旅游中

如果是步如社会不采用此方法，我也不想帮你举例子，其实例子很多但那不适合现在的社会，现代社会应该更需要做到不打没把握的帐，我们无论做什么事都要把事情分析以下 并通过考察去认真的认识他了解他 那样就能充分的帮助你怎么样进行下一步，而不是至于死地而后生。

逆境固然能锻炼人，如果过于逆境会导致一个人窒息，甚至让自己错误的对待人生和社会，乃至误入其途，建议量财适用！

不朽武圣 百炼神体