幼儿园丢手绢

“丢手绢”是开展得比较普遍的一种游戏，但旅辩这种游戏却是不宜让幼儿来搞的。幼儿的心、肺功能都比较嫩弱，而“丢手绢”游戏中一会儿携祥要剧烈地奔跑，一会儿又要猛然坐下或蹲下，孩子们往往一边气喘吁吁，一边还要拍手唱歌，无疑对孩子的心脏、肺脏的正常发育不利。因此，“丢手绢”虽是一种传统游戏，但用现代医学保健的观点辩镇搏看，它是应该加以“改革”的。

1、歌词

丢，丢，丢手绢，

轻轻地放在小朋友的后面，

大家不要告诉他，

快点快点捉住他，

快点快点捉住他。

快点快点捉住他。

2、《丢手绢》由著名音乐家关鹤岩谱曲，鲍侃填词，深受少儿喜爱，至今流传不衰，可谓是儿歌的经典。这首陪伴了无数人童年时光的歌曲，旋律优美依然，朗朗上口。

设计意图：孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈……，多圈组合既增加了游戏的难度，又给孩子们提供了更多的游戏机会。大班的孩子很喜欢这一创新游戏。

活动目标：

1、体验相互追逐的快乐。

2、学习游戏的玩法及规则。

3、能遵守规则玩游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、会唱《丢手绢》歌。

2、不同颜色的手绢几条。

活动过程：

1、引导幼儿站好队形，幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。

2、引出游戏

（1）小朋友还记得那首丢手绢的歌吗？

（2）老师幼儿齐唱《丢手绢》。

3、介绍游戏玩法

（1）请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

（2）当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。

（3）当唱到“快点快点捉住他”时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。

（4）被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。

（5）如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。

4、提出游戏规则

（1）不疯闹

（2）跑时不离开圈

（3）只准捡到手绢的那个小朋友起来追，其他的小朋友坐在位子上给他们加油。

（4）小朋友要自己围着自己的圈跑。

5、幼儿开展游戏，老师指导

（1）看幼儿有无遵守规则进行游戏。

（2）帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏。

6、放松活动：

在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体。

活动反思：

我们班孩子在这次体育游戏中还算比较乖，所以游戏进行的也比较好，孩子们也很快乐，都吵着要玩，上完课后我也很满意，回味着刚才上的课，游戏的过程中，有一些孩子往往只把手绢丢给自己的好友，这就给课堂带来了不和谐的因素，造成孩子们之间的不团结，以后要注意多强调幼儿遵守游戏规则。

大家手拉着手围成一个圈,圈越来越大,直到手都抓不住,直到崩开,然后大家都坐下,其中一个人拿着手绢围着大家围成的圈跑,大家唱:丢~~丢~~丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓着他,快点抓住他!!! 然后拿手绢的人把手绢随意放在某个人的身后,拿到手绢的人,开始追开始拿手绢的人,追到算赢,开始拿手绢的人可以按开始跑的方向,坐在刚才的那个人的位置上,那么刚才拿手绢的人就得继续围着大家跑,把手绢放在别人身后,以次类推.

玩具是：一条普通的小手绢。

玩法是：多人围坐一圈，另有一小孩儿拎着个手绢，在圈外不慌不忙地转悠。坐着的孩子们一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的小朋友走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后，然后，仍装作没事人似的继续转……。

如果丢下的手绢被这个孩子发现了。这孩子就必须拿起手绢赶紧去追，追上了，丢手绢的小朋友就只好继续在外圈转着重新丢。若不但追不上，丢手绢的孩子还转到了这个孩子的位置上，这个孩子就得起身，替人家丢手绢去了。

在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。

北京巷弄 - 徐良

词:徐良

曲:徐良

编:颜小健

录音和缩混:章谋杰



小时候 在北京经常玩的胡同巷子里

有两个顽皮的小孩儿

在这里有他们的一段 爱情故事



在你最爱的巷弄

我牵着你的笑容

那时候时光悠悠夕阳重重



青寺楼宇拆下百年封

沙包皮筋迷藏扮悟空

那时我们是两个淘气小英雄



花落花空你最最怕冻

白雪匆匆我帮你遮风

你给的吻我却还不懂



背媳妇儿 重不重

儿戏的话留在我心中



在你最爱的巷弄

我牵着你的笑容

那时候时光悠悠夕阳重重



再回到那个巷弄

老树还郁郁葱葱

只是那花鸟依旧人已不同



青寺楼宇拆下百年封

沙包皮筋迷藏扮悟空

那时我们是两个淘气小英雄



花落花空你最最怕冻

白雪匆匆我帮你遮风

你给的吻我却还不懂



背媳妇儿 重不重

儿戏的话留在我心中



在你最爱的巷弄

我牵着你的笑容

那时候时光悠悠夕阳重重



再回到那个巷弄

老树还郁郁葱葱

只是那花鸟依旧人已不同



在你最爱的巷弄

我牵着你的笑容

那时候时光悠悠夕阳重重



再回到那个巷弄

老树还郁郁葱葱

只是那花鸟依旧人已不同



在爱上你的巷弄

又一年白雪匆匆

谁后来牵你的手为你挡着风



还记得你的笑容

为我绽放的时候

你丢的手绢总会在我身后

歌词

丢，丢，丢手绢，

轻轻地放在小朋友的后面，

大家不要告诉他，

快点快点捉住他，

快点快点捉住他。

快点快点捉住他。

活动准备：歌曲丢手绢 一条手绢大致过程：1、拉圆圈 2、选一个丢手绢的小朋友A 3、边唱歌小朋友A就拿着手绢围着小朋友外圈走，选中一个小朋友B，就尽量轻手轻脚的放下手绢跑掉。 这时只是有两种情况了 第一种：在A小朋友跑回原来的位置后B小朋友还没有发现手绢在她后面的话就算B小朋友输掉。输掉的小朋友可以表演一个节目也可以是停玩丢手绢游戏一次 第二种：如果B小朋友在A小朋友丢好手绢后立马发现了，就去追A小朋友，A小朋友回到自己原来的位置上就算安全了B小朋友就不能抓他了，接下去就B小朋友丢手绢。 友情提示哦：1、让围成圆圈的小朋友不能提醒B小朋友说‘你后面有手绢’或者做手势什么提醒他后面有手绢，这都是违反规则的，听完你游戏一次。 2、A小朋友只能跑满一圈内就把手绢丢好，不能转啊转，老师不扔忽悠别人。 3、大家围好圆圈后，不能老是盯着后面看是不是有手绢，这样大家游戏就完不成了 4、提醒孩子们不要老是扔在那几个小朋友后面，要仍在没有玩过的小朋友后面，这样大家都玩到了。不然一直玩不到的人不要无聊死啊！ 好了 ，个人经验全给你了！

大家手拉着手围成一个圈,圈越来越大,直到手都抓不住,直到崩开,然后大家都坐下,其中一个人拿着手绢围着大家围成的圈跑,大家唱:丢~~丢~~丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓着他,快点抓住他!!! 然后拿手绢的人把手绢随意放在某个人的身后,拿到手绢的人,开始追开始拿手绢的人,追到算赢,开始拿手绢的人可以按开始跑的方向,坐在刚才的那个人的位置上,那么刚才拿手绢的人就得继续围着大家跑,把手绢放在别人身后,以次类推.