形象逻辑思维和抽象逻辑思维

抽象思维通常比较感性，而逻辑思维比较理性。

抽象思维：是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式，对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。
逻辑思维：人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。它是作为对认识哪州枣着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起李拆来迹念的。只有经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。

比如一个我们最常用的问题：1+1=？
抽象思维的结果可能是：王、田之类的答案；
逻辑思维的结果只会是：2。

抽象思维：是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式，对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。
逻辑思维：人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。闷雹只有经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规定的把握，进而蚂雹帆认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶肆绝段。
抽象逻辑思维还可以分为形式逻辑思维和辩证逻辑思维。按经验参与多少，还可以分为经验型逻辑思维和理论型逻辑思维。
抽象思维概括事物的普遍的、共同的、本质的属性和规律；逻辑思维是分析事物的因果关系。两种思维的方向不同，各有特点和优势。

如运用马克思主义哲学原理解决问题

逻辑思维和形象思维一个是什么意思？逻辑思维是指这个人的逻辑很清楚，他想说的他都能准确地表达出。

思维，就是想东西的方式。逻辑，就是第一，第二，第三，类似这样的条理性。逻辑思维就是你在想一件事情的时候能够分析出主要的次要的，也就是第一，第二，第三来。

一、多做手工。手工是锻炼大脑的很好方式。
二、多阅读。阅读可以积累知识。

1 孙六空

2 雨燕

3 5=1

4 秋

5 隔岸观火

两手交叉 ，左拇指上——抽象思维强；右拇指上，形象思维强。
我是右在上。

最简单的方法，就从文化课为载体，从手段-目标分析变为自由-目标分析，即培养逻辑思维又能培养想象力。但是需要有家长和教师的辅导。