身上长的猴子怎么治疗

从前，在一座美丽的大森林里，有一只非常爱学习的小猴。它可爱看书了，它的书架上大约有一百多本书，它每天写完作业后就躺在床上看书，直到妈妈让它睡觉，它才恋恋不舍地把书放下。因此它患上了近视眼，所以大家给它起了个绰号叫“近视虫”，小猴听了还挺不服气呢!

每天放学，小猴都是急急忙忙地跑回家。一进家门，对妈妈说：“妈妈，我回来了。”话音刚落，它就钻进书房，急匆匆拿出作业，认认真真地摆出了正确的写字姿势。妈妈看见了，还以为小猴把不正确的写字姿势改掉了，嘴角上露出了欣喜的笑容。可当妈妈一走开，小猴又趴在桌子上写作业。

几天后，小猴的眼睛上课看不清了，经常把6看成9，把5看成2，还闹出了许多笑话哩!有一次，在数学课上，老师把6+5=?写在黑板上，问小猴：“这道题等于几?”小猴回答：“9+2=11。”全班同学听了哄堂大笑，都喊小猴“近视虫”。

老师把小猴经常出错闹笑话的情况告诉了小猴妈妈，还建议小猴妈妈带小猴去医院看一看眼睛。小猴妈妈听了后忧心忡忡。

第二天，小猴妈妈带小猴去医院看了眼科医生。医生认真检查后对小猴说：“你得了假性近视!”啊!小猴一听，顿时傻了，冷汗也冒了出来。过了一会儿，小猴担忧地问：“医生，我的眼睛还能好吗?”医生意味深长地对它说：“你想让眼睛好起来也不难，关键要看你有没有毅力。”小猴一听立刻高兴地跳起来：“医生医生，你快告诉我，我怎么做眼睛就会好?”医生看到小猴可爱的样子，呵呵笑着说：“一是少看电视，二是少玩游戏机，三是注意正确的写字姿势。这些你能做到吗?”小猴胸有成竹地说：“我能做到!”

从此以后，小猴按照医生说的去做，眼睛渐渐好了，它的外号也就没有了!

我带儿子去的陕 西卓  言，在西工大那附近。你可以去找找看，我孩子去年在学校老是打架，老师说孩子有多动症，而且上课注意力老是不集中，还有破坏倾向，就是韦老师把他看好的，所以建议你把孩子带去。

心理治疗：是由经过训练的专业人员运用心理学专业知识和技巧，影响改变病人的认识、情绪和行为等心理活动，从而改善病人的心理状态和行为以及与此相关的痛苦与症状。

以心理学的各种理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁应用各种心理学技术，包括通过医护人员的言语、表情、行为或通过某些仪器以及一定的训练程序，改善病人的心理条件、增强抗病能力，从而消除心身症状，重新保证个体与环境之间的平衡，达到治疗的目的。