四年级下册巨人的花园笔记

巨人的花园中的巨人简笔画?
1个回答2024-02-17 10:06

画一个大大的巨人,在他的花园里散步,脚下的小兔子像老鼠一样大小。

简笔画巨人和春天怎么画
1个回答2024-02-04 12:16
1、报头用比较醒目的字,可以写自己喜欢的字体。2、把手抄报分成几个板块。内容可以是与教师有关的诗歌、故事、绘画,学生自己歌颂老师的原创作品等内容。3、字号的大租拆小有别。如:报头字号最大。各兆友个板块的题目略小。文章字号再小。4、各个题目的颜色不同,文章字的颜色不要太花。或是全黑色族型槐字体也很好看。也可以在手抄报的表面轻轻的涂一层浅浅的颜色。5、在文章的边角处点缀一些简笔画。
简笔画巨人和春天怎么画
1个回答2024-02-06 17:57
  不知不觉中,春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。公园里一片生机勃勃。鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢乐地叫着:“春姑娘来了,世界多么美丽啊!”沉睡一冬的柳树也伸了伸懒腰,饱开嫩绿枝条。草地上的小花也不甘示弱,开出了美丽的花朵,争奇斗艳,在春风吹拂下摇摆着,好象穿着美丽的衣裳,婀娜多姿跳着舞蹈,正和春天的事物比美呢。  
  “滴滴嗒嗒  ”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!  
  看到了这么多美丽的景色,听到了这么多美妙的声音,我融入了春天里。啊,春天,你是这么的美丽,我爱你春天,因为你在平淡中有无限的乐趣,带给了人们无限的遐想。  
儿童简笔画大全有几册?
1个回答2024-02-04 10:27
可以找下 “儿童简笔画大全益智堂” 上面写总共4册的 自己去看看吧
"大笔如喙"或者"如喙巨笔"是什么意思?
1个回答2022-07-25 18:18
大笔如椽 :
dà bǐ rú chuán
1.语出《晋书.王珣传》:\"珣梦人以大笔如椽与之,既觉,语人曰:\'此当有大手笔事。\'俄而帝崩,哀册谥议,皆珣所草。\"后常以\"大笔如椽\"夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大。
如椽巨笔的意思
1个回答2023-05-08 15:02
哈哈,解释那么复杂,不就是笔大到像椽(chuán)——房梁子那样吗?形容人文笔棒。能用的了那么大笔的家伙用笔功夫能不好吗??呵呵~~~~~
简笔画绿巨人最简单的么
1个回答2024-03-15 11:31

最简单的绿巨人简笔画:



小学生四年级上册 听课笔记怎么写
1个回答2024-02-20 10:44
听课内容:爱我中华

教学过程:

  一、点明本单元主题

   1、板书单元主题:民族之花   2、读了民族之花这几个字,你想到了什么?

   3、预习后对这一单元有了哪些了解?

  二、歌曲导入,整体感知

   1、放歌曲《爱我中华》  同学们可以听,也可以边听边唱。     请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。   2、介绍创作背景和作者   这么熟悉的、感人的歌曲,除了会唱,你对它还有哪些了解?请同学们来交流交流。教师适时的补充介绍。

  三、感情朗读,进一步整体感知课文

   1、自由朗读歌词,读通句子,标上小节号。 2、注意生字词的读音。 3、检查自读情况。指名朗读。从这段歌词中你读懂了什么?还有什么不明白的地方?标注出来。

  四、细读感悟,美读背诵

   1、文中有多处重复的语句,读一读、找一找、画一画,小组交流。    2、指名朗读,想想:从这竖衫句话中你读懂了什么?   3、小组内联系实际想一想诗歌为我们展示了怎样的场景?表达了怎样的思想感情? (1)“爱我中华,健儿奋起步伐。”可联系刚结束的奥运会谈谈自己所知道的,从中体会到了什么?   (2)“爱我中华,建设我们的国家。”让学生说说谁在建设我们的国家?可举出自己知道的人樱肆或事。 (3)“爱我中华,中华雄姿英发。”让学生想想是谁雄姿英发? (4)你作为一个中国人你为国家做了什么?仿照这三句话自己写一到两句。全班交流。 指导有感情朗读。

   4、带着自己的体会朗读歌词。试着背诵。

  五、形式多样唱歌曲,升华情感。余颂腔
四年级下册的小练笔怎么写
1个回答2024-03-09 20:35

四年级下册的小练笔写法:

小练笔四年级作文1:

昨晚深夜12点时,一度失眠的我,想到爸妈房间里去拿本书来看看。可当我把门把手按下时,门却原封不动地关在那里。于是,我只好用手轻轻地敲着门,(由于今天我们全家都比较晚睡)所以从门的那头传来了门没锁的这样一句话。

“锁了,我都打不开。”我略显着急地说。门那头又传来了一阵阵的脚步声,妈妈走到门前,把门把手往下按,门依旧就没有开。妈妈只好叫爸爸来开一下门。爸爸二话不说,看了看门,就把房间里对他来说有用的“工具”都找了出来,准备撬锁。时间越来越长,门内和门外的情况,简直就是天差地别。

门内的妈妈和妹妹谈笑风生;门外的我十分紧张,身体瑟瑟发抖,我担心害怕爸妈再也出不来了。可没想到,爸爸用他那十年磨一剑的功夫救了妈妈和妹妹。我把书拿回房,可哪有心思看呀,满脑子都在想着刚才那惊心动魄的事情,想着想着,不知不觉中就进入了梦乡。

小练笔四年级作文2:

我有一个姐姐,她比我大一岁,虽然比我大,但是光表面看是看不出来的。我和她差不多高,她和我之间是没有距离的,我们之间几乎无所隐瞒。我的姐姐长得瘦瘦的,高高的,小眼睛,嘴巴有点小,这就是我姐的长相。

她其实挺文静、挺斯文的,我的性格有点活泼、好动,在家里是坐不住的,由于我的原因,姐姐的性格渐渐变得活泼起来了。她老是和我在一起玩,我特别喜欢交朋友,我把她看作我最要好的朋友。姐姐对我很好,大多数的星期天我都会找她玩,她也事事顺着我,我们俩是最要好的一对表姐妹。

虽然兴趣爱好不同,但是她对我很好。有一次,我妈带着我们去逛街,当我们同时看中了一个娃娃之后,就去那家店里看了一下,结果发现那个娃娃只有一个了,老姐就把它让给了我。后来我妈妈买了两个冰激凌,一个草莓味的、一个巧克力味的,我妈妈都不知道我们要吃什么味的,这姐姐知道,所以她就再一次的让给了我。我想,没有一对亲姐妹是我们更亲的了。

小练笔四年级作文3:

冬爷爷走了,春姑娘来了,万物复苏,大地上一片生机勃勃小草绿了,小树长出了嫩绿的叶子,花朵又开出了美丽的花,燕子从南方飞过来了,在枝头欢快地唱着动听的歌小朋友们呢?

他们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了自己心爱的春装,在外面欢乐地奔跑、玩耍、做游戏……可开心了!有的还把自己的脸弄成了一个“小猫脸”,有的把自己的新衣服给弄脏了,可他们根本就不在意,有时还在一起谈笑风生,可快乐了!你瞧,他们一个个脸上露出了快乐的笑容。

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