有志者事竟成辩论赛

有志只是成功的必要条件
但并不是成功的充分条件

1、可以开阔学生是思维，锻炼学生的口头表达能力，查找资料的能力，搜索的能力，统筹分析的能力等。

2、可以让学生开动脑筋，从多方面去考虑问题，发散思维。

3、可以加强同学之间的感情，加强师生的情感。

4、可以锻炼同学们的团结协助能力。

5、自圆其说的辩论赛，只有你有道理，你便是胜利者，满足了同学们自由发挥的愿望，也符合了学生自我表现的心理。

亲 这个问题是不是有志者未必是事竟成呢？首先定义一下有志者，是指有志向的人。另外定义一下“成”的概念是什么？有利于你方的“成”需要解释成成功或者是有成就。
有的人空有报国志，由于自身条件的限制做不了什么又能做怎么样呢。有点人想的很美好，可是不去实践又有什么用呢？重要的并不是如何立志如何有志而是如何去做。所以，对方的观点过于片面。有以偏概全的嫌疑。希望可以帮到你。

原文“有志者事竟成”的解说：有志向的人，做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人。但是这里也忽略了有些人的恒心，坚持，已经一些人的理解力，就比如说小时候每个人都抱着一个好的憧憬，但是最后又有几个人完成了小时候的梦想，所以说“有志者事未竟成”。

（我就是小学生）
应该是可以养的，我就养小狗。
不该带手机，手机上有许多游戏。

（我就是小学生）
应该是可以养的，我就养小狗。
不该带手机，手机上有许多游戏。

看看（公孙龙子）

扔个铜球 题主求艾特

你准备怎么说给你补充

小学生(特别是毕业生)适合看电视吗?
正方:适合(因为看电视可以提高我们的知识面......)
反方:不适合(因为学习最重要......)
正方:(但是,如果在一切作业都完成的情况下应该了解一下国内国外发生的事情......)
反方:(有些小孩不注意分配自己的时间,喜欢看**电视,只能适可而止......)
还有的我也帮不了忙了:P