七年级课外现代文阅读及答案

时间一去不复返

英语阅读课英语教案

【篇一：小学五年级四单元英语阅读课教案】

小学英语阅读课教学的模式

1) preparation准备活动

目的：热身,复习

方式：相关内容的song，chant，tpr，free talk等

2) pre-reading阅读前活动

目的：排除障碍，降低阅读难度

方式：(1)在情景会话中渗透自然新语言(可进行阅读预测)

(2)在游戏中理解新词或语言，给学生阅读提示

3) in-reading阅读中活动

目的：培养学生获取信息和处理信息的能力

方式：设置由易及难的任务，进行由略到细的阅读

4) post-reading阅读后活动

目的：在真实自然的任务型活动中扩展运用阅读信息

方式：（1）分层合作（2）说写训练

5) progress发展提高

目的：发展,提高

方式：总结，自我评价、小组评价,检测，作业布置

下面就以

五年级上（a) unit 4 read and write为例，具体示例如下：

1、preparation.准备活动。

l目的：热身，复习

l方式：相关内容的song，chant，tpr，free talk等

例1：（1）sing a song : i can help(替换)

（2）chant: xx，xx, what can you do ? (替换吟唱本单元第一段chant：xx，xx, what can you do ? i can do, do the dishes?以此形式复习已学的动词词组）

（3）chain game：i can ?. what can you do? (任意回答：i can run/ paint?)

例2：将阅读材料里的情节编成故事先猜猜说说，复习语言，激发兴趣。把小动物们做家务的图装订成册