做一个诚实的人作文600字

橡皮擦的故事

小明的橡皮擦没有带，就向小红借。小明说：“小红，你能借给我橡皮擦吗？明天我就还给你！”“可以，你拿去用吧！”小红爽快地说。

第二天，小明没有把小红的橡皮擦还给她。又对小林说：“小林，你能借给我铅笔刨吗？明天我就还给你！”“可以，你拿去用吧！”小明就把小林的铅笔刨拿走了。

第三天，小明还是没有把小红的橡皮擦和小林的铅笔刨还给他们。又向小刚借铅笔说：“小刚，你能借我一支铅笔吗？明天我就还给你！”“不可以！”小刚很坚决地回答。“为什么呀？”小明很惊讶。“因为你借了东西总是不及时还给人家，失去了别人对你的信任。如果你不改正不诚实、不守信用的毛病，我们永远都不会和你做朋友！”

小明害羞地低下了头。

同学们诚实、守信是多么的重要啊！愿大家都来做一个讲诚信的人。

　　怀感恩之心 铸诚信人生
　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首《感恩的心》背后的故事相信同学们都有所了解，音乐家根据那女孩的经历写出了这首歌，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。亨利希.海涅也曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。因为失去支持鲜花绽放的土壤，花儿必将残败凋零，唯有用诚信的甘露时常去浇灌，鲜活的力量才能支持生命前行。”怀感恩之心，铸诚信人生。
　　鱼知水恩，乃幸福之源也！
　　二十一世纪当代大学生的我们，正如含苞待放的花朵，在大学这座力量的源泉的海洋里，努力吸收足够的营养，为明天的绽放而准备。可是，在成长的过程中必然会遇到很多问题：首先是高额学费与家庭经济支柱不成比例发生冲突时的失落心情和伤心伴随而来，然后是国家资助鼎力相助时的欣喜。然而，我们该用一种怎样的心态来面对这样一份国家对我们的呢？
　　古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……
　　美国前总统罗斯福家失盗，朋友安慰他，而他却说：“感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。””对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。对生活尚且心存感恩，那么养育我们的父母来呢？诗云：父母育恩深似渊，不尤被鬻孝犹虔。弟兄争奉酒甘旨，纯孝妯娌浑归贤。讲的是清朝时，长江口外的崇明岛上，有吴氏四兄弟，因家境贫困，父母不得已把他们卖给富家为童仆，以求一条生路。长大后他们理解当日父母之苦心，故争相供养父母，以示不忘养育之恩。
　　是谁从我们走进校园开始传授我们知识，是谁从我们无知开始，就一天一天不停的教我们做人？是老师。
　　老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。所谓“一日为师，终身为父”，学会感恩老师的教育之恩。
　　社会对我们的关爱，我们要回报社会，感恩社会。湖北5名贫困大学生受助不感恩被取消资格，他们的行为为当代大学生所不耻，我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。近年来国家关于大学生自主创业社会保障补贴和创业培训的优惠政策、大学生助学贷款和在校大学生助、奖学金等，都是国家对我们的呵护之恩。还有领导对我们的知遇之恩，同学对我们的协助之恩，军队对我们的保卫之恩……
　　诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生。
　　早在几千年前的古代，就有：“人无信而不立”之说。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千斤”的由来，也在因季布“一诺千金”使他免遭祸殃 。
　　当我们去申请资助，当我们去接受资助，当我们去处理资助，我们没有理由不做到将诚信随身携带！青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他；诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。我们作为二十一世纪的大学生，祖国未来建设者和发展者，失去诚信这一立身之本，将无法立足于世，何谈报答祖国，何谈建设国家？又有何脸面去面对国家对我们的资助和关心？我们在接受国家恩惠的同时，更应该带头做好诚实守信的榜样，严格要求自己，以此来影响身边每一位同学，让诚信之气时刻伴随我们，促进我们自身成长和发展，也让诚信之风吹遍社会每一个角落！
　　当我们用足够的诚信和怀着一颗纯净的感恩之心去接受那份厚厚的关爱时，千万不要忘记：接受的同时也是在接受一份信任，那就必须要为这份信任承担责任！在拥有足够的诚信和一颗感恩的心去面对时不应该懂得和主动去承担这样一份本属于自己的责任吗？我们不应该用这种责任去严格要求自己吗？社会需要的不是只懂得接受却不懂的回报的人，如果是那样，我们又有何脸面去说自己还有诚信和懂得感恩呢？
　　诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。失去诚信，我们的鲜花必将枯萎。但，花朵同样需要感恩之心去擦亮心灵的窗户，除去随时可能飘来的灰尘。但是，没有责任，诚信和感恩不过都是空话和虚言，国家对学生的资助是无私的，而我们面对的是需要诚信二字，若无诚信，有何资格去接受？需要的是对国家对社会的感恩，缺乏感恩之心，不愧对那份无私的关爱吗？
　　感恩，它不是一个任务，而是一份责任心，诚信与感恩和与责任联系，紧密联系，一同前行！让二十一世纪当代大学生的我们怀感恩之心，铸诚信人生，收获美丽人生吧！


　　有点多看这写

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿，书提高了我的写作能力，书增强了我的阅读能力，书让我的知识面更加宽阔，书使我受益无穷。但因为看书，我也曾付出了“血的代价”，由此成了我读书生涯难忘的一次。

那是上个星期的一个中午，我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》，老天爷突然变脸——由晴转阴，下雨了。幸好老爸在家——能开车送我。刚好，2点半的闹铃“叮铃铃”地响了，我极不情愿地放下书，跟老爸一起走了。

到了车上，我又从书包里把《儿童文学》拿出来看，我的眼睛死死地盯着书，眼眨也不眨一下，此时此刻，我心里只有一个想法：路上最好堵车！可并不如我所愿，没多大会儿（对我来说）前面传来了喇叭声，“啪——”一声，我没理会；“啪——”两声，我装没听见；“啪——”三声，我在也无法平静地看了，我一抬头，原来已经到学校了。“没工夫在看了，下车吧！小书虫？”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。

下了车，我手中的《儿童文学》并没有放下，而是继续看，因为下午我就要把书还给薛珂了。“咣”的一声，我的头开始做痛，原来我看书太入迷，一不小心，撞到路边的站牌上了。我轻轻用手摸一摸头，发现头上有一个大包，同时疼痛又使我赶紧缩手。

我并没有吸取这个“血的教训”，照老妈的话来讲是“不思悔改”。可书上的情节像磁铁一样吸引着我，使我“不得不看”。“反正撞一次，就不会撞第二次了。”我尽量说服自己，但眼睛一时也没有离开书本。我安慰着自己，忽然觉得脚下一滑，双手本能地向前一扒，结果摔了个“嘴啃泥”，弄得我脸上、身上都是泥巴，样子活像个小老头，可笑极了！

这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》，这次受伤值！

　　我的自传——我与书的故事
　　从小我就喜欢读书.在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音.妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里.
　　无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书.我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠.来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力.看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么.只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》.这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通.讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事.情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了.”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理.我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名.面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了.
　　其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向.再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽.

                                                              我本可以做的更好

我栽的花开了。我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道，我成功了。
我随手拿起了一张报纸：刘翔，12秒88。一个挑战人类极限的成绩，但在激战过后，刘翔在接受记者采访时说：“师傅告诉我，冲过终点的那一刻，我又回头了，大概是习惯性的动作吧，原本我可以跑得更快。”

我低下了头，又看着自己栽培的成果，仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳，粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的，不是吗？

我听过一个故事，一个青年人去一家公司应聘，老板问了他许多问题，他都回答得很不好。后来，老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴，因为他的成绩是很不错的。于是，他抬起头大声地回答道：“我是几千个人里的第67名，先生。”“那么，你做到最好了吗？”老板说道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了吗？从此，这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己，包括他在任美国总统的时候。

做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格，仿佛及格就是我们的目标，到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗？只是为了赚钱来养活自己吗？学习是永无止境的一条路，没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈，而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角，我们就得过且过了吗？漫漫的学习长路，需要我们留下那段一直延伸的脚印，证明我们在不断地前进，不断地追求着更高远的目标。

殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层，甚至是生物文化层，而是“真、善、美”！这是一个很高的境界吗？我想，只要我们去做了，每个人都可以做到辩滚。而人们每天营营役役地生活着，忙得不可开交，却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹，只是为了延续我们的生命，那么我携闭余们和其他生物又有什么区别呢？古人说，“知足常乐。”的确，知足也许是可以在自我的空间里得到放松，可一旦走出自己的那扇门，外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着，只是在随波逐流吗？囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么，他们只是这样日复一日地做着，享受着那一成不变的生活。

我想，有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来，我清楚地知道我要做什么，我有着一个详尽的计划，我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好，这个信念如果可以伴随我态手们的一生，那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端，我们都是那一个登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下来，而有人却能站在云朵上看着下面的风景。人是在进步中成长起来的，我们要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀，而是要那冲向天空的雄鹰。

“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度，却能拓展它的宽度，就让不停的追求，和成功之花开在我们人生的每一个角落吧。

我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我最好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。

两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。

再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。

后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。在别人去玩耍的时候，我却跑到书店，一头钻进书堆里，看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书，我高兴的不得了，每周三都要去借。我想，我现在学习好，也是因为看了许多书的缘故吧。

有一次，我听说有一本书叫做《淘气包马小跳》很好看，就
找朋友借，看完后觉得还不过瘾，就又去买了一本。就这样，我几乎把《淘气包马小跳》全套都快看完了。

现在，书成了我生活中必不可少的一部分，尽管学习很忙，我还是会抽空看书，甚至有时候做梦都会梦到我在书海中漫游。从《嘟嘟熊的故事》到《格林童话》，从《十万个为什么》到《中华上下五千年》，从《西游记》到《红楼梦》，还有《八十天环游地球》、《宝葫芦的秘密》等等。我的书柜里已经有很多书了，每本书都整齐的放在书架上。我把它们视为掌上明珠，保存的很好，每本书都包上了书皮。有时没事干，就随便拿本书下来看，也能看得津津有味。

我和书的故事还有很多，说也说不尽……

最美的一件事 世界，是由许许多多的我组成，而我是有许许多多的事组成，所以这个缤纷的世界是由大大小小的事组成。 有人说，若有才如林徽茵，骄傲如张爱玲，温婉如舒婷，此生不枉为女子也。为什么，我们就要像其他人，不可以做自己吗？ 记得中学时代，学过一篇毕淑敏女士的文章《我很重要》，对于千千万万的人而言，我们是很平凡的一个，但是同时，我们也是世界，不可复制的标本。 一生中，或许最美的时刻，是在你的身边，特定的时间、地点、人物中发生的，也可能是你一直在努力地过程中。 如我，此时此刻，可以静静的坐在校园的东湖畔，构思我的习作，是不是地看着风掠过湖面，荡起了屡屡的波澜，听着悦耳的鸟叫蝉鸣，还有叶子在沙沙作响，绿荫下唯有我一人。我就觉得很幸福，比起现在坐在车间里，或者是办公室里的同龄人而言。 八年前的我，和同龄人一样，小学毕业后，升入了中学。三年中，身边的同学和朋友们，纷纷辍学，我不希望和他们一样，如果我选了哪一条路，那么我今后的人生，或许就会单调很多，错过很多。在我们那个落后的小山村里，女孩儿，一般只读到初中，我不想走上姐姐的老路，工作几年后，就嫁作他人妇，孩子、丈夫、家庭就是今后的一切。 庆幸的是，三年后通过自己的努力，我以优异的成绩考入了县一中。从那时候起，我知道未来与梦想离我不远了，终于可以摆脱那个落后的社会给我带上的枷锁。我要读书，相信自己是可以的。三年的高中生活，一直坚持着“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的原则。虽然，在高考的战役中，败北，如今成为了一名大专生。可我无怨无悔，我努力了，拼搏了，争取了。对得起一路陪我走来的亲人们，更加的对得起自己。有得必有失，结果不尽人意，可是在三年中，我遇到了很多很多的人，也接触到了许许多多的事，同时也学到了很多很多，那也是一笔人生的财富。 在求学的道路上，有他们一如既往的支持和鼓励。我觉得很幸福，累了可以向他们诉说，苦了，他们会帮我分担一份。小学、初中、高中，直至现在的大学，他们一路陪我走来，走出了小山村、小城镇、小县城，现在又陪我来到了韶关市，风雨兼程。无论前方的道路，是狂风暴雨，还是风平浪静，他们从来没有放弃我，而我也从未在困难与挫折面前，放弃过什么，没有过不去的坎，闯不过的关。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”，会有云收雨霁的一天。 我只相信命运是牢牢地把握在自己的手中的，没有所谓的天命论，正如智者所说“仁者要水，仁者动；仁者要山，仁者静”。怎样的人生，由己把握，由己主宰，我们自己才是命运的主人。 种瓜得瓜，种豆得豆，人生都是先苦后甜的，这是母亲告诉我的，虽然她不懂得什么，斗大的字也认识不了几个，可是从她和父亲的身上，我知道了做人最重要的是脚踏实地。起点低，但是终点不一定比其他人低。在抵达终点的过程中，我们可以通过自己的努力，加快自己的步伐，抵达终点的时候，不一定比别人慢。 好比登山，在山脚下的时候，我们可能会有“会当凌绝顶”的雄心壮志，等你到了山腰，体力不支的时候，有的人可能会放弃，希望走回头路下山去，但是有的人，就会坚持不懈，一路向山顶的方向走去。等到山顶的那一刻，看到脚下的一切，真的是有一种“一览众山小”的感觉。我们在追逐梦想的道路上也一样，要始终如一地保持着一颗恒心，坚持不懈。 在未来的岁月里，他们也会伴随的我，始终如一的支持着我，而我又有什么不满足的，在求学的道路上，不曾孤单，不曾落寞。 倘若我的人生剧终，不是喜剧，但是过程是美的。一生中，我未曾放弃过不该放弃的东西，始终如一坚持着我的梦想。在未来的日子里，我期待自己可以走出省，走出国门，不仅是空间的距离，还有知识的深入。 二十年的人生，没有什么令我引以为豪的，唯独可以把握住自己不窘的命运，得到了身边的许许多多人的支持，向梦想的方向前进，在我看来是最美的!

“你幸福吗？”，一千个人就有一千种回答，但答案又是相似的。同样，“家风是什么？”，一千个人也一定会有一千种回答。最近中央台有许多关于家训家风的现场采访，看到也听到了很多家庭讲述着自己的家训家风故事。

自己出身农村家庭，父母文化水平有限，但更多的是以身作则与言传身教，一般不会去具体概括家训是什么，家风是什么。但在我成家立业后，父亲向我提了“对外要和、对友要忠、持家要俭”的要求，并把它随手写在门板上，可以说这就是我的家训，也是我生活的准则吧，在教育儿子上亦是如此。

曾有一次，儿子衣服内的羽绒被小伙伴们当做玩具吹得满天飞，我得知后很是生气，质问儿子为什么没有反抗或者去告诉老师，可儿子一句平淡的话语却让我很是羞愧，“爸爸，别生气，这又没关系的，我又不疼，衣服少了几根羽绒没啥关系。老师看见已经批评他们了。”那时，我确实被小家伙的“胸襟”所折服，是的，儿子这不是懦弱，而是自己对待别人的宽容的做法。试想，如果当时他就立刻反抗，甚至与小伙伴打做一团，那场面和结果可以想象，但正是他的“平静”化解了一切，看来，“对外要和”这条家训真正深入了他的心，而且这样的事情也是不甚枚举。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。感谢父亲给我的“家训”，我也会一直用它——“对外要和、对友要忠、持家要俭”浇灌我的小“苗苗”，营造属于我们家的良好的家风。

生活是爱的海洋,人们就是海里的鱼儿,人人都呼吸着爱；生活是一颗流星,虽然短暂但精彩绚丽；生活是一片夜空,点点滴滴的生活片段点缀了单调的天空.一个微笑,一个动作,一个眼神,就能使人们感受到生活的精髓.但人间最美的不是富丽堂皇的事物,而是从心底发出的爱.
我是一个性情急躁的人,动不动就会发脾气,因此班里的许多同学都不喜欢和我来往.有时想想错在于自己,要和同学道歉时,可能我总开不了口.渐渐的,我的心封闭起来,心中压抑着过多的苦闷.
“小静,你怎么了啊?”我后排的小玲急切地问,“你不舒服啊?”
　“没,没什么.”我的声音有些颤抖.
“是吗?”她怀疑地看着我.
我无语.
这时候,放学的铃声响了.我偷偷的擦干眼泪,缓缓的将头抬起.
“你真的哭了?”小玲大叫道,“是谁把你弄哭的?”我无语.随后,她猛然想起刚才胡豪和我闹矛盾了.于是,她马上拽住胡豪,严厉质问：“你为什么把小静弄哭?”
“我没有啊.”小豪一脸无辜的表情.
“不是你,还会是谁?”她有些生气了.
“我真的没有?”……
争吵越来越激烈,这引起了同学们的注意.越来越多的人为在我身边七嘴八舌的议论着.
“你怎么了?”有个声音传来,很亲切.
我抬头一看,是他,小强.平时,他总是和我吵嘴,又爱逞能,我很看不惯他.可没想到,他也来关心我.
“对不起!”事情不是小豪惹得,可他却向我诚恳地道了歉.
我见了,心里很不是个滋味儿,既有对他们的愧疚之情,也有感动.本来已干了的眼眶,顿时有挤满了泪珠.
“不要哭了,要打要骂随便你.”小豪又说.我哭得更起劲了,原来我的同学这么关心我,心里装满的不是怨恨而是幸福.
那一刻,我释然了,顿悟了：是我自己把心门关了,锁了,把爱拒之门外了.
哦,把心儿打开,让爱进来.

爱就在身边 
    在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢？如此的的温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是爱，是无人不晓得爱，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。
    儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。
    爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。
    打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆；老师为了提高我们的成绩使他（她）自己双鬓却添了些白发；雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲；在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。
    爱究竟为何物？爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。只要用心体会，爱就在周围，周围的每一个角落，因为，爱就在身边！