小鸡蹲蹲和猴子警长的故事

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子\”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海\”。

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的《蹲蹲孵小鸡》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　 游戏目标：

　　1、培养幼儿追逐能力。

　　2、培养幼儿的游戏兴趣。

　　3、培养幼儿与同伴之间的.相互配合。

　　4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

　　 游戏玩法：

　　参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说："蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞"。"飞"字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

　　 游戏规则：

　　当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。

　　 教学反思：

　　游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

1、画画一个人物，首先我们准备好一张纸和笔，先在纸上画出脑袋及脸型，2、然后随着脸部特征逐渐完善后，将人物的头发画上，然后画出人物的五官，五官是最难画的地方之一，这时候要细心些。3、头部以及肩膀区域已经画完完了，接下来要注意比例的问题，因为一个人物的比例在欣赏着的眼中是非常重要的。4，然后我们将人物的双手、双臂、衣服、裤子以及腿和脚画上，这个时候要注意大小和长短。

如果是初学走路的宝宝，那就很正常，因为人刚开始走路的时候，对直立以后身体距离对面的高度有些不适应，会感到一些恐惧，他蹲下是要给自己一些“安全感”，时间常了，真正学会走路以后就好了！