青少年沉迷网络游戏

　　青少年有很强的自尊心，渴望成功，在现实社会中，只有部分人被肯定，这是远远不够的，网络是一个很多元的平台，每个人都可以找到自己的位置，难免迷恋于这种平台，这里有所要的一切。
　　某种程度上，这是无妨的，逃避现实的地方而已，即使没有网络，很多人也会在自己心里建立一个精神世界，来保护自己不被伤害。
　　现实世界太缺少梦想了，网络可以给少年这些，少年，是不能缺少梦想的

　　这个世界存在着一群沉迷于网络游戏的人.他们的所作所为是让人寒心的.可他们这么做的原因,恐怕人们还在以为是儿童对游戏的着迷吧?
　　其实,在这个世界上,沉迷于什么的都有,比如扑克,麻将,抽烟等等.还有那个陈景润,其实就是一个沉迷数学的人,虽然他沉迷的比较积极.所以,沉迷于网络游戏的人不一定就是这个社会的败类.
　　游戏在这世界上比比皆是,而以玩网络游戏的和沉迷进去的人最多.它到底比一般的游戏好在哪里?不妨做个比较.
　　以CS和魔兽世界做比较.
　　首先来看CS.在中国,这几乎是唯一一个可以和传说中的仙剑奇侠传相提并论的非网络游戏.说它是非网络游戏,是因为它虽然以网络对抗作为游戏方式,但现在已然沦为一款”休闲游戏”.长时间玩它的人也许有很多,但真正沉迷进去的,恐怕很少吧.这是为什么呢?因为CS带来的仅仅是几把枪,几个地图,几个成绩,几种战术而已.当你玩完时,这些都成为过眼云烟.这是它创造的全部价值.
　　而魔兽世界,这款还没上市时就气吞山河的暴雪大作,上市后几乎拿下了大部分中华网游市场,使其它游戏黯然失色.它,为我们带来了什么?
　　很简单.它,为我们创造了一个社会.
　　同理适用于其它网络游戏.
　　之所以称之为社会,是因为在这里我们能找到朋友,找到目标,甚至可以通过一些方法来找到自己的妻子或丈夫.我们有人生理想,我们有奋斗目标,我们做自己想做的事,我们有钱,有各个人的地位,职责,工作,这些构成了一个社会,一个甚至比现实社会更有意思的社会.这个社会也在进步.现实社会进步需要考虑很多因素,如政策,物价,人民生活水平等,而网络游戏只需更新一下即可.比如,我老师上初中时就说要教育改革,现在我上了高中,还是天天这么说,该什么样还什么样;而魔兽世界以0.01为更新单位,已有1.52更新到1.90,又更新为1.11了.
　　有一种科学假说,就是在同一地点存在两个空间,这两个空间是重叠的,可以互相进出.很难想象吗?其实不难.自从网络出现第一天起,这个现象就一直存在着.不是吗?网络创造了一个虚拟世界.而网络游戏为我们创造了一个虚拟社会.
　　这个社会呢,比较简单,这也可以解释为什么许多青少年而不是其他人在网络游戏中沉迷.
　　现在的城市青少年面对的升学压力极大,而上一个好大学成为他们的终极目标.完成这个目标需要付出十几年的努力,遥远而无趣.家长要我努力学习,好,我学!我学不下去了.我忍!我忍了一年了,我还有五六年,我算了吧我!
　　而在网络游戏中我们的目标明确,过程比较简单,可能费些时间吧,但这比现实生活来得快的多.况且我们不停的打装备,与别人PK、竞争是因为什么?是因为我们的上进心!这难道不是一种上进吗?
　　话说回来,网络游戏最终只是个虚拟的社会,这意味我们的实体无法进入那里.这导致了一个后果:我们的实体生活在这里,精神却生活在网络游戏这个虚拟社会中.
　　所以这些人做了一些让人苦恼的举动.他们浪费了时间和金钱,将其投入到网络游戏当中.许多人对此表示深恶痛绝和不理解.其实他们这么做有他们的理由.
　　时间是我们自己的,我们把它们用在我们觉得值的地方.显然我们觉得用在那个虚拟世界值.为什么呢?这个要问父母了.你的孩子为什么宁愿脱离现实社会呢?是他（她）觉得不够温暖吗?
　　金钱的收取是游戏公司合法所得,毕竟人家也是要活命的,而且也没谁硬规定不让孩子玩游戏吧?钱的支付也属自愿,并非强迫.有些家长说用的是家里的钱,我想这些人还是没明白,网络游戏是一个社会,如果你在一个社会过不下去了你会怎么办?如果要追究责任,那也得去找网络,毕竟网络游戏最初只是网络的一种附属娱乐.有了网络的世界,才有了网络游戏的社会.
　　社会是人生存的地方.网络游戏正创造了一个社会.在那个社会里,我们要生存下去,我们不要离开.网络游戏在某种意义上正在成为许多青少年的归宿.
　　父母们想要让孩子脱离是不太可能的,但不让他们沉迷还是可以的.只要让他们感觉到真实世界的多姿多彩就可以.
　　这些父母们请注意以下内容.
　　一、 没有任何人经过我们同意就把我们带到这世界.这是不公平的.是我们承受了出生以来的个人损失.我们自出生就一直在忍耐,不是吗?
　　二、 如果可以将两个世界连通并选择去处,我想相当多的人会选择去那个游戏世界而非这个世界.
　　三、 对孩子影响最大的就是父母.孩子变成什么样,父母应考虑到自己应该负主要责任而非教训孩子.
　　我是一个热衷于玩网络游戏的人,由于相当多的原因,我没沉迷进去,所以同时能站在受害者（玩家）和旁观者（其他人）的角度观察这件事.希望大家接受我的观点.

给他弄一电脑 光让他干游戏别的不让干 最好跟他说好` 弄了电脑就别在上网吧 大概一个多月吧`` 就不能爱玩网络游戏了！！ 如果有朋友勾搭他玩 用什么方式都不一定好使！ 这事 你们帮不了` 就得靠自己``
我就是` 家没电脑 就想去网吧 去 了还不知道干什么`
等家里弄电脑了！！ 也不知道该玩什么好了 还不如出去溜达玩 或干些别的事 我感觉` 用什么反面教材 什么的 不一定好使！！
用用计谋 ！！

这就好像过去的人沉迷过连环画沉迷过金古梁温一样，也没什么，引导好了就没问题，而且别想管掉这个，这也算孩子的乐趣。
你可以和孩子说考试如果有进步，或者达到什么成绩，你就亲自去给他买某部小说，或者是周边什么的，这对孩子也是个动力，就算你家孩子自己本身就买小说那也没有你亲自去买更显得好，因为他会想如果达到你的要求，你就会给他买，然后他也可以看，一切都正大光明，不用偷着看，他会觉得这样很好，动力也就来了。引导，慢慢来，而且其实小说看多了也会有腻的时候的，顺其自然吧

呵呵、其实要戒除网隐很简单，其实你可以一直想着我玩这个游戏又什么用呢？如果我厌倦了怎么办呢？那我花了那么多时间、花了那么多心血不是白费了吗？如果我专注于学习、这不仅可以在同学面前威风一下，还能在家长那里得到奖励呢！如果你们同学说你不会玩游戏，你不用理他们，其实啊，把每科都学好了对生活锝应用很有帮助喔！～～ 或者还不行就叫你爸爸妈妈说你考上了什么什么分数才准你开电脑！ 希望你能趁早学好各科，如果不在小学打好基础锝话上初一锝时候就很困难，我是一个过来人喔～～

我们给家长的建议是：
第一、家长要更新观念，主动拆掉阻隔孩子接触网络的藩篱。没有电脑，不让孩子上网的家庭，要迅速给孩子配置电脑，允许孩子在有管理的前提下上网，包括有一定的时间玩网络游戏。
第二、与孩子一起建立上网时间管理机制，包括把电脑放在公共空间(而不是孩子的卧室)，规定每天上网的时间和前提(应该是完成作业后至睡觉前)，平日的上网时间大约为一个小时，周末或节假日可适当延长。还要制定相应的奖惩制度，约束孩子逐步形成节制上网时间的好习惯。(现在还要综合考量手机的管理问题)。
第三、有网瘾的倾向的孩子大多是不太适应大班学习模式的孩子，这些孩子在学习中或者欠账太多，知识点不连贯，或者缺乏正确的学习方法，或者没有找到学习成功的快感和成就感。家长要把孩子的注意力从网络上转移到学习上来，光靠说教不解决孩子的实际问题，要切实帮助孩子发现学习中存在的实际困难，比方说，通过PPTS测评，查出孩子具体学科，具体学段的知识漏洞，制定符合孩子实际的个性化学习方案，先从一门学科入手，帮助孩子找到学习的自信心。
第四、增加学习之外的业余活动时间，突破孩子现阶段要么学习、要么上网的单一生活模式。包括带领孩子打球、游泳、登山、旅游、做手工，玩陶艺等等，这样做的目的有几点。一是让孩子明白现实生活原本是丰富多彩的，不是只有沉湎网络游戏才会有快乐、有成就感，逐步转移孩子对网络游戏的注意力；二是在“玩”中发现孩子的兴趣所在，从兴趣教育中引出孩子的梦想所在，帮助孩子理清人生的发展之路，选定人生目标，并坚定不移地走下去。

呵呵、其实要戒除网隐很简单，其实你可以一直想着我玩这个游戏又什么用呢？如果我厌倦了怎么办呢？那我花了那么多时间、花了那么多心血不是白费了吗？如果我专注于学习、这不仅可以在同学面前威风一下，还能在家长那里得到奖励呢！如果你们同学说你不会玩游戏，你不用理他们，其实啊，把每科都学好了对生活锝应用很有帮助喔！～～ 或者还不行就叫你爸爸妈妈说你考上了什么什么分数才准你开电脑！

希望你能趁早学好各科，如果不在小学打好基础锝话上初一锝时候就很困难，我是一个过来人喔～～

你已经认识到问题的严重性了，那么久去克制自己不去拿手机，可不去想手机里里面的游戏，不去考虑输赢的问题，每次想玩游戏时就去拿出自己的练习册，无论是否能否静下心来去认真学习，首先让我们养成学习的习惯，从而忘记手机游戏。

胡安戈是遂宁人,2006年,他太沉迷于网络,3个月偷走了5万元钱,甚想毒杀父母,最后被判死刑.