杂诗君自故乡来唐王维

 

1.急切（2分）

2.思乡 借物抒情(融情于物等)（2分）

【解析】

1.本题考查阅读与理解诗歌的能力。解答此题时扣住“应知”一词即可。

2.本题考查理解作者情感以及领悟写作手法的能力。理解出诗歌反复出现“故乡”这一词以及写“寒梅”的用意即可。

 

杂诗唐王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？注释：1．杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。2.来日：来的那一天。3．绮窗：雕刻花纹的窗子。绮，有花纹的丝织品。4．寒梅：冬天开的梅花。5．著花：著（zhu），开放；著花，开花。赏析：诗歌一开头，诗人以近似讲话一样的语气，不加修饰地表现了一个久住他乡异地的人，一旦见到自己家里的亲友，欲知家乡情事分外热烈、急切的心情。那么，身在异地的异客，最想知道什么样的事呢？最令诗中主人公亲切怀想的却是花窗前那枝梅花开了没有。用梅花作为繁多家事的借代，不但更加生活化，而且也诗化了最普通的家务事，同时又体现了诗人独钟梅花那种清高超脱的品性。全诗质朴平淡而诗味浓郁

唐王维杂诗内容

杂诗（其二）

王维



君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？



朋友你从家乡来，

应该熟知家乡事。

来的那天花窗前，

那棵寒梅开花没？

君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。

君自故乡来，
应知故乡事。
来日绮窗前，
寒梅着花未？

《杂诗·君自故乡来》是盛唐时期大诗人王维所作的一首五言诗，是组诗《杂诗三首》的第二首。表达了游子思念家人，向故乡来人询问家中情形的话。内容如下： 杂 诗 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？

译文:
朋友你从家乡来，
应该熟知家乡事。
来的那天花窗前，
那棵寒梅开花没？

诗中的抒情主人公（“我”，不一定是作者），是一个久在异乡的人，忽然遇上来自故乡的旧友，首先激起的自然是强烈的乡思，是急欲了解故乡风物、人事的心情。开头两句，正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式，传神地表达了“我”的这种感情。“故乡”一词迭见，正表现出乡思之殷；“应知”云云，迹近噜�，却表现出了解乡事之情的急切，透露出一种儿童式的天真与亲切。纯用白描记言，却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生，这其实是很省俭的笔墨。

关于“故乡事”，那是可以开一张长长的问题清单的。初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》，从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花，仍然意犹未尽，“羁心只欲问”；而这首诗中的“我”却撇开这些，独问对方：

来日绮窗前，寒梅著花未？

仿佛故乡之值得怀念，就在窗前那株寒梅。这就很有些出乎常情。但又绝非故作姿态。

一个人对故乡的怀念，总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。所谓“乡思”，完全是一种“形象思维”，浮现在思乡者脑海中的，都是一个个具体的形象或画面。故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情，都值得怀念。但引起亲切怀想的，有时往往是一些看来很平常、很细小的情事，这窗前的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。因此，这株寒梅，就不再是一般的自然物，而成了故乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。从这个意义上去理解，独问“寒梅著花未”是完全符合生活逻辑的。

古代诗歌中常有这种质朴平淡而诗味浓郁的作品。它质朴到似乎不用任何技巧，实际上却包含着最高级的技巧。象这首诗中的独问寒梅，就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧，而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。这正是所谓寓巧于朴。王绩的那首《在京思故园见乡人问》，朴质的程度也许超过这首诗，但它那一连串的发问，其艺术力量却远远抵不上王维的这一问。其中消息，不是正可深长思之的吗？

君自故乡来， 故郷から来たあなたには、　从故乡来的你的话，
应知故乡事。 故郷のことなら知るはず。 应该知道故乡的事吧。
来日绮窗前， 出発の日、绮丽な窓の前、 出发那天，漂亮的窗户前面，
寒梅著花未?　寒梅の花は咲いているか？ 寒梅的花开了吗？