幼儿园大班儿歌40首原唱
小螺,嘀嘀嘀吹
海鸥听了展翅飞
小螺,嘀嘀嘀吹
浪花听了笑微微
小螺,嘀嘀嘀吹
声声唤船归啰
小螺,嘀嘀嘀吹
阿爸听了快快回啰。
茫茫的海洋,蓝蓝的海水
吹起了小螺,心里美吔
[小鸟小鸟]
蓝天里有阳光,树林里有花香
小鸟小鸟,你地飞翔
在田野,在草地,在湖边,在山冈
小鸟小鸟迎着春天唱
啦啦啦啦啦。爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香
小鸟小鸟,我的好朋友
让我们一起飞翔唱
一起飞翔唱
啦啦啦啦啦
[让我们荡起双桨]
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
海面倒映着白塔,四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄听我们愉快唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课,我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活?
小船儿轻轻飘荡在谁中
迎面吹来了凉爽的风
[小红花]儿词
金波词 尚疾曲
里,篱笆下,我种下一朵小红花
春天的太阳当头照,春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
里,篱笆下,我种下一朵小红花
春天的太阳当头照,春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
[我家几口]
金苗苓词曲
我家有几口?
让我扳指头
爸爸,妈妈,还有我
再加一个布娃娃
哟!有四口我家有几口?
让我扳指头
爸爸,妈妈,还有我
再加一个布娃娃
哟!有四口
[谁会这样]
少数民族儿 潘振声曲
谁会飞呀,鸟会飞
鸟儿鸟儿怎样飞?
拍拍翅膀飞呀飞
谁会游呀,鱼会游
鱼儿鱼儿怎样游?
摇摇尾巴点点头
谁会跑呀,跑
马儿马儿怎样跑?
四脚离地身不摇。
[我叫轻轻]
张友珊词 汪玲曲
走路轻轻轻轻
上夜班的阿姨还没醒呀
敲门轻轻轻轻
给邻居叔叔送呀送封信
说话轻轻轻轻
姐姐灯下看书多用心呀
大家夸我是好孩子
给我取个名字叫呀叫轻轻
走路轻轻轻轻
上夜班的阿姨还没醒呀
敲门轻轻轻轻
给邻居叔叔送呀送封信
说话轻轻轻轻
姐姐灯下看书多用心呀
大家夸我是好孩子
给我取个名字叫呀叫轻轻
[宝宝睡着了]
陆加庆词曲
摇啊摇,宝宝快睡觉
摇啊摇,宝宝快睡觉
我来亲亲你,乖乖睡睡好
闭上小眼睛,长呀长得高
m……m……宝宝睡着了
摇啊摇,宝宝快睡觉
摇啊摇,宝宝快睡觉
我来亲亲你,乖乖睡睡好
闭上小眼睛,长呀长得高
m……m……宝宝睡着了
[小弟弟早早起]
小弟弟,早早起,早呀早早起
叠好被子穿好衣,穿好衣
亚克西,亚克西,亚克西,亚克西!
牙齿刷得干干净,干呀干干净
手儿脸儿自己洗,自己洗
亚克西,亚克西,亚克西,亚克西!
[好朋友]
你帮我来梳梳头
我帮你来扣纽扣
团结友爱手拉手
我们都是好朋友
嘿嘿!
你帮我来梳梳头
我帮你来扣纽扣
团结友爱手拉手
我们都是好朋友
嘿嘿!
[国旗多美丽]
国旗国旗多美丽
天天升在朝霞里
小朋友们爱祖国
向着国旗敬礼,敬个礼
国旗国旗多美丽
五颗星星照大地
祖国前进我长大
我向国旗敬礼,敬个礼
[数鸭子]
(白)门前大桥下,游过一鸭
快来快来数一数,二四六七八。
(唱)门前大桥下,游过一鸭
快来快来数一数,二四六七八。
嘎嘎嘎嘎真呀真多呀
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷,胡子白花花
唱呀唱着家乡戏,还会说笑话
小孩小孩快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
(白)门前大桥下,游过一鸭
快来快来数一数,二四六七八。
[小星星]
一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星
高高挂在天空中,好象宝石放光明
一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星
当那太阳落下山,大地披上黑色夜影
天上升起小星星,光辉照耀到天明
一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星
[小花狗]
一只小花狗
蹲在大门口
两眼黑黝黝
想吃肉骨头
[小青蛙]
我是一只小青蛙
我有一张大嘴巴
两只眼睛长得大
看见害虫我就一口吃掉它
我是一只小青蛙
前腿短来后腿长
天里住来水上爬
看见害虫我就一口吃掉它
[好孩子要诚实]
小花猫喵喵叫,喵喵叫
是谁把花瓶打碎了?
爸爸没看见,妈妈不知道
小花猫对我叫,
喵!喵!喵!
小花猫你别叫,你别叫
是我把花瓶打碎了?
好孩子要诚实,有错要改掉
小花猫对我叫
喵!喵!喵!
[小雪花]
小雪花,小雪花
飘在空中像朵花
小雪花,小雪花
飘在窗上变窗花
小雪花,小雪花
飘在手上不见了
[小小螺丝帽]
配器:狄其安 领唱:廖明霞
路边有颗螺丝帽
弟弟上学看见了。
螺丝帽虽然小
祖国建设不可少。
捡起来,瞧一瞧
擦擦干净多么好
送给工人叔叔
把它装在机器上
嗨!机器唱我们拍手笑 [劳动最光荣]
金进 夏白词 黄准曲 蒋维民配器 独唱:吴冰倩
太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新
小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学习
我们大家不学它。
要学喜鹊造新
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
1. 你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,圆老自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!
2. 你是一个聪明乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师小组长工作认真负责,老师很高橘明升兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!
3. 你是一个可爱,机灵槐或的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!
4. 很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!
1. 你是一个听话的小女孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
2. 聪明能干,做事利索。 你善于和老师交流你的想法,在学习上也善于提问善于发言观点也是那么独特,老师教的知识也能都掌握,真不错! 在生活上,你有良好的生活习惯,总是把自己打理地整齐而干净;在游戏中,你大胆模仿,争做各种角色,老师期待着你在新学期中的表现。
3. 活泼可爱机灵好动,待人文明有礼貌是你的突出表现。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。
4. 诚实善良乖巧听话。 你是个腼腆文静的孩子。平时还能帮老师做些小事,你喜欢幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容。你能参加班里的各类活动,游戏中又是那么的可爱。假如你在用餐时能加快点速度的话,老师会更喜欢你的。
5. 你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
小班幼儿评语如下:
1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体。
2、看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
3、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事。
4、看你上课时心不在焉的样子。老师真着急,愿你今后能严格要求自己。让大家都对你翘起大拇指。
5、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘。
6、能尊敬老师、遵守纪律、友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。
7、可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。
8、老师希望你在以后的学习中更加认真些,更加大胆一些。
9、暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
10、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
11、可是很快,你就显现了你很多的优点一自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
12、更让老师欣慰的是。你变得坚强、勇敢了。经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
13、希望你在好好学习, 争取更大的成绩。
14、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点。
15、如果因这个优点伤了你们之间的和气,那就不好了,老师希望你们共同进步。
16、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的。
17、你的歌声真动听,你的舞姿也很优美。
18、老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。
19、你那灵巧的小手总能变出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问号,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真兴,加油吧,相信你会更出色。
1. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
2. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
3. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
4. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天
5. 本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、 发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。
6. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,
1. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
2. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
3. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
4. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天
5. 本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、 发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。
2、聪明能干,做事利索。你善于和老师交流你的想法,在学习上也善于提问善于发言观点也是那么独特,老师教的知识也能都掌握,真不错!在生活上,你有良好的生活习惯,总是把自己打理地整齐而干净;在游戏中,你大胆模仿,争做各种角色,老师期待着你在新学期中的表现。
3、活泼可爱机灵好动,待人文明有礼貌是你的突出表现。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。
4、诚实善良乖巧听话。你是个腼腆文静的孩子。平时还能帮老师做些小事,你喜欢幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容。你能参加班里的各类活动,游戏中又是那么的可爱。假如你在用餐时能加快点速度的话,老师会更喜欢你的。
5、你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
小班幼儿家长评语简短40条如下:
1、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。
2、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
3、善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。已得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交注,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点-自言、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张山烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!
写作思路:把班级的基本情况写下来,把幼儿们的表现写下来。
本班共有学生45名,男生24名,女生21名,外省市借读生9名。本班学生中的女生行为习惯与学习习惯比较良好,基本能做到认真上课,思想集中,并按时完成作业,对教师所教知识能基本掌握,并做好预习和复习工作。可是本班的男生情景就不容乐观。他们不仅仅人数比较多,并且相对女生而言,比较调皮、捣蛋,行为习惯与学习习惯不太好。
尤其上课时,思想无法集中,经常开小差,并且喜欢自说自话。对于教师的批评或表扬有些无动于衷,缺乏学习进取性。另外,本班学生中有半数的学生由于家里动拆迁或其他等原因,都由爷爷、奶奶带着,平时缺少学习上的指导,这对他们的学习和行为习惯的养成都带来了必须的困难。
升入三年级,学生日常行规有提高:讲礼貌,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造出良好的班内氛围,养成了良好的学习习惯,开学能尽快地适应学校环境,投入到学习当中,争做优秀的小学生。
同时,本班在学习或管理上异常出色的学生不多,需要在以后的工作中不断培养。从整体而言,本班学生的总体素质平平。在今后的教学工作中,主要是抓好学生的行为习惯和学习习惯的培养,使学生养成良好的习惯,以到达教学事半功倍的效果。同时,也要抓好学生的培优补差工作,使班级的整体水平上一个新的台阶。
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