优秀作文选读有声小说在线收听

_________是__年___班一位品学兼优的学生，他活泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉感，是个德智体全面发展的学生。

        一、勤奋好学，成绩优异

        在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，_______同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。他在每次的考试中都取得优异成绩，走在年级前列。

        二、思想进步

        _________作为一名共青团员，时时以一个共青团员的标准来要求自己，并积极要求进步，向党组织靠拢，通过自己的努力参加党校学习。经过一段时间的学习，他提高了自身的思想水平，对党、国家和社会有了更深的认识。                                    

        三、工作负责

        ______身为______(职务)，不仅自己学习认真刻苦，而且还为班集体做了大量的工作。对班级工作认真负责，帮助老师进行班级管理，对学校安排的各项工作都能够很好地完成，有较高的组织能力，在同学中有一定的影响力。

        四、积极活动

        _______作为一个优秀的___中生，不仅品学兼优，还在文体发展自己。积极参加学校组织的排球赛、篮球赛，在运动中锻炼自己，提高自己的能力。主动组织同学参加学校校园剧，为班级荣誉作出一份贡献。

供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。

“哈哈哈！……”听，那是什么声音？哦，原来是我在看《故事作文》时情不自禁发出的笑声。我与《故事作文》中的许多故事人物有着深厚的友谊，如阿呆、唐可可、小旋风、美人鱼、四眼……数不胜数，他们一个个鲜明的人物形象给我留下的深刻的记忆。
《故事作文》中的“奇幻之旅”有时让我心惊肉跳，有时让我兴奋不已。我替唐可可“呐喊助威”，又冷不丁的给巫婆来个下马威。“酱爆西游”栏目中的种种故事，让我笑得前仆后仰，回味无穷。“看故事，猜成语”让有时我抓破脑袋想不出来，懊丧万分；有时灵机一动想出来了，得意洋洋。
《故事作文》在我开心的时候，它的内容显得格外精彩，好象在说：“小主人，这些内容不错吧，这些句子多好，要不要把它们摘录下来呢？下次用以自己的作文里去？”在我难过的时候，他特别体贴，好象在地我说：“小主人，别难过，你看，这里有好多精彩的故事在等着你呢，它们正等着和你交朋友呢！”当我在做作业的时候，偷偷的去看他时，发现他特别无趣，好象在告诉我说：“小主人，做作业的时候不可以看课外书，那样是不好的！”
自从我有了《故事作文》后，我便不愁作文没有内容写了。我在写作文的时候，它仿佛在在时时刻刻提醒我：“作文要语句流畅，词汇要在丰富、优美，构思要别出心裁……”
这本书将伴着我渡过我的小学生活，我喜欢《故事作文》。

【拼音】歼燃：bǎi lǐ tiāo yī
【同义词】：数一数二、凤毛麟角、出类拔萃
【反义词】：比比皆是、俯拾即是、多氏明虚如牛毛
【解释】：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。
【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回：“姑爷年纪略大几岁，并没有娶过的，况且人物儿长槐孙的是百里挑一的。”

童年
吴城
童年，在小河边送走远航的芦叶船。
童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。
童年，爱和布娃娃说悄悄话。
童年，用橡皮泥捏出千姿百态的想象。
童年，在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。
童年，在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。
童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动汽车和电子计算
机里，以至在因特网上，探索着各种各样的秘密。
童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。
童年，天真而又诚实，不受世俗的蒙蔽。

时过境迁，再次回到校园时，却感触很多。这个让我充满无限留恋的地方，装载着我美好记忆的地方，这个我最熟悉的地方，不敢想，现在看来，却显得极其陌生。

不知是因为新建的楼房，还是因为心情不同了。

走在草坪周围，轻抚着嫩绿的小草，环顾四周，脑海里映出了旧时的记忆，那时我们也像这群孩子一样在广阔的地上肆意地奔跑，在碧绿的草地上放纵地打着滚！在教室里孜孜不倦的朗读者，现如今那不再是我们，而是又一批的新生。

顿时心里五味杂陈，是开心，却又有点担忧。开心，是开心我们成长了，开心这个校园又有了新的活力、新的生命力。担忧，是担忧我们是否会像沙一般被风吹过，这会将我们遗忘。也会时常担心，这里美好的记忆会不会随着时间的流逝，在我们的脑海中被抹去。

用手抚摸着那草坪，一点嫩绿的新芽。谁那么可爱，那么生机勃勃，那么富有活力？

乒乓球台那里依旧是人声鼎沸，不同年级的孩子在那里玩着、闹着。嘴角洋溢着快乐的笑容。有的人认真的打着乒乓球，有的人围着乒乓球台转着圈，一个一个的接着跑，有的人倚在乒乓球台旁，有说有笑的，聊着天。当真悠闲！记着那时我们也是这样。这么的疯，这么的闹！

到了主楼，我如愿以偿的见到了我的老师。老师说他已经不再教书了，却依旧在为我们服务，还说让我们一定要好好读书，可别辜负了老师的期望。老师忙，和我们说了几句话，便走了。回过头看见老师的背影，曾经挺拔的背已经渐渐弯了，头发也白了许多，还是像从前一样的爱笑。

看着这个熟悉的楼房，嘴角渐渐上扬，从最初的懵懂到现在的成熟，是它见证了我们的成长，也是他，陪伴我们一起学习，一起进步。

1、线描画的优秀作品，如下图所示：

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傍晚，云儿格外华丽，因为这时的云彩不再是单一的纯色，而是变得五光十色。夕阳就像一家染色厂，把每一片云彩都染得美丽非凡。此时的雪山，早已春花烂漫。有时，天边会出现一片乌云，但乌云被夕阳镶上金边，宛如彩色盘子中的一颗黑珍珠，万花丛中的一朵黑郁金香，显得分外别致，让人的目光不忍从它身上移开半寸。

夜幕悄悄地降临了，那轻纱似的薄云又如童话中的被褥，盖上了每一幢屋子、每一棵绿树、每一个我们最亲爱的人……

《朝花夕拾》