鲜花送给妈妈幼儿歌曲简谱

　　大班社会活动教案：《我们就要毕业了》
　　目的：
　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
　　2、萌生对小学生活的向往之情。
　　准备：
　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
　　2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
　　3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。
　　5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
　　过程：
　　师：亲爱的大班小朋友。
　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
　　合：你们好！
　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
　　师：xx届毕业典礼开始。
　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
　　（园长向毕业生致词。）
　　师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
　　（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
　　幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持的。
　　（幼儿上台接受毕业相册。）
　　师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
　　幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
　　（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）
　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
　　（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）
　　师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
　　幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业。
　　（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业。）
　　师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
　　（中班幼儿代表献词。）
　　师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
　　幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。
　　（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。）
　　师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）
　　幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？
　　师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向。）
　　师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步。

鲜花送给谁？这是作文题目吗？如果是作文题目。那也比较简单。
首先，鲜花可以送给我们的母亲。可以作为母亲节的礼物，然后讲解一些关于母亲为我们付出的一些事例。写的形象一些，感人一些。
第二。鲜花还可以送给我们的老师。老师。陪伴了我们小学六年。他和母亲给我们的爱不一样，但是她的付出也不比母亲少。所以把鲜花送给老师也是有足够理由的。写的时候也要加上一些感人的事迹。
第三。鲜花可以送给我们的同学，朋友，以及帮助过你的任何人。
这种题材的作文比较好写，但是一定要加入实际的例子。写的要生动鲜明。突出事情的过程。
我是这样理解的。

康乃馨啦!

或者马蹄莲!

“老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还------”
“老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”
“老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”
“老师，------”
喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。
“积土而为山，积水而为海。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真诚付出，美丽无处不在。”
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我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。
小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。
我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。

准备的东西非常多哦，好的幼儿园先收本市户口本区本街道，然后收本市本区，然后本市户口，最后是外地户口，一般示范园外地户口除非关系很硬拿钱进得去，当然私利的没有这些烦恼，只要交钱就行，可是私立园老师流动性大，对孩子照顾方便倒是很到位，不过孩子还是早点独立好，如果孩子户口不对口只要自理能力强也是有希望进好的学校，我们就是只有户口不在这个区这个街道，可是老师考核觉得不错才进的，考了颜色形状等等，是一级幼儿园，每个月400不到，托费书本费班费大概220一学期，兴趣班有英语绘画舞蹈分别是3.4百一学期，在这片属于蛮便宜的一级园了，上学前就要准备好穿脱的鞋子衣服，一件马甲不能是套头的，还有给孩子做标记的东西，学校发的校服被子等都要自己做标记，我是被子上买了一元一块的小毛巾上面有图片的，在绣上名字，图案都是一样的，最好选孩子喜欢的图案她能记得住，有的孩子刚去时哭得厉害，我的经验是没上学前就灌输学校多么好，没事带她去看看，告诉她里面有很多玩具很多小朋友一起玩，很多老师教你新本领等等，我家沙莎可是很渴望上学的，从来没有哭过一次，孩子上学了回来后不要急于问学校教了什么，吃了什么，孩子不爱说会很反感，我是让她做我的小老师，告诉她妈妈没有上学，你学过的新本领要记住回来教妈妈，她很是高兴这样做，每次都是记得很牢回来教我，平时要和老师关系打好，我家是没有送过一分钱，可是老师对沙莎很好，平时和老师沟通的多帮老师点小忙，多聊聊天像朋友一样什么都好说，我以前以为老师和大妈妈在我面前做样子，看见沙莎就是抱抱亲亲，我现在才知道真的是喜欢她对她好，就拿发回来的那本册子来说，都是每一篇都是画出来贴上好看的图案设计的很漂亮，沙莎平时的照片，画的画都给我拿回来，而别的妈妈上面什么都没有，现在我为学校建了群，园长老师都说很好，其他的想不到了，先说这些。

妈妈养育了我们，并含
辛茹苦地把我们养大，
妈妈对我们恩比高山，
情深似海，谁言过草
心，报得三春晖？千
言万语难以报答，春
节之际，送给妈妈一
束鲜花，略表寸心。

赠送鲜花的目的是以花为礼，联络情感，增进友谊。因此什么时候送什么花，什么场合送什么花，什么人送什么花，都需要因时因地因对象而异。为此，在送花前需要了解收受人的国度、风俗习惯、民族特点以及个人爱好。按照中国大多数地区的习俗，在通常情况下，喜庆节日送花要注意选择艳丽多彩、热情奔放的花；致哀悼念时应选淡雅肃穆的花；探视病人时要注意挑选悦目恬静的花。

具体地讲，春节期间给亲友送花，要选带有喜庆与欢乐气氛的月季、唐菖蒲、香石竹、菊花、中国兰花、热带兰、小苍兰、仙客来、瓜叶菊、马蹄莲、火鹤花、桃花、金橘等；祝福长辈生辰寿日时，可根据老人的爱好选送不同种类的祝寿花，一般可送长寿花、万年青、龟背竹、报春花等。

若举办寿辰庆典的，可选送寓意深情的花篮，以示隆重；祝贺中年亲友生日时可送石榴花、水仙花、百合花等；祝贺青年人生日时宜选送象征火红年华，前程似锦的红色月季、一品红等。热恋中的青年男女或友人新婚祝贺，一般要选送红色或朱红色的玫瑰花、郁金香、火鹤花、热带兰配以文竹、满天星等。

中国人送给母亲的花，除了香石竹外，也可选送唐菖蒲、百合、大丽花等。慰问探视病人时要因病人脾气禀性而异：性格活泼的，可选送唐菖蒲、月季、文竹、满天星等组成的花束或应时盆花；性格文静的，宜选送清新恬静又具有幽香的兰花、茉莉、米兰等盆花。庆祝开业庆典或乔迁之喜时，应选送鲜艳夺目，花期较长的花束、花篮或盆花，如大丽花、菊花、月季、君子兰、山茶、唐菖蒲、四季橘等，以象征事业飞黄腾达，大吉大利，万事如意。

爱丽丝――法国 名花爱丽丝是法国的国花，最初，这个名字的由来，原希腊神话中的“彩虹神”伊丽丝。
伊丽丝是掌管恋爱的神，所以又称她为“彩虹”女神，是因为，恋爱的美丽和绚丽、幻想，不都像彩虹一样迷人吗？当然，恋爱不能是凭一时兴起的。