闽南师范大学专业排名

（该校优秀校友将依毕业时间而不依成就高低排列，名单仍待补充。学校优秀校友所载人物，将不只包括拥有着辉煌成就之人，也包括那些常年投身基层如基础教育事业而无怨无悔之教师或基层贡献可谓卓越者；也包括那些与逆境中苦苦挣扎，追求梦想而不言放弃者。）
沈遥通：1965级中文系学生，国家一级美术师。曾任中国新闻社福建分社党组成员，漳州支社社长，福建《闽商》杂志总编，漳州新闻协会副会长。截至2012年，为中国国画家协会理事、福建省美术家协会会员、香港福建美术书法研究会会员、沈耀初美术馆顾问、《海峡西岸》漳州新闻宣传中心主任 。
叶娟娟：1978级校友，加拿大维多利亚大学数学及统计系教授、厦门大学讲座教授、国际著名最优化理论学家 。
林福坤：1979级数学系学生，东山二中校长，特级教师，省中小学中青年学科带头人，中国数学学会成员，入选省“百千万人才工程”第三层次人选，多次获得省、市、县优秀教师及先进工作者称号,福建省第三届数学教育奖及全国优秀教师获得者，并享受国务院政府特殊津贴 。
严前海：1980级中文系学生，为广东省第一位电影学（影视艺术）教授，就任于东莞理工学院 。共发表长篇小说6部，中篇小说3部，戏剧影视作品11部，其中小戏《渴望虚构》获得中国曹禺戏剧奖，话剧《更多的人死于心碎》获得第二届老舍青年戏剧文学大奖 。
洪艺敏：1983届外国语学院学生，教育部教学研究会理事、教育部本科评估专家、中华女子学院教务处处长兼研究生处处长 。
黄金鹏：1984年中文系毕业生，深圳大学文学院中文系主任，骨干教授、学术带头人和知名学者 。
黄坤生：1986级政教系学生，中国书法家协会会员、福建省书法家协会常务理事、漳州市书法家协会主席 。
安琪：本名黄江嫔，1988年中文系毕业。1995年，荣获第四届柔刚诗歌奖；1998年，应邀参加《诗歌报》第三届“金秋诗会”；1999年，应邀参加“中国当代作家、诗人跨世纪成商笔会”；2000年，应邀参加诗刊社第十六届“青春诗会”；2003年，荣获首届“独立”民间诗歌编辑奖；2014年，荣获首届中国阮章竞诗歌奖。2001年提出“中间代”诗歌概念，被写进《中国当代新诗史》 。
叶振标：1990届英语系毕业生。毕业后投身于英语教育最薄弱的的农村学校，数十年致力于农村基础教育。先后被选为“平和县优秀教师”、“漳州市师德标兵”、“福建省师德教育专家”、“漳州市最美人物候选人” 。
连月美：1992届政教系历史专业校友，早期执教于龙海榜山中学，台海杂志社社长、主编，首位被台湾“新闻局”批准入台采访的福建平媒记者，曾获大陆全国报纸副刊专栏年赛一等奖，作品曾入选联合国基金项目 。
吴子林：1993年毕业于漳州师范学院中文系。中国社会科学院文学所副研究员，《文学评论》杂志社副编审。现任中外文艺理论学会巴赫金研究会秘书长，中国文艺理论学会理事 。
林致远：1993届数学系毕业生，经济学博士，现任厦门大学宏观经济研究中心副主任，中国财政学会理事，厦门大学财政系财政教研室主任。
林开利：1994级化学系学生，中国科学院卢嘉锡青年人才奖获得者、中国科学院青年创新促进会会员，上海市生物医学工程学会生物材料专业委员会委员、上海市硅酸盐学会生物和环保材料专业委员会委员、中国生物材料学会会员、中国生物医学工程学会会员 。
黄文川：1998届文学院毕业生，经济学博士，现任中共中央机关刊物《求是》杂志副处长、国务院研究室信息司处长。
陈雪云：2008届历史与社会发展学院社会工作专业校友，福建省第一批优秀人才“百人计划”人选 。
陈小燕：原外语系教师，为澳大利亚太平绅士、安琪移民公司安琪翻译公司持牌人、澳大利亚中国大学校友会联盟副主席、澳华专业人士俱乐部秘书长、澳大利亚闽南同乡会副会长，曾竞选新南威尔士州议员 。

主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业、

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；很多师范类高校改为综合类高校了。

习惯上将师范类高校中的数学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。将中小学教育的科研基础性学科，心理学等也称为师范类专业。鉴于师范类专业所具有的种种优势，报考师范院校的竞争肯定要会更加激烈。

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

从发展趋势来看，鉴于师范类专业所具有的种种优势，报考师范院校的竞争肯定要会比以往更加激烈。师范类毕业生就业容易只是相对而言的，若干年以后也将会出现供求平衡、甚至供大于求的现象。即使是有些师范类专业在有的地方也已经不是那么紧缺，在一些地方师范院校中，贫困地区的学校相当紧缺。师范院校女生相对较多，而女生就业难的问题日益突出，这也是一些女生在报考师范院校时要加以考虑的。

教师作为光荣而又稳定的职业，越来越受到大学毕业生的青睐。随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善，教师职业正在受到全社会的普遍尊重。

集美的本科生在厦门只能交小学和初中 除非你是像厦大 北师大出来才有可能去厦大差的中学交高中 现在高中的老师都是要硕士以上学历 泉州也有这趋势 不过你别小瞧小学老师 现在老师都是事业编 要经过三轮考试和面试才能进的去 厦门老师待遇好 拿特区补助 一般人是很难进的

1、师范类专业。师范类专业毕业以后可以考老师，省会城市或大地方的老师可能比较难考，实在不行还可以去培训班当老师，也可以给学生补课或者网上授课。

2、建筑类专业。虽然这类工作不好干、也比较累，但最起码是一门吃饭的手艺，学好了赚钱多，不是什么人都能干得了的，也算得上是好就业的专业之一了。

3、医护类专业。女生可以当护士，男生可以当大夫，这行特别辛苦，但是赚钱确实非常多，付出都是有回报的，干好了亲戚朋友会非常多的，因为都想着可能会求到你。

选择专业应该考虑的问题：

1、考生本人的专长和性格特征。

2、专业的“冷”、“热”。

3、所报考院校的就业率及就业质量。就业率包含毕业生总人数、毕业生就业总人数、行业就业率、专业就业率和学校就业率等方面数据和指标。就业质量包括薪酬水平、满意程度、发展空间等，对大学生个人来说，就业质量无疑比就业率更重要。

4、各种“紧缺人才目录”和各行业未来的人才需求状况。考生在选择专业时，应该参考全国各地公布的当地“紧缺人才目录”，以及有关部门、权威机构发布的各个行业对于人才需求的有关数据。

5、将来是否打算考研。也许相当一部分考生会考虑毕业后继续深造，即考研、读博士，学生和家长在选择专业时应该有这方面的考虑。

以上内容参考：中国教育在线-选择报考专业需要考虑的4个因素