秦观 劝学

秦观劝学告诉我们有关学习方面的道理是：
一日无书，百日荒芜。告诉我们要趁大好时光，勤奋学习，有所成就，不要荒废了时光荒废了学业荒废了自己。

败是损害的意思，败吾业者，损害（荒废）我的学业的东西（事务）

秦观劝学原文,全文
予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发愤自惩矣，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不醒。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：”我精骑三千，足抵君羸卒数万。”心善其说，因取”经””传””子””史”之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。
秦观劝学原文翻译对照,译文注释
我年轻时读书，看一遍就能背诵，默写它，也不会有多大的错误。依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往，一个月，没有几天在看书。所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。
近几年来，非常勤奋，后悔以前的所作所为；然而聪明已经耗尽，大概不如以前的十分之二，每看一件事，心中反复推敲几遍，合上书还是感到茫然不知，就又不知道了。所以即使有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘，嗨！损害我的学业的，常常是这两种情况。最近读《齐史》，看到孙摩答邢词中有这样的句子：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”
　
心中赞同喜欢这个说法，于是摘取了“经”、“传”、“子”、“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录几千条，编为几卷，取名为《精骑集》。
啊！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。

<转载自 罗兰小语第一辑 成功三部曲之二>
有一天，一位先生宴请美国名作家赛珍珠女士，林语堂先生也在被请之列，於是，他就请求主人把他的席位排在赛珍珠之旁。席间，赛珍珠知道座上有许多中国作家，就说：“各位何不以新作供美国出版界印发？本人愿为介绍。”

座席上的人当时都以为这是一种普通敷衍的说词而已，未予注意。唯独林语堂先生当场一口答应，并搜集其发表於中国之英文小品成一巨册，送之赛珍珠，请为斧正。赛因此对林博士印象极佳，其後乃以全力助其成功。

由这段故事看来，一个人能否成功，固然要靠天才，要靠努力，但及时把握时机，不因循、不观望、不退缩、不犹豫，想到就做，有嚐试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。所以，有些人的成功在於一个很偶然的机会，但认真想来，这偶然机会能被发现，被抓住，而且被充分利用，却又不是偶然的。

机会是在纷纭世事之中的许多复杂因子，在运行之间偶然凑成的一个有利於你的空隙。这个空隙稍纵即逝，所以，要把握时机确实需要眼明手快地去“捕捉”，而不能坐在那裏等待。

因循等待是人们失败的最大原因，所以说：“弱者等待时机，强者创造时机。”所谓“创造时机”，不过是在万千因子运行之间，努力加上自己的万千分之一的力量，希图把“机会”的运行造成有利於自己的一刹那而已。林语堂博士的故事，难道不是一个最好的证明吗？

徘徊观望是我们成功的大敌。许多人都因为对已经来到前面的机会没有信心，而在犹豫之间，把它轻轻放过了。机会难再，这话是对的，因为，即使它肯再来，光临你的门前，但假如你仍没有改掉你那徘徊瞻顾的毛病的话，它还是照样要溜走的。子，在运行之间偶然凑成的一个有利於你的空隙。这个空隙稍纵即逝，所以，要把握时机确实需要眼明手快地去「捕捉」，而不能坐在那里等待或因循拖延。

陈轸说，大王听过越人庄舄吗？他在楚国当了大官。楚王问他想不想越国。有人说这个很容易判断，庄舄刚好生病了，病人最容易泄露自己的思念之情，听他说的是楚话还是越语，不就知道他想的是楚国还是越国了吗。结果一听，果然还是越语。
陈轸接着说，我虽然被赶到了楚国，可我说的还是秦话。
秦王一听，整个人舒服了，谅解了陈轸，顺便让他帮忙解决一个问题。
原来，韩国与魏国相互攻打，快要打了整整一年。秦王想劝解，可是文武大臣意见不定，有的说劝什么，让他们打；有的是劝解有利。秦王一时之间，下不了决定。
陈轸很快就给出了自己的答案，他说，大王想必也听过卞庄子刺虎的故事。卞庄子想杀老虎，有人劝他，说两只老虎在吃一头牛，必然会争起来。到时候，他们打得不可开交，您再上去，必定两头老虎都拿下。果然，一头牛不够两只老虎分享，他们打了起来。强大的那只老虎伤了，弱小的那只老虎死了。卞庄子趁机上去，把受伤的老虎刺死。不但得到两只老虎，还得到杀两头老虎的名声。
陈轸继续说，韩魏相争，不也就像是这两头老虎吗？
秦王一听，明白了。最后韩魏都得两败俱伤，秦国才出兵，大获全胜。

秦观（1049-1100），字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟居士；“苏门四学士”之一。汉族，扬州高邮（今属江苏）人。北宋文学家，北宋词人。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”他说的。

秦观 是人名吧？

“苏门四学士”之一。
秦观即通常说的“秦少游”，与黄庭坚、张耒、晁补之合称“苏门四学士”。

1、演述樵夫陈勋每日辛勤打柴，供弟陈植读书”陈植不忍哥哥为己受此磨难而欲辍学。陈勋听后十分生气，举拳欲打。后陈勋反复劝慰陈植奋发成名。陈植深为所感，遂更加刻苦攻读，后高中。
2、《打柴劝弟》又名《折桂斧》 ，秦腔传统戏。《打柴劝弟》又名 ，秦腔传统戏。