南渡北归1在线阅读

《南渡北归》 为作家岳南2011年出版的最新力作，该作品自出版后便不断加印，并引起了社会的广泛关注，《南渡北归》三部曲，是首部全景描述20世纪中国最后雹明一批大师命运的史诗巨著。
《南渡北归》三部曲全景描绘了抗日战争时期辩肆尘流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求，系首部全景再现中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的史诗巨著。
所谓“南渡北归”，即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之携禅地，尔后再回归中原的故事。
整部作品的时间跨度近一个世纪，所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物，如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露，对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解，读来令人心胸豁然开朗的同时，又不胜唏嘘，扼腕浩叹。

《南渡北归》描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求,系首部全景在现中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的诗史巨著。

《南渡北归》是首部全景描述20世纪中国最后一批大师命运的史诗巨著。中国极具影响力的纪实作家岳南，三下江南、耗时八年，搜阅近千万字珍贵资料，围绕“西南联大”的创立与解散，完成了这本史诗级巨著，分为三部曲：《南渡》、《北归》、《离别》。

所谓“南渡”，是即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地，而“北归”，则是抗战胜利之后回归中原。至于“离别”，则是这些知识分子们后期因政治局势对立而各自分别的故事。

这套书不是简单的人物传记或大事年表，而是真实地还原那个时代学术大师们的交往与对峙，命运与追求。一个时代已渐行渐远，时代精英的风骨却历久弥新，铮铮者骨，浩浩者气，荡荡者魂。

全套书时间跨度近一个世纪，所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物，完整再现了中国最后一批大师剧烈变迁的群体命运。中国的大历史和一个个人物的小历史结合，成为时代的真切的叙述。我们可以从中看到在一个民族面临最严峻的挑战的时刻，知识人的承担、信念和期望。

《南渡北归》是一部描写20世纪大师们整体命运变迁的群像传记。

作者岳南先生耗费8年心血，三下江南与西南边陲实地采访与考察，搜阅近千万字珍贵资料，全面描述了大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地，尔后再回归中原，最后又不得不分隔海峡两岸的故事。

作者将考古的严谨求是精神与观史的客观态度合为一体，并将其融入到文学作品当中，从而让这部《南渡北归》集文学性与史料性于一身，让我们在客观详实的文字中感受到大师们在世事变迁中的无奈及其顽强务实的科研态度和自由独立之思想精神。

亲子阅读就是父母和孩子一起阅读的过程，自主阅读就是孩子一个人独立完成阅读的过程。

孩子刚启蒙时，由于掌握的生字量和词汇较少，要让其自主阅读是十分困难的，仍然需要家长帮助其辨识字词，使得阅读的难度降低。可以针对书的内容和孩子感兴趣的问题进行延伸交流，帮助孩子了解图文中的细节和文字。将来孩子也会沿用这样的阅读方式，以免走马观花。

当孩子掌握了一定的字词量的时候，父母就可以挑选符合孩子兴趣的书籍供其自主阅读了，但孩子不理解的为容，或不认识的字词还是要去帮其耐心的解读，增加其阅读能力和知识范围，养成爱自主阅读习惯。

从上面的叙述我们不难发现:亲子阅读，是以父母为主;而自主阅读是以孩子为主，父母为辅。从亲子阅读转变到自主阅读，必须要孩子掌握了一定的生字量和词汇，并且挑选的读物必须能满足孩子各年龄阶层的兴趣，转化初期父母能在旁边辅导。

从亲子阅读到自主阅读其实就是角色的互换，是由父母辅导孩子阅读转化成孩子能自动自觉地去阅读，这还要求挑选的书籍能满足孩子的兴趣，此过程其实就是分角色阅读。

一篇文章尽量分成若干段让孩子完成，这样孩子就不会累，也不会乏味。

边读边给孩子提出一些问题，让孩子在阅读过程中解决，让孩子带着问题去读，培养孩子独立思考问题的能力。父母要根据孩子解答的问题进行点评，培养孩子建立正确的世界观。