草原的阅读答案

参考答案
1．以物喻人，托物言志 2．A
3．（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人
4．但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
红花草阅读答案

少年朋友，你到过广阔无垠的大草原吗？草原，那是一个童话的世界。

一眼望去，羊群，像天空的白云掉在嶙(lín)峋(xún)的山岩旁；鹿群，像银河的繁星撒在茂密的森林里；马群，像天使的指尖飘在参（cēn）差(cī)的草丛间；牛群，像仙子的彩绢镶(xiāng)在晶亮的溪水边。

你一眨眼，草原上的风随着歌声呼啸，放牧牛羊的小小子唱着长调，骑着驻马过来了！天空中的百灵鸟和云雀飞舞着呜叫，驯养鹿马的小姑娘吹着口哨，迈着碎步过来了！

你再一眨眼，羊群从蔚蓝色的天边上跑下来了；鹿群从赭(zhě)褐色的林莽中跳出来了；马群从翠绿色的草丛中跃上来了；牛群从晶白色的水泽中淌过来了。

你又一眨眼，金光灿灿，那是金色的霞光映照在小小子金色的腰带上；花儿朵朵，那是盛开的山丹丹衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。

风儿阵阵，草浪滚滚，像绿色的海洋一望无边；洁白的蒙古包，星星点点，像海洋中的白帆，它们正乘风破浪，向着更美好的未来！

这是谁写的童话？

这是勤劳剽(biāo)悍(hàn)的蒙古族牧民在新的社会中用自己的汗水写下来的草原童话

1.大树：具有敢于与命运抗争的顽强意志。小草：知恩图报，胆小。

2.小草会想：我一定要向大树学习，学习他这种敢与命运抗争的精神，要善于帮助被人，不求回报。

3.文章告诉我们一个：我们在生活中也会遇到各种困难，但只要我们心中一直充满希望，凭借自己的努力和别人的帮助，就能创造起死回生的奇迹。同时我们也要帮助别人，不求回报。 ╮(╯﹏╰）╭如果答案不过关，请多多包涵O(∩_∩)O~

黄金时代环境发挥法

让秃鹤最为骄傲的是

11.文中画线句子描写稻草人和鸟儿，请分析其表现特色。（4分）
12.文中侄子说，“我热爱粮食，我也热爱鸟儿，它们每年才在平原歇息一次，能消耗多少麦子？”“我怕有一天，一睁开眼，平原上再也见不到鸟儿啦……”从全文结构看，这段话有什么作用？（4分）
13.文中父亲说，“用不了几十年，稻草人在大地上怕要消遁了”，“稻草人去了，以后也不会有了”。请分析这两句话的深刻含意。（6分）
14. 本文写了与稻草人有关的故事，请探究其中的深刻意蕴。（6分）
【答案】
11. （4分）①拟人，②比喻，③变换视角，④表现稻草人的“尽职尽责”，鸟儿的无奈无助。
评分建议：每点1分。
12.（4分）强调侄子富有爱心，表现侄子有着不同于传统的观念、认识，与上文父亲的“忧郁”、侄子 “掷土块”时的言行等相照应，为下文侄子烧毁稻草人作铺垫。
评分建议：答到“照应”并作相应的阐述，得2分；答到“铺垫”并作相应的阐述，得2分。
13.（6分）①新生代对土地的情感日渐淡薄、依赖感削弱，父亲感到隐忧；②传统生活方式、思想观念等在新生代身上难以传承，父亲感到落寞；③“稻草人”即将聪慧大地上消遁而永不再有，父亲感到无奈。
评分建议：每点2分。
14.（6分）
①父亲倚重稻草人：反映了上辈人对土地、粮食感情深厚，而这种情感却得不到后辈的理解。
②侄子焚毁稻草人：体现新生代具有众生平等的观念和率真善良、敢想敢做的品格。
③稻草人存废问题：表现三代人在思想认识、生存观念、生活方式等方面的差异。
④我的“惶惑”：显示一贯依赖土地生存的农村人在社会转型时期，一时找不到生活方向的复杂心理。
评分建议：每点2分。答对三点，得6分。

1.夏洛蒂的《简•爱》艾米莉的《呼啸山庄》安恩的《艾格尼斯•格雷》

2.“她们的路走对了！”中的“路”是指：创作小说的路

3.（1）选择下列引号的用法：A.直接引用；B.表示强调；C.表示有特殊含义。（1）“小草”、“大树”（C）

（2）“不是妇女的事业”（B）

4.（1）文中的“小草”用来比喻：成功之前平凡的夏洛蒂姐妹，“大树”比喻：成功后的夏洛蒂姐妹。

（2）小草”变成“大树”靠的是：夏洛蒂姐妹钢铁般的意志，罕见的精神毅力和勤劳。

5.小草”浇灌成“大树”，“大树”具体体现在哪里？请用波浪线画出。

一年后，夏洛蒂的《简•爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯•格雷》相继出版，最终也获得极大的成功。

答案好像不一样

你也没说题是什么呀？

2，运 用排比，体现稻草人的勤奋认真1稻草人在夜间看守庄稼..