小学一年级校本教材趣味数学

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就是宝宝玩的很开心有趣的啊，可以玩躲猫猫，只要玩的开心就好

“÷”最初作为减号，在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用“：”表示除或比，另外有人用“－”（除线）表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里，才根据群众创造，正式将“÷”作为除号。

趣＝6
味＝7
数＝8
学＝0
6+67+678+6780＝7531

实证分析指的是事物是什么，规范分析指的是事物应该怎么样比如今年的GDP增长了5%，这个是实证分析若说今年的GDP应该增长9%，这个是规范分析实证是阐述事实，而规范则带有一定的道德或者经济学家本人意见的东西

趣+趣味+趣味数+趣味数学=7531
趣+10趣+味+100趣+10味+数+1000趣+100味+10数+学=7000+500+30+1
1111趣+111味+11数+学=7000+500+30+1
所以：
趣=6
味=7
数=8
学=0

趣----趣味
【1】多指某事或物对你很有兴趣。 【2】术语。多用于评价具体局势及对局内容，有味，生动，富于变化，等含意。