老人阅读放大镜

一生磨一镜的故事告诉我们，不管是多么微不足道的小事情，只要我们持之以恒地执着坚持，也能够取得举世瞩目的成就。

我是一只小毛驴吧！

爱迪生的故事读后感 今天，我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，克服种种困难，顽强进行科学实验的事。读完这篇文章，我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。

自己是自己的镜子
爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。”
“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没有及格，不照样去钓鱼吗？”
“孩子，话可不能这么说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说，“在我的故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真听一听。”
“说有两只猫在屋顶上玩耍，一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净，干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到了河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果，吓得其他的猫都四处躲避，以为自己见到了妖怪。”
“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。让别人做自己的镜子，天才也会照成傻瓜。”
爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。
从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出人生的璀璨光芒。
1.给画线字选择正确的读音。
羞愧
***.xiǖ
***.xiū
正确答案：B
2.给画线字选择正确的读音。
烟囱
A.cōnɡ
B.chōnɡ
正确答案：A
3.“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没有及格，不照样去钓鱼吗？”这一句属于（　）。
A.一般疑问句
B.设问句
C.反问句
正确答案：C
4.认真阅读父亲讲的寓言故事，选出说法错误的一项（　）。
A.两只猫在屋里玩耍，不小心掉到烟囱里了。
B.两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上很干净，一只很脏。
C.干净的猫把脏猫当作镜子，以为自己很脏，就到河边洗脸。
D.两只猫都以对方为镜子，照出了真实的自己。
正确答案：D
5.父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦（　　 ）。
A.不要同一群贪玩的孩子在一起。
B.不要去钓鱼。
C.不要和贪玩的孩子比，他们也有自己的长处。
D.不要拿别人做自己的镜子，只有自己才是自己的镜子。
正确答案：D
6.“拿别人做自己的镜子，天才也许会照成傻瓜。”这句话是什么意思？谈谈你的理解。
答：
答案解析：
别人贪玩自己也跟着别人贪玩，使原来可以成为天才的自己成为了一个人人都不喜欢的傻瓜。

答案 1 为了强调都是老外干的。作者用反复的修辞手法。表达了一种难以言表的心情。 2 反问句。可以。理由是它是反问句。 3 用问号是最好的. 因为当

1

第一自然开头的一句话，后半部分本可以改为这样一句话，“两件都是老外干的"作者为什么那样说呢？他用的什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情。



2 80年前盖的楼，不要说设计者，连当年施工的一些人，也不会有人在世了吧？”这是个——句，可以改为陈述句吗？理由是什么？

3.第二自然段中括号内的部分为什么都用问号？可以改为顿号或者逗号吗？



答案

1 为了强调都是老外干的。作者用反复的修辞手法。表达了一种难以言表的心情。

2 反问句。可以。理由是它是反问句。

3 用问号是最好的. 因为当读者看到问句时, 他会去思考和回答它, 当读者在思考着回答问题时, 读者是在说服自己去坚信自己所了解的观点. 这个自己思考出来的观点比作者直接地告诉读者更让读者印象深刻和更有说服力.

每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。

　　镜子，能倒映出人的样子，也能折射事物的另一面。作者借《镜子》这篇 文章 ，告诫人们：制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。下面由我为大家带来镜子 阅读答案 ，希望对大家有帮助!
　　镜子阅读材料
　　车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作 报告 的张处长有点尴尬。

　　车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”

　　保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”

　　张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗?是应邀来作报告的!”

　　张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定?规定是人制定的，知道吗?”午后的骄阳里，

　　张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。

　　那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗?”

　　这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。

　　张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。

　　张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的 经验 再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……”

　　保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。

　　看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。

　　走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……(选自《中国小小说年度佳作2012》，有删改，作者 田洪波)
　　镜子阅读题目
　　小题1:请补写出其他两次交锋内容。(4分)

　　第一次：________________________

　　第二次：张处长申明应邀来校讲学保安坚持原则不肯放行

　　第三次：________________________

　　第四次：张处长拨通电话学生来接保安理直气壮依然拒绝

　　小题2:结合语境，品味下列 句子 ，分析其表达效果。(6分)

　　(1)拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。

　　(2)“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”

　　小题3:有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢? 说说 你的看法并陈述理由。(4分)

　　小题4:文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题?阅读文本，写出你的发现。(4分)
　　镜子阅读答案
　　小题1:第一次：张处长未办证件驱车进校保安遵守制度阻止入校 第三次：张处长大讲道理要求变通 保安忠于职守无动于衷

　　小题2:(1)外貌描写，并用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出保安铁面无私的形象，为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作了铺垫)。(2)语言描写，连用两个副词“必须”，加强命令语气，写出保安态度坚决，没有商量的余地，表现出保安的忠于职守。

　　小题3:参考示例：示例一：不是。这样写，暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况，使文章主题更加深刻。示例二：是的。从全文看，保安虽然是个普通人，但他内心很强大。他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写，与上文中保安的形象不吻合。

　　小题4:文章所写的事情虽然很小，却像一面镜子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的心态。作者以此为题，试图传递这样一种观念：制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。