二年级数学测量长度

长度的测量实验报告

一．

实验名称：长度的直接测量

二．

实验目的：

1

、学习游标卡尺，螺旋测微器，读数显微镜的测量原理和使用方法；

2

、

掌握误差及有效数字的概念；学习直接测量数据与处理方法。

三．

实验仪器：

1

游标卡尺

0~125mm 0.02mm 2

千分尺

0~25mm

0.01mm 3

保险丝

（大，

小）

4

刻度尺

四．

实验原理：

1

游标原理和游标卡尺

游标卡尺的两种读数方法

法一：加法法

先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置

再读游标读数：找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐

两次数值相加得出被测工件的尺寸

法二：减法法

先读主尺读数：读出主尺上与游标尺对齐的主尺刻度线的读数

再算游标长度：算出游标上与主尺对齐的游标刻度线前端的长度

两次数值相减得出被测工件的尺寸

实验总结：

通过本实验，我明白了游标测量原理，学会了游标卡尺和螺旋测微计的使用，掌握了

怎么样减少误差的方法和怎么处理数据的办法。

成语度长絜大度：推测，估计；絜大：用绳子量物体周围的长度。比量长短大小，以便找出差距。

成语度长絜短指比量长短大小。同“度长絜大”。

成语有长者风长者：年高望重之人。有长者的风度。形容人的品德高尚，待人大度。

成语权知轻重，度知长短权：权衡，估计；度：量。称一下才知道轻重，量一下才知道长短。比喻要想对事物作出正确的判断，必须先查明情况。

成语一箭之地古人用箭射出的长度做度量，每箭的距离约为一百三十步左右。相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。

成语度日如岁过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。同“度日如年”。

成语持表度天表：立柱，测日影长短；度：量。用很短的表来测量天。比喻学识浅薄不能深明事理。

成语肤寸而合肤寸：古代长度单位，一指的宽度为寸，一肤等于四寸。形容云气密集。

成语万里长征唐朝时期，诗人王昌龄漫游河西一带，亲眼目睹北方契丹人南下骚扰边疆，弄得民不聊生。他写《出塞》表达自己的不满：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”希望朝廷派得力干将镇守边关 ...

成语长揖不拜揖、拜：旧时的拱手、磕头礼。对长者或尊者只弯腰行拱手礼，不跪拜磕头。旧时指相见时态度不恭，为人高傲。

成语不失毫厘失：差。毫厘：很小的重量或长度的单位。不差一毫一厘米。

成语不差毫发毫、发：都是古代的长度名，十毫为发，十发为厘，形容细微。形容一点儿也不差。

成语咫尺天涯咫：古代长度单位，周制八寸，合今市尺六寸二分二厘；咫尺：比喻距离很近。比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。

成语天涯咫尺咫：古代长度单位，周制八寸，合今市尺六寸二分二厘；咫尺：比喻距离很近。比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。

最简单的等比公式而已。取长1米、半径为0.05米木棍竖直，假设影长0.8米，另可测知金字塔影长为x米，金字塔边缘到中心的距离另计算得出为y米。求问塔高m。

m：（x+y）=1：（0.05+0.8）.可明白？

塔尖为最高处，也是处于金字塔平面的中心。金字塔底座为正方形，所以半径为一边长的一半。

小学生要更好地记住测量长度单位关系。

1、记住长度单位的大小顺序。m。dm。cm。mm。

2、记住长度相邻两个单位间的进率是10。