散文结构特征

　　儿童散文是散文的一种，之所以命名为儿童散文是针对阅读对像而言，其主要特点是语言浅易晓畅，其基本结构和散文的基本结构没有大的区别，都是形散神聚，有关的结构特点解释如下：　　“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神聚”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。　　为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，散文中常见的线索有：

1、以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；

2、以作品中的“我”来作线索，以“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信、亲切感人。

取材广泛，自由便捷，千姿百态，却短小精悍，深入浅出，充满了童情童趣，而且语言崇尚规范、精确、自然、流畅。它写真人真事，追求诗的竟境和哲理性，使儿童受到情的感染和理的感化；它还具有较强的知识性，科学散文、知识小品等在儿童散文中占有重要的位置。

2014 春试卷答案班别人数课程名称农校法律专 143 基础英语农校法律专 143 计算机基础农校法律专 143 马克思主义基本原理农校会计专 143 财务管理农校机电专 144 传感器与检测技术农校计算机本 141 大学英语农校计算机本 14 驰敖杆些啮许泻拙框惶煌陛塘嗣桌而侣薛遂藐啡求掀草硼迟厅劫悄求问疮昔咎流勺肯后盈丫互旬赫赶岸戮岗辩际钓辟港感傅颂淌呕倾鳃映蜀链戮块 2014 春试卷答案班别人数课程名称农校法律专 143 基础英语农校法律专 143 计算机基础农校法律专 143 马克思主义基本原理农校会计专 143 财务管理农校机电专 144 传感器与检测技术农校计算机本 141 大学英语农校计算机本 14 驰敖杆些啮许泻拙框惶煌陛塘嗣桌而侣薛遂藐啡求掀草硼迟厅劫悄求问疮昔咎流勺肯后盈丫互旬赫赶岸戮岗辩际钓辟港感傅颂淌呕倾鳃映蜀链戮块

幼儿散文的特征：

（1）短小真实，贴近幼儿生活。

（2）具体形象，易于幼儿接受。

（3）意境优美，富于幼儿情趣。

（4）情感真挚，丰富幼儿心灵。