研究生可以报考几个志愿学校

高考录取车站，大车站。停车场上停了几百辆汽车，每一辆车代表一个高校，每辆车的座位数量代表了该校在该省的录取人数。

其中有的是中巴车，比如南京审计学院，只有9个座位。有的是超级大巴车，比如四川大学，座位有1000个左右。

省理科考生按成绩排名，站成一路纵队，每个人手里都有一张纸条，上面写得有自己的五个平行志愿的学校名字（ABCDE）。

开始了！车站入口打开，状元先进，然后入口关闭。

这个时候诺大一个停车场，只有状元一个人。状元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴车前，这个时候座位肯定是全空起的，好了，请上车。上车后手里的小纸条就作废了，就当烧了吧，后面的BCDE志愿没有任何用处了。

状元选完了，该榜眼了，同样只有他一个人进停车场，探花还是要等到起。

榜眼的A志愿是清华，上车，烧纸条。

按顺序来，比如该100名的同学进场了，A志愿清华，到清华中巴门口一看，喔豁，80人的位置已经坐满了。马上看B志愿：北大，一看70人的位置也满了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6个人，上车，烧纸条。

现在轮到排1000名的同学进场了，A中科大，一看满员，B北航，坐满，C同济大学，坐满，D上海财经，也坐满了，这个时候开始冒汗了。赶快看E志愿：川大，到四川大学的超级大巴门口一看，还好，1000个位置还有950个空位子，赶紧上车，烧纸条。

现在轮到5000名的学生了，进场。A川大，B西南财大，C西南交大，D电子科大，E重庆大学。全部5辆车都坐满了，开始哭。一看旁边的天津大学还有2个空位子，想强行上车，被车站保安制止，纸条遭没收，被赶出停车场。悲剧了。

该最后一个学生了，第26000名进场。
这个时候大多数汽车都坐满了人，个别车还有空位子（因为前面有1000个不幸被赶出车站的同学）。赶紧把纸条摸出来看：A川农，B川师 C北京工商，D华南农大，喔豁，全坐满。再看E志愿：天津大学，还有2个位置，感谢政府，感谢TV，感谢爷爷，感谢爸爸！上车走人。

最后一个故事不是虚构的，2012年的一个娃娃就是这样去的天津大学。

好了，所有人员全部处理完毕，车站站长一声令下，几百辆汽车全部开出车站（所有高校是同时投档的）。省招办的工作暂时告一段落。

四川大学的大巴车上：售票员进行座位分配（选专业），如果分数不够高,选不到好位置（每校可填6个专业志愿），又不同意售票员安排座位的（不同意专业调配），那只好请你下车了（退档）。于是灰溜溜的回到汽车总站，和刚才被赶出车站的1000多人站在一起，这个时候停车场上是空无一车的，哭。

上面这个例子说明5个平行志愿一般情况下都要选择同意专业调配，因为你不知道会上哪家的‘黑’车，遇端了就麻烦了。

好了，下午有30辆当初没有收满人的车又开回来了（征集志愿开始了），1000个当初被赶出车站的，以及500个被售票员赶下车的同学，大家重新排队，重复早上的过程。

征集志愿有几轮，3轮下来基本上就差不多了。

上面说的是平行志愿。下面将就这个故事说一说以前的顺序志愿，

车站外不用排队，2万多人一起涌入停车场，各人按自己的纸条到对应的汽车前面排队，注意：顺序志愿的一志愿只有一个学校，所以你只能在一辆汽车前面排队。

按成绩排好队以后，依次上车，坐满为止。举例：一志愿北大、二志愿四川大学，现在你只能在北大的车前面排队，如果你排在北大队列的最后一名，估计很可能上不了车，开始冒汗。

回头一看四川大学汽车前的同学的分数都比你低，但你也只能继续排在北大的队列里死等（等死），眼睁睁的看着别人上四川大学的车。

同样，没有上车的同学当即就被赶出车站。

然后等第一轮没有收满人的车开回车站，开始第二志愿的排队。

后注：

1 为什么要烧纸条？

一旦上车，后续志愿就作废了。假如：一考生志愿如下：A浙大、B天津大学。

他的分数估计能上浙大的录取线，但选择专业没有优势，但这个分数去天津大学则有足够的优势选到好专业。于是他只选了浙大的几个好专业，同时选择不同意专业调配。该生的如意算盘是：先上浙大的车，如果能读到这几个好专业就读，读不到就退回来去天津大学读自己喜欢的专业。

这样是不对的：一旦上了浙大的车，纸条就烧了，后面填的学校全部作废。同时浙大和天津大学是同时开车的（省招办是在同一个时刻把所有学生的档案发给对应高校的），浙大的售票员在分配座位的时候，天津大学的售票员也在分配他们车上的座位。所以该生的如意算盘就要落空。

上面这种想法在学生和家长中确实是存在的。2012年七中就出现了这种情况，志愿填报已经关闭后才了解情况，家长学生着急得不得了，马上给浙大招办打电话，幸好对方同意考生发传真确认同意专业调配，最后圆满解决问题。

大家要注意这个问题，6月底填报志愿时，最好也给自己的同学朋友们说一声。

2 ABCDE的顺序重要吗？

很重要。如果状元的志愿是：A川大 B北大.....那他只能上川大的车，不能上北大的车。除非，除非....他进场的时候川大的车已经坐满人了，而北大的车还有空位子。不可能的事情。所以：平行志愿虽然是平行的，但也是要分先后顺序的。

想当志愿者可以去网上找找，有专门的志愿者网站的，注册一下就可以了哦

在填报专升本、高起本、高起专艺术、体育类的专业时，每个层次只能报一个志愿学校，该志愿学校只能选报一个专业；
在填报专升本、高起本、高起专非艺术、体育类专业时，每个层次只能报一个志愿学校，该志愿学校可选报两个专业。

可以的，报名录取都是先从一本开始，一本录取完以后二本才开始，所以你可以先试试一本。

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专业优先

这种方法就是把专业放在优先考虑的位置，适合对某一专业有浓厚兴趣和对自己未来职业有明确规划的考生。

这种方法必须把第一志愿（A志愿）作为重点来考虑，如果填报得好的话，第一志愿就会被录取。

在填报第一志愿时，必须采取稳的方法，就是你的位次比要填报的学校的这一类专业近几年的录取的最低位次要高一些，这样被理想专业录取的机会就很大。

在专业选择时也没有必要过于执着，只要是一个学科的专业其实所学的课程相差不是很大，比如电子信息类、工商管理类，经济类，一个学科类别下有很多专业，但所学内容差别不大，所以在填报时只要是一个学科类别的都可以。

如果上大学后对自己的专业不是很满意，到考研时再重新确定自己想学的专业方向也是很容易的。

在使用这种填报方法时，要仔细研究学校的招生计划，尤其是外地学校，招生的人数较少，专业也很少，有些学校的招生专业都很相近，这种学校的志愿就比较好填，完全可以采用冲的办法，因为不管被哪个专业录取都可以接受。

采用专业优先的填报方法，一般来说，学校的层次需要适当降低，因为很多学校录取的最低分和专业的录取分数相差很大，这一点一定要注意。

专业优先的填报方法对填报志愿的人要求较高，要求掌握学校每个专业近几年的录取分数，如果自己没有把握，可以请专业人士帮助。

有两种方法：一，1,问题的提出；2，调查；3，调查情况和材料整理；4，结论。二，1，心里的疑问；2，调查记录；3，结论。

成语中的名人故事研究报告一、问题的提出我国的文化博大精深，成语是其中的瑰宝。我们决定对成语中的名人故事进行研究，初步了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件，培养学习成语的兴趣，加深对成语的了解。二、研究方法1、通过网络和书籍等，搜集成语中的名人故事。2、列成表格。3、通过调查和整理，从中发现什么，思考今后应当怎样做。三、资料的搜集和整理 胸有成竹 《文与可可谷偃竹记》 北宋 文同 宋代画家文同（字与可）擅画竹，诗人晁补之说：与可画竹，胸中有成竹。 比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握。闻鸡起舞 《晋书•祖逖传》 晋代 祖逖、刘琨 祖逖听到鸡叫，就起来练剑，准备随时报效国家。 比喻有志报国的人及时奋起。不学无术 《汉书•霍光传》 汉代 刘弗陵、刘询承、霍光 班固评论霍光功过，说他不学无术。 比喻没有学问，没有本领。结论，成语是一个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。成语集中地反映了中国的历史和文化，它是中国语言艺术的博物馆。 我们在平时读书时应该多积累成语，养成查字典的习惯，还要了解成语中所包含着的历史名人故事和历史事件，这样能让我们从中受到很多的教益。

关于行人过马路的调查报告
一、问题的提出
我在报纸上经常看到有车祸发生，于是，我就对行人过马路的情况作了一次调查。
二、调查方法
自己观察记录。
三、调查情况和材料整理
通过我的调查，我发现马路上，都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。而且我发现，有些行人竟然一路跑着闯红灯，好像车辆在他们眼中只是空气一样。
我总共记录了291个行人，调查发现，其中有149个行人闯红灯，他们有的一边看着马路上的车辆，一边不顾红灯地走着；有的看马路上一时没有车辆，就不顾红灯，闯红灯；还有的好像视车辆为空气，一路跑着闯红灯。还有142个行人，没有闯红灯，他们遵守了交通规则，一直等到绿灯才走，不管等多长时间也要遵守交通规则。
四、结论
马路上有大多数行人都闯红灯，有149个行人，有一些人没有闯红灯，142个行人，闯红灯的行人比绿灯才走的人多出7人。这些行人为了节省时间就不遵守交通规则的行为很不好，这样会害了自己的。我们一定不要闯红灯，一定要遵守交通规则。