孙康囊萤映雪

车胤抓萤火虫看书；孙康借雪地反射看书

古代的心灵鸡汤也是非常浓郁的，像是悬梁刺股、韦编三绝、囊萤映雪等，那么囊萤映雪的主人公是谁呢？其实囊萤映雪的故事是两个人的，不过两人在同一时期有着相似的经历，当然前提是两人都成功了，才会有后来的故事，下面我们一起看看囊萤映世笑雪的故事到底是怎么样的。
一、囊萤映雪的主人公是车胤和孙康
囊萤是用囊袋将萤火虫装起来当灯照明，而映雪则是利用雪搜孝含的反光来读书。因为同一时期的两个成功人士，所以合起来成为囊萤映雪的故事。那么囊萤映雪的主人公是谁呢？囊萤的主人公是慎棚晋代车胤，而映雪的主人公是晋代孙康。
二、囊萤映雪的故事
囊萤映雪的主人公是谁？晋朝时候的车胤和孙康。车胤字武子，家住南平。车胤从小就非常热爱学习，可是家里又很贫穷，没有钱购买灯油，所以一到晚上就没有办法读书，所以只能在心里干着急。一个夏天的晚上，车胤突然注意到尾部发出亮光的萤火虫，虽然一只的亮光有限，但是如果很多萤火虫都放在一起，那亮度还是非常高的，读书肯定是够用的。

想到就去做，车胤便回家做了一个纱囊，然后就去抓萤火虫，捉了数十只，觉得亮度挺不错的，就带回家。每天晚上，车胤就借用萤火虫发出的亮光读书。后来车胤成为一个饱学之士，官至吏部尚书，可是没有人知道，当初车胤还有囊萤这么一个艰难的过程，所以囊萤映雪的主人公是谁？车胤就是其中一位，而另一位则是孙康，囊萤映雪的故事还没有完。 上一页 0 /2 下一页

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有什么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏照明灯。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。

晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。为了维持生计家人不得不在白天干活，孙康年纪小也不例外。白天没有时间，晚上家里没有油灯不能读书。孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。”小孙康很懂事，从此就不再提此事。 　　
孙康读的书都是借的，他很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。 　　
有一年冬天，下大雪，月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，就坐在雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每到下雪天，孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书，终于成为饱学之士，最后官拜御史大夫。许多人知道这个故事之后，感动得泪流满面。

这两个成语表示的不是一个故事。
囊萤映雪其实是两个故事。
囊萤映雪包括了囊萤夜读里边的故事。
囊萤夜读

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
囊萤映雪
孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。

囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。囊萤映雪这四个字，作为两个相似的故事多少年以来一直是放在一起的。

囊萤映雪被人用来比喻家境贫穷，勤劳刻苦学习的人。其中“囊萤”的意思是用囊萤来装萤火虫；“映雪”的意思是冬天利用雪的反光。囊萤映雪这个成语分别讲的是车胤和孙康这两个名人刻苦学习的故事。车胤虽然从小都很聪明，但是他没有骄傲，依然

　　囊萤映雪的人物是车胤和孙康。

　　囊萤：车胤的家庭比较贫困，没有一个很好的学习环境，之后车胤发现萤火虫在晚上的时候会发出光亮，然后他就抓了一些萤火虫放在瓶子中，把萤火虫当作灯来使用，车胤学习勤奋，最终成为了吏部尚书。

　　映雪：孙康晚上在睡觉的时候突然惊醒，突然发现大学外面所照出来的雪光非常明亮，于是马上就开始起来学习，之后他的学识不断突飞猛进，当上了御史大夫。

　　囊萤映雪表示虽然家境清苦，但是依然努力学习，最终有所成就，与它意思相近的成语有悬梁刺股等。

囊萤映雪故事：
1、晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活,晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
2、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。