父亲和一棵树阅读答案

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两家相邻，以院墙相隔，
墙东
栽了一棵
石榴
，墙西栽了一棵
樱桃
，
春天
开花的
季节
，姹紫嫣红，分外妖娆。
两家经常坐在各自的
树下
乘凉、吃饭，因为有了
两棵树
,他们的生活五彩缤纷。
但时间久了，两棵树的
枝条
开始延伸生长，它们逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条呢，也无声无息地伸进了东邻。
又到了开花时，东家开始给石榴打药了，因为
石榴树
上生了许多的
虫子
。他给自己的石榴打完药，仔细观察，竟然发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因自己的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过的枝条将药打在
樱桃枝
上。过了几天，他再次观察时，竟然发现所有的害虫消失得无影无踪，他感觉很快乐。
一场
大风雨
，残花遍地，西家心疼地看着自己的樱桃，他动手给樱桃破损的
部分
进行捆绑。捆完时，竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他忽地想起来了，东家的主人可能出差了，要是
几天后
回来，石榴也许就会错过了
花期
。他没有再多想，动手将石榴残破的枝条修理好。
几天后，两棵树又是生机盎然。
到
果实
成熟的季节了，东家孩子吃了自己的石榴后，看上了蔓延过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说，没关系的，拣大的
给孩子
摘一些吧。东家的主人觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。
两家人
和谐相处，种了
一棵树
，却能吃到两种果实，两家人感到分外高兴。
过了几个月，换了新邻居，原来的两家搬走了。先是东家觉得西家的
树枝
碍事，便拿剪刀剪了个精光，接下来，西家觉得东家在找
自己的事
，便索性趁他家没人时，打落了正在
盛开的花
。
秋天，该是果实成熟的季节了，两家的树枝上光秃秃的，只有几枚
残叶
在
秋风
中叙说着凄凉。
生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就该允许别人的枝条伸到
自己的世界
里，同时，你也要学会，将自己的
成果
奉送到别人的面前。
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（
）、（
）、（
）
2、根据文章内容填空。
生命本是棵(
)的树。如果我们想使自己的生命（
）两种果实，那么，你就该（
）别人的枝条伸到（
），同时，你也要（
），将（
）奉送到（
）。
答案：
1、请在文中找出三个描写树形态的词语：（妖娆
）、（体无完肤
）、（
生机盎然）
2、根据文章内容填空。
生命本是棵(
华美
)的树。如果我们想使自己的生命（同时拥有
）两种果实，那么，你就该（
允许
）别人的枝条伸到（
自己的世界
），同时，你也要（
学会
），将（
自己的成果
）奉送到（
别人的面前
）。

1.①狂风②气势猛烈，震动全社会的金融危机

2.没人能否认，有一天他会枝繁叶茂，遮天蔽日。

3.因为第二棵树需要的养分已经超过了这棵树能供应的养分，所以夏天还没结束，他就枯死了。

4.届韩国一家公司总经理的例子，告诉我们把两棵树的道理：在危难中，人必须学会舍弃。

5.树一旦被刮倒，就要砍掉它的枝叶，否则活不了

我在电视上看到在火灾中，大家都把东西丢掉，不然逃不出来，也不会活下来，只有丢掉东西，才能存活下来。

第一处是 男孩在树上玩 很高兴 树为能给男孩带来快乐感到幸福;

第二处是 树为能给男孩儿帮助 解决男孩的困难感到幸福。



树为自己没能做到最好，给男孩更多更好的帮助感觉是对男孩儿的愧疚! 所以多次说抱歉



就父母和孩子的关系。 父母就像大树，总是无私的奉献一切，全心全意来帮助自己的孩子，孩子在感到困惑时，最先应该就是想到自己的父母，应为他们是最可爱的。经历了很多很多的事后，会明白最幸福，最温暖的地方一直是父母的怀抱，那个永远属于你的家!

小学6年级上册 评价手册 阅读训练7《两棵树》的答案
1.①指大风大雨。 ②规模大来势猛的事件。

2.（不可否认，有一天他定会枝繁叶茂，遮天蔽日。）

3.（可能是因为，大树的根深重新进入土壤了，可是还未来得及适应新环境得以养息，残留的枝叶吸走树干中的养料，于是枯死了）

4.（意图是：通过大树需要根深才能叶茂这个简单的生息道理，告诉我们，只有像韩国总经理这样，自觉最基层最基层的锻炼，使自己有了社会的立足之地，积累了生存的经验和资本才能有以后的发展。）

5.在文中指的是（树一旦被刮倒，就要砍掉它的枝叶，否则就活不了。）（在生活中告诉我们，一旦遇到困境、事业发展不顺利，首先不能去怨天原地，也不可计较客观上的琐碎小事，重要的是把自己的弱点致命点找到，先想办法是自己有立足之地，然后再积累最基本的经验和生存优势，将来就会有东山再起的希望。

1、（批注：幸福源于 感恩的回报 “悲伤”由此可见树对男孩的失望 ！）

2、男孩的欲望在不断的增长，他想要这个，想要那个，他在不断的索取

3、感恩的心，感谢有你 花开花落我一样会珍惜

4、又过了好久，男孩又回到树下，大树墩也已经不再了，因为这里要开发为一片房产，这个树墩阻碍了道路，所以被人们拔走了，男孩从此再也没有见到大树了，他只能在心里回忆和大树一起相依相伴的时光。

自己想，肯定会，简单

1.①狂风②气势猛烈，震动全社会的金融危机

2.没人能否认，有一天他会枝繁叶茂，遮天蔽日。

3.因为第二棵树需要的养分已经超过了这棵树能供应的养分，所以夏天还没结束，他就枯死了。

4.届韩国一家公司总经理的例子，告诉我们把两棵树的道理：在危难中，人必须学会舍弃。

5.树一旦被刮倒，就要砍掉它的枝叶，否则活不了

我在电视上看到在火灾中，大家都把东西丢掉，不然逃不出来，也不会活下来，只有丢掉东西，才能存活下来。还有壁虎在危险时把尾巴断掉，逃跑。



の笑嘻嘻笑嘻嘻笑嘻嘻

······································



说行天下：小说网站上千个，总有一个适合您。说行天下

从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。 日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。 有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。” “我长大了，不想再这么玩。”男孩说：“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？” “很抱歉，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。” 男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。 树感到很幸福。 此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。 终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来快活快活。” “我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？” “我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。” 于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。 但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。” “我又老又伤心，没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？” “把我的树干锯下来做船吧。”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了。” 男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。 树很欣慰，但心底里却是难过。 ---------------------------又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。” 她说：“我没有果子了。” 他说：“我的牙咬不动果子了。”她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。” 他说：“我老了，荡不动秋千了。” 树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。” 男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。” 树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。1文中两处写了“树感到很幸福”这两处“幸福”的含义不同，请分别指出。2树对男孩说话时，多次用了“抱歉”一词，对此，你有什么看法？3文中大树和男孩是怎样的关系？从中你联想到什么？1男孩在树上玩 很高兴 树为能给男孩带来快乐感到幸福；2 树为能给男孩儿帮助 解决男孩的困难感到幸福。3树为自己没能做到最好，给男孩更多更好的帮助感觉是对男孩儿的愧疚！ 所以多次说抱歉就像父母和孩子的关系。 父母就像大树，总是无私的奉献一切，全心全意来帮助自己的孩子，孩子在感到困惑时，最先应该就是想到自己的父母，应为他们是最可爱的。经历了很多很多的事后，会明白最幸福，最温暖的地方一直是父母的怀抱，那个永远属于你的家！

能把题给我吗？