幼升小礼物

这种“性游戏”，有利于日后性心理健康发展
幼儿园的李园长说，3至6岁的孩子中，不少进入“婚姻敏感期”，比如有的男孩会对女孩说“我喜欢闭慧你”，有的女孩也会给自己喜欢的男孩送糖果，有的甚至就说要和对方“结婚”。
恋爱、结婚、生子，对于大人来说，意味着很多东西：要开始对对方负责，对家庭负责，要学会成熟、忍耐，学会为人夫为人妻为人父母……这些和性离不开，而性，又是欲说还休的敏感话题。就有新来的家长，因为孩子说了“我要跟某某结婚”的话而有些紧张。
其实，这正是因势利导、给他们灌输健康婚姻观的好机会。我们可以告诉孩子们关于男人和女人的角色，比如男孩可以当爸爸，女孩可以当妈妈。女孩长大以后，可以生宝宝、当妈妈。男孩和女孩长大后，会跟相爱的人结婚。
他们举行轿迅答“幼儿集体婚礼”已经不是第一次了，只不过这昌森次规模最大。通过此前的实践证明，举行过“婚礼”的孩子，责任感更强，关系更融洽，更加自信和阳光了。

　　孩子从幼儿园转变到小学的教育是需要一个过渡的，也是需要一个合适的心理疏导和沟通，不然孩子会突然不适应校园生活而反感上学，就不好了!那么，幼升小有什么变化?孩子该如何适应幼升小?

　　幼升小有什么变化?孩子该如何适应幼升小?

　　父母们在开心孩子终于可以接受小学的教育学习时，又开始焦虑孩子是否能适应小学的生活，经常有父母担心说，“孩子快上小学了，不敢想孩子能不能接受这一变化”。

　　很多家长对幼升小的转变并不太了解，当然，有的家长可能在暑期已经报了一些不错的学前班，而有的家长则毫无准备的就让孩子进入小学了。

　　幼升小的家长们你们要懂得以下几点变化!

　　变化一：学习环境以及教育方式的变化。

　　升入小学后校园环境，相处的伙伴都会与在幼儿园时不同，更为不同的是，幼儿园的老师大多和蔼可亲，你做什么都有老师在后面给你擦屁股，和孩子相处的方式更加亲善，一般以游戏或讲故事的方式教育孩子。

　　而到了小学，因为功课上的要求，所以老师会变得严厉或者严格，上课也会更加严肃。面对这样的变化，很多孩子可能在精神上会感到有压力或者不适应，从而会出现厌学的现象。

2013年1月11日，郑州一家幼儿园为100多个孩子举办了一场“集体婚礼”。婚礼按照大人结婚的程序举行，老师和家长代表担任主婚人。园方称此举将有利于孩子性心理健康。家长也认为形式挺好，支持这种成长教育方式。一位家长说：“这种形式挺好的，让他们体验一下结婚的感觉，消除好奇心，也是一种良好的成长教育。”

城十区指主城六区(雁塔、碑林、新城、莲湖、灞桥、未央)加郊四区(长安、临潼、阎良，高陵)。根据西安市教育局2016年幼升小学区安排，城十区(沣东)就近入学，不得跨区报名。也就是郊四区户籍的孩子只能在原籍公学校上学。西安市周至、篮田、户县户口的孩子按外来务工子女凭四证可在主城区父母打工地就读。所以长安区划入城十区没有好处可言，反而丧失了在主城区务工子女可就近上学的便利！！！