a2科一考试题目

a2驾驶证科目二考哪些
驾驶证考试科目二考试内容及合格标准 (一)考试内容

1、在规定场地内驾驶机动车完成考试项目的情况；

2、对机动车驾驶技能掌握的情况；

3、对机动车空间位置判断的能力。 (二)考试项目 基本考试项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门、通过连续障碍、百米加减挡、起伏路行驶。 大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型考试项目不得少于6项。大型客车、城市公交车必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、直角转弯、通过单边桥、通过连续障碍；牵引车准驾车型必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门；中型客车、大型货车准驾车型必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、通过连续障碍。其他考试项目随机选取。

图兰朵计划在国内没有语言要求，A2对图兰朵计划是没用的。

只有国际生在签证前需要A2水平

如果同学想在出国前提前学习一下语言，很多语言学校都可以参加。

科目二交保险意思是保险只是教练收入外快的一个名目。科目二考试项目类及评判标准（一）桩考 1、按规定路线、顺序行驶合格； 2、碰擦桩杆合格； 3、车身线合格； 4、移库入合格（二）坡道定点停车起步 1、车辆停止汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线且前超50厘米合格； 2、车辆停止汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线且前超50厘米扣20； 3、车辆停止车身距离路边缘线30厘米扣20 （三）侧停车 1、车辆入库停止车身线合格； 2、碰擦桩杆合格； 3、行驶轮胎触轧车道边线扣10 （四）通单边桥 1、其车轮未桥每扣20； 2、已骑桥面行驶现车轮掉桥面每扣10 （五）曲线行驶 1、车轮驶边缘线合格； 2、车轮轧路边缘线每扣20 （六）直角转弯 1、车轮触轧突点或者驶边缘线合格； 2、车轮轧道路边缘线每扣20； 3、借助倒车完每扣10 （七）限速通限宽门 1、速低于20公/通合格； 2、按规定路线、顺序行驶合格； 3、每碰擦限宽门悬杆扣20 （八）通连续障碍 1、按规定路线行驶合格； 2、车轮驶边缘线合格； 3、车轮轧路边缘线每扣20； 4、轧圆饼扣20； 5、碰、擦圆饼扣10 （九）百米加减挡 1、百米内未完规定加、减挡合格； 2、越级换挡扣10 （十）起伏路驾驶 1、通起伏路面车速控制车辆严重跳跃合格； 2、通起伏路面前减速扣10； 3、通起伏路面前早减速扣5

“a2-70”是不锈钢螺栓、螺钉、螺柱或者螺母的性能标记，“-”前符号数字表示的是材料的组别，其实“a2”也就是不锈钢组别的一种即“奥氏体钢第2组”，而“-”后的数字部分则表示性能等级，“70”也就是指抗拉强度。

a2-70是什么意思

a2组不锈钢被广泛使用于厨房设备和化工装置中。

在不锈钢组别中常用a--表示奥氏体不锈钢，c--表示马氏体不锈钢，f—表示铁素体不锈钢。

一般冷加工奥氏体钢被分为a1-a5五个基本组。

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一．教学目标
1巩固“乌、鸦”等9个生字。会写“可、石”等6个字。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读感悟“乌鸦急着找水──喝不着水──想办法喝水──喝着水了”这一系列变化过程。能用“渐渐”说句子。
3、明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理
二．教学难点
在充分阅读的基础上，认识到乌鸦的聪明能干，并从中受到启发。
三．教学过程
（一） 复习生字
师：小朋友们都喜欢《乌鸦喝水》的故事。昨天，我们已经学习了这篇课文的生字词，诶，谁的记性好？（指名复习生字）
（二)自学第一自然段
请把书翻到83页
⑴　师：第一自然段的的内容很简单，现在老师不教，让小朋友自己学，看哪个小朋友本领强，能借助拼音把这段文字读懂，　
①　师：谁的本领强？通过自学第一自然段，你读懂了什么？
生：一只乌鸦口渴了，找水喝。
师:课文上说乌鸦到处找水喝，加上“到处”，怎么样？（乌鸦找了很多地方）　　生：说明这只可怜的乌鸦找了很多地方，可就是找不到水，他心里很着急。
② 师：如果，你是这只乌鸦，此时你心里在想什么？这时候乌鸦看到了什么，谁能说说。
生1：我会很着急，很难受“我要喝水，我要喝水”。
生2：喝不到水真难受。哎
生3：谁能告诉我，哪里有水啊
指导：乌鸦看见瓶子里有水，真高兴！可是却喝不着，多着急呀。读第一节的第2句。
③ 师：请哪个小组愿意派个代表来说说乌鸦为什么喝不到水？（指名2人）　如果瓶子怎么了，乌鸦就能喝到水了？请小朋友在小组里说说看。
生1：如果瓶子不高，乌鸦就能喝到水了。
生2：如果瓶口很大，乌鸦就能喝到水了。
生3：如果里边的水多，乌鸦就能喝到水了。
④ 我们再一起读课文的第一小节，注意突出“到处、可是、怎么办呢”。（齐读）
师（小结）：小朋友真有本领。老师不教，你们通过自己学，把第一小节读懂了。
（三） 自学第二和三自然段　　
⑴　师:乌鸦喝不着水，怎么办呢？让我们来帮帮乌鸦，请大家把书合起来，想想有什么办法能喝到水呢？
生1：把瓶子打破。
生2：放入沙子、用吸管吸
生3：把瓶子倒过来，抱着瓶子喝水
……　
⑵　师：小朋友想得办法真不少，现在让我们看看乌鸦想了个什么办法？课文第二三小节，老师还是不讲，让小朋友自己学，看你们有没有读懂。　　　
师：乌鸦叼起一颗小石子放进瓶里，书上说瓶里的水怎么样了？
生：瓶里的水渐渐升高了。
师：如果把“渐渐”换成“很快”，行吗？　
出示句式：瓶里的水（渐渐）升高了。读一读。
（“渐渐”是一点儿一点儿升高，“很快”是一下子升高。因为放一颗石子就升高一点，一颗一颗地放，所以只能用渐渐。）“渐渐”就是慢慢的意思。
例如：“春天来了，天气渐渐暖和了。” “奶奶的病渐渐好了。”
⑶ 师：(评价)乌鸦从喝不着水，到喝着水。它想的这个办法真好！好在哪儿呢？
师：为什么乌鸦叼石子放进水中，不叼小木头块呢？（木头浮在水面上，沉不下去。）
师：为什么乌鸦叼小石子，不叼大石子呢？
生：石头太大，装不进瓶口。
师：为什么乌鸦叼小石子，不叼沙子放进水里？
生：沙子太小，水很难上升，太慢了。
师：这只是一直聪明的乌鸦啊
（四）总结全文
1、师：小朋友们，这篇课文真有趣，让我们重温一下乌鸦聪明的办法，我们一起再读课文。
2、乌鸦开始喝不到水，后来自己动脑筋，想办法终于喝着了水。它喝着喝着，心里美滋滋的。想想这时乌鸦会说什么呢？
生1：我太聪明了，想了个这么好的办法。
生2：这水真好喝啊
生3：喝了水后，好舒服啊
师：学了这篇课文，你懂得了什么道理？
生1：遇到困难要想办法
生2：我们要像聪明的乌鸦学习。
生3：遇到困难时，我们不要灰心丧气，要静下心好好想想该怎么办，就像课文里的乌鸦一样
师：请把掌声送给陈可欣。

你把题目发给我，我给你写来参考

儿科面试常见问题

　　面试是医院引进人才的重要途径，儿科面试都会问些什么问题呢?以下是我为你整理的儿科面试常见问题，希望能帮到你。

　　 儿科面试常见问题

　　 (一)个人背景情况

　　1、请谈谈你自己的情况。

　　2、请简要介绍一下你的大学生活(工作经历)。

　　3、请介绍一下你的家庭情况。

　　4、请简单介绍一下自己，你认为报考这个职位有什么优势?有什么劣势?

　　5、你在大学期间主修什么专业?经常参加哪些课外活动?

　　6、在校期间，你参加过哪些社会实践活动?

　　7、你在课余时间读那些类型的书?为什么?有什么收获?

　　8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正?

　　9、请谈谈你的上一份工作。

　　10、你在工作中，感到做得最出色的是什么?感到做的最不满意的是什么?

　　11、你在工作中获得了什么宝贵的经验?

　　12、谈谈你对生活的态度。

　　 (二)求职动机与愿望

　　13、请谈谈你对我们医院的了解。

　　14、你对将要从事的工作有哪些认识，你想怎样实现你的理想和抱负?

　　15、你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到你的目标，你需要在哪些方面加强什么能力?

　　16、如果你被录取了，你将如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作?如果竞争不上，你将如何对待?

　　17、你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用?

　　18、你希望有什么样的工作环境?

　　 (三)人际关系倾向

　　19、在工作过程中，如果你的几个上级医生意见有分歧，你怎么办?

　　20、当你在工作中被误解时，你怎么办?举例说明。

　　21、你喜欢什么样的领导和同事?

　　22、假如你是正职领导干部，而你的副手是一位比你资历深、年龄大、工作经验丰富的同志，你在处理相互之间的关系时，应把握什么原则?

　　23、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。

　　24、假如你刚走上工作岗位，从事的工作与你所学的专业对口，你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩，可你的上级医生，由于年龄的关系，老同志工作热情不高，你提出的建议经常被他搁置。这时，你怎么办?

　　25、你处理人际关系的基本信条是什么?你认为科室内部人际关系与科室外部人际关系的处理有何区别?

　　26、你认为与领导的关系和与同事的关系有什么区别?

　　27、如何处理医患关系?

　　28、如果你被录用后，一把手经常发脾气，有时还会使你很难堪，你会怎么样处理?

　　29、你的朋友如何看待你?

　　30、你认为自己的社交能力如何?

　　 (四)思维与语言表达能力测试

　　31、有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，也有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你如何看待这两种观点?

　　32、有人认为，一个人要发展，必须靠机遇。但也有人说机遇可遇不可求，最终是要靠自己货真价实的.能力，没有能力，机遇只能擦肩而过。对此，请你谈谈你对机遇的看法。

　　33、有人说“一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手没有真理。”你如何评价这句话?

　　34、有人把党群关系说成是“鱼水之情”，请结合社会上的一些现象，谈谈你的看法和见解。

　　 (五)责任感与进取心测试

　　35、作为一个应试者，面试时往往会竭力向考官展示自己的才能和长处，而尽可能掩饰自己的缺点和不足，你对此是怎么看的?你现在又是一种什么心态呢?

　　36、从你的笔试成绩来看，与报考同一职位的其他应试者相比，你的优势并不明显。为了增强竞争力，你是怎么做的?

　　37、作为一名领导干部，你认为应当如何创造性地开展工作?

　　 (六)个人性格品质测试

　　38、你有没有座右铭或是比较喜欢的格言?

　　39、你认为现代社会中一个人最重要的品质是什么?

　　40、你业余时间干什么?最主要的消遣是什么?从中得到什么乐趣?

　　41、你最喜欢的一本书是什么?

　　42、请简要谈谈你的性格。

　　 (七)总体印象测试

　　43、请你对你面试的情况做一个基本的评价，说明为什么得出这样的结果?

　　44、为了实现自己的人生目标，你有什么计划?

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科目二考试内容：

1、倒车入库

一次从右侧起点倒入车库，然后开到左边倒入车库，再开到起点。倒库中途不能停车。

2、侧方位停车

辆开至与前进方向平行的车库前方，然后向右后方倒车入库，中间不能有任何停顿。

3、直角转弯

不能压线，需一次完成，中间不得停车。

4、坡道定点停车与起步

考生需自己开车至坡起考点，前轮停止位置必须压线。合格后再考察半坡起步，不能出现后溜。任何一步做错均会导致扣分甚至不合格。

5、曲线行驶

为一条存在两个大于40度角转弯的车道，需一次性开过，中途不能停车和压线、出线。满分为100分，设定不合格、减20分、减10分、减5分的项目评判标准，成绩达到80分合格。

江雪(柳宗元)