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陆游 要诉的衷情是：作者念念不忘国事，却又是已经“心有余而力不足”的郁闷心情。

《诉衷情》陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？ 尘暗旧貂裘。
胡未灭， 鬓先秋， 泪空流。
此生谁料， 心在天山，身老沧洲。

这首词是作者晚年隐居山林农村以后写的。上片前两句概括了写作者当年在梁州参加对敌敌战的心情与生活。他胸怀报国宏图，匹马单枪驰骋于万里疆场，确实想创立一番不朽的业绩。可是，他的愿望并未实现。后两句便是眼前生活的写照。“梦断”与“尘暗”表现诗人理想破灭后的内心无限的悲哀与惆怅
下片紧承上片，继续抒发了作者念念不忘国事，却又是已经“心有余而力不足”的郁闷心情。词人没有料到，自己的一生会不断处在心的理想与自身的现实的矛盾之间。“谁料”写出了他早年的天真和今日的失望也表达了他一生中屡遭挫折，自己不能掌握自己的命运的悲哀。最后一句即使暮年壮志未酬的痛苦的诉说，也是表明词人虽身老沧洲但有继续坚持抗金报国的理想。
全词多处运用了强烈的对比，使表达的感情色彩更加鲜明突出。应点多却极为自然贴切，使读者不觉为典，又易于深刻理解作者所表达的思想感情。

膏药是我国传统的外用药剂型，通常是把药材，食用植物油与红丹制成膏药，滩涂有裱褙上制成。它比糊膏，软膏更能渗透组织，作用缓和而持久，毒副作用小，适应症多，使用也很方便是一种很好的用药治病方法。?
但是膏药的发展却只处于原始状态。原因如下：?
一，原膏药的制作技术要求高，难度大。表现在炼油温度高低的掌握，炼成油的合适度以及铅丹的兑入量和兑人时机是凭经验控制，不稳定因素多，稍有不慎就会导致膏药不能使用，根本不能进行批量生产，影响临床上的应用。?
二，原膏药的药效低。这是由于过去的方法把药物的有效成分在炼油的高温下

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故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思，我也处于无奈


这些人好无聊 怎么可能是真的

没有!经费不够!

诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。

重生之星光璀璨

《夺宝英雄》？