孩子智商发育

我建议您不要马上就要孩子学习奥数，围棋或者增加孩子的学习任务，最好征求孩子的意见，如果他喜欢，感兴趣，那就让他学，如果他不喜欢，千万不要强迫他，否则只会适得其反哦！！~

建议鼓励他多看书！~或者多讲故事给他听。还要多参加体育活动！~

另外，对于他想学的，羡慕的，渴望学习的，一定要鼓励他学，让他去学。
在他高中之前，无论他对什么感兴趣去学习的都让他自由去学。在他初中的时候告诉他，到了高中，就要选定一个方向，从一而终，学精一门！~


早年智力测验并不能正确地预测晚年工作的成就，一个人的成就同智力的高低并没有极大的相关，有成就的人并非都是家长、教师认为非常聪明的人，而是有恒心、做事求好、求精的人。


父母要做到“十多十少”。

多一些身教，少一些言教；
多一些读书声，少一些麻将声；
多一些精神上的关爱，少一点零用钱；
多一些激励欣赏，少一些打击指责；
多一些与老师交流，少一些与赌友交流；
多一些与还在相处的时间，少一点社会应酬；
多一些让孩子做家务的时间，少一些父母代劳；
多一些观光旅游，少一些电视电脑；
多一些家庭文化氛围的创造，少一些物质环境的建设；
多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。





美国儿童教育专家艾伦-温纳概括出有利于培养天才儿童的家庭环境：
（1）天才儿童往往是长子长女，或者是独生子女。
（2）天才儿童生长在活泼有趣，充满刺激的环境中。
（3）天才儿童都受到父母的精心培养，家中的一切资源都集中用到发展孩子的才能上，父母有大量的时间用于激励和教育孩子的才能上，或者聘请好教师以确保还在得到高水平的教育
（4）天才儿童的父母往往是工作很勤奋，责任心很强的人。他们在紧张的工作之余，总是做好家务，锻炼身体，积极消遣，从不懒散度日。
（5）父母给还在较多的自由，鼓励还在自强自立，他们激励孩子发现自己的兴趣，按个人的意愿无从事创造，甚至允许孩子去冒险。他们有权威，能对还在提出高标准，但他们并不专制，能容忍孩子的差错。

绝对不可靠！坑爹的代名词，一群没事干的瞎编的。

婴幼儿网权威发布情商教育：情商教育比智商教育重要，更多情商教育相关信息请访问婴幼儿网。 歌曲里说“爱拼才会赢”，但对孩子来说，会寻求快乐才会赢。有一个孩子，在父母的要求下参加了14个特长班。我对他说，你可以在礼拜天到我这里来聊聊天，他却说，我没有礼拜天，只有“礼拜七”。问他最喜欢哪门课，他只说“不知道”。
　　“孩子要成材，就不能输在起跑线上。”相信这是许多家长的心声，于是，他们去啃读那些关于“哈佛女孩”、“名人如何教育孩子”的书，领着年幼的孩子奔走于各种学习班。其实，孩童时期同样是培养抗挫折能力、人际交往能力的关键期。牺牲了孩子童心的快乐、错过了情商培养的关键期，换来最多也只是阶段性的成功，而之后，还有更长的琐碎人生需要孩子去面对。所以，孩子的快乐和成功，一个都不能少。
　　首先，家长要搞清自己的孩子喜欢什么、适合什么，然后再因材施教。如果孩子对学习的内容没有兴趣，不仅学难有所成，长此以往还会产生不良影响。拿前面那个孩子来说，他现在不仅在特长方面毫无进展，对学校的学习也失去了兴趣。
　　其次，家长不应该只注重智商教育，忽视情商教育。学好了数理化，却不懂得如何去爱生活、爱别人，这样的孩子没有目标和动力，就算成功了也感觉不到幸福。有个人读书读到博士后，还在问我以后应该学什么。我告诉他，应该读社会大学，做一个社会人。
　　当然，这并不是提倡让孩子“顺其自然”地成长。如果一切以孩子为中心，将来一旦踏入社会，就会难以适应，甚至退回到孩子的状态，寻求父母的庇护，这也正是时下“啃老族”层出不穷的原因。

这个可能会比较辛苦啦，老师。我觉得可以把自己放低，用他的眼光去看待事务，这样会比较有共同语言。时而不时地给他点小礼物，试着和他交朋友，他对产生信任了之后再循序渐进地诱导了

在育儿的时候会购买一些比较坑娃的玩具。或者是在育儿的时候一些错误的育儿方式，导致不能够很好的促进孩子的健康发育。希望孩子的教育好，给孩子报早教班兴趣班，买很多的绘本，以及还会给孩子报外教课程，学习英语。由于孩子的接受能力有限，有时候这些课程往往都没能达到一起的效果。

孩子睡眠少直接影响孩子今后发育、智力和学习，睡眠不足的孩子多动、好斗、易怒，学习问题多。因此，从0岁开始就应该培养婴儿良好的睡眠习惯，这将使其终生受益。 睡眠对婴儿的智力发育作用重大。科学研究发现，婴儿在熟睡之后，脑部血液流量明显增加，因此睡眠还可以促进脑蛋白质的合成及婴儿智力的发育。宝宝如果睡得很好，醒来时精神也会好，白天就能接收更多的信息。如果他睡得不好，醒来时状态不好，不易接受周围的事物。 一个儿童睡眠一天需要几小时和另一个儿童需要几小时是不完全相同的，不要横向比较。

1、孩子睡眠时间和同龄小婴儿相比，是有一定差别的。一般来说，七个月的儿童一昼夜的睡14-16个小时，白天睡3次，每次的1.5-2小时。你的孩子比一般同龄孩子是要少一些，但并不是差别特别大。如果一个七个月的婴儿一昼夜只睡五六个小时，那么问题就比较大了。

2、一个孩子的睡眠够不够不完全看睡眠时间的长短，还要看对他的身长、发展、智力有没有影响。最好开始半个月到1个月测一下身高、体重，以后两三个月测一次（如果他还是睡得少的话），看看他与同龄婴儿相比是不是差不多。小婴儿睡眠不足，很快就会反映在发育上。另外，也可以到保健部门去测查一下智力，看看有没有影响。如果他白天还是睡得少，可以试试以下方法：

1、早上让他有多种体能活动，消耗一些体力。

2、睡前半小时少兴奋，不玩活动性游戏。

3、让睡觉的地方尽量安静，拉上窗帘。

4、在中午只睡一觉。把他抱上床，拍拍、哼哼，不说话。 夜间如果睡得不踏实，要醒来，可以做这样一些事度试：

1、睡前洗个热水澡，改变一下身体的状态。

2、把屋映在发育上。另外，也可以到保健部门去测查一下智力，看看有没有影响。如果他白天还是睡得少，可以试试以下方法：

1、早上让他有多种体能活动，消耗一些体力。

2、睡前半小时少兴奋，不玩活动性游戏。

3、让睡觉的地方尽量安静，拉上窗帘。

4、在中午只睡一觉。把他抱上床，拍拍、哼哼，不说话。 夜间如果睡得不踏实，要醒来，可以做这样一些事度试： 1、睡前洗个内的灯光调暗、关掉电视机、把可以分心的东西拿开。 3、看看被褥的温度是否太冷、太热，这很重要。 4、最好让他一个人睡小床，小床就放在大人床旁边，好照顾，又使他有安全感。

5、尽量安静，拉上窗帘。

6、拍他上床，拍拍、哼哼，不抱他起来。

7、睡前不玩兴奋的游戏。

8、多陪他一会儿，等他睡踏实了再离开。

话唠

“话唠”是特别让老师头疼的“熊孩子”类型，不仅影响老师上课，还影响同学学习。相信此类孩子的家长也经常被老师“关注”吧！

其实，有些孩子天生外向，语言丰富，表达能力很强，只是作为小孩子，较缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，也不知道什么场合适合讲话，所以才会像个小喜鹊一般，不停地喳喳喳！

但是，家长千万不要因此强烈的谴责孩子，因为这很有可能抹杀孩子的“说话”天赋，说不定以后就是出色的主持人、记者、主播之类的，而且能说会道的人在社会上也比较吃得开，要知道，小孩的自尊心是很强的，过度责骂会让孩子产生心理阴影。

不过，为了不影响其他人，家长也需适当引导，告诉他们什么时候该讲，什么时候不该讲，或者让孩子放学后专门讲讲学校发生的故事等等。

爱发号施令

这类孩子在某些人眼中是“领头羊”，可是在某些人眼中是就显得有点自私、爱出风头。不管怎样吧，不能否认的是，这类孩子普遍有着较强的主见性、领导和组织能力，说不准可能以后就会成为领导人。

攒零用钱

其实我还蛮佩服这类孩子的，小时候自制力就能那么强！能有效控制自己欲望的人，相信做起事来也不会差。目标、雄心、自信等都是很厉害的。

特别爱讲小故事

这类让老袜孩子跟“小话唠”不一样，他们就是特别喜欢故事，经常嚷嚷着让你讲故事、或者让你听他（她）的故事，有时候还特别爱扮演故事里的人物。

经常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能会说“这只小狗可能是哮天犬”之类的，不要打断他的思路、想法，让他自由的发挥，毕竟每个小说家都会有很多天马行空的想法，岂是尔等凡人能够理解的。

多动症

对于“多动症”，很多人把它归结为一种病，但我更愿意说他们是“运动细胞”太发达，活动就是他们的生命，静下来就等于扼制了他们的命脉。

一般这类孩子，动手能力、实践能力都不错，而且思维也比较活跃，对新鲜事物的接受能力较强！加以培养，以后会有很好的发展。

总之，不同的孩子有不同的引导教育方法。

做教育这么多年，无论一开始家长认为这孩子在学习或生活中是多么的“不可救药”，我都会用事实告诉他们“你们的孩子坦激其实很优秀，只是现在的方法可能不太适合他，暂时影响了他发光发热而已！”当然，最终事实也证明含扒我是对的。

不一定，就像《哈利波特》，佛地魔和波特都是高智商，一个好、一个坏！
还有就是智商和阅历也有相当的关系，智商高悟性就好，但人的品质和智商没关系，所以~~~~~~~~

一般认为智力在20岁以前是不断增长的，从25到34岁停留在高原，然后很快下降。韦特斯勒找了2052个年龄在16岁至75岁的人所做的研究表明：语言方面的能力下降较慢，作业方面的能力下降较快。智商都是25岁左右最高。