古诗赏析选择题

汗\自己弄最好

使至塞上？不太熟嗳

艾青的诗选《梦》是一部充满哲理和情感的作品。它以一个梦为载体，将诗人对自然、生命、人生的感悟和体悟娓娓道来。
在《梦》中，艾青以群山、翠绿的色彩，以及日暮余晖等元素，描绘出一幅秀丽的山河画卷。他用这些元素，营造出一个深邃的意境，让读者在品味诗歌的同时，感受到一种独特的诗意美感。
“群山翠绿如梦”，这一句不仅是对山河美景的描绘，更是一种时代精神的表达。艾青用视觉上的比喻，将山河的秀丽以诗意的笔触呈现出来，让人仿佛置身于那如梦似幻的山河之中。
接着，“日暮余晖依稀存”，这一句将诗歌的意境进一步升华。日暮余晖，是白天的结束，是黑夜的预示，这种时光的交错，带给人无尽的思绪。艾青用这样的元素，将情感与哲理融为一体，展现出他对生活的深度思考。
在《梦》中，我们可以看到艾青对生活的观察和体悟。他以细腻的笔触，将情感和哲理完美地融合在一起，让读者在欣赏诗歌的同时，也能感受到他对生活的热爱和对人生的深刻理解。
总的来说，艾青的诗选《梦》是一首充满哲理和情感的作品。它以梦为载体，通过描绘山河秀丽的景象，抒发对生活的热爱和对人生的感悟。这首诗歌不仅给人以视觉上的享受，更是一种精神上的启迪和洗礼。

　　郑春华，女，1959年生，浙江淳安人，回族。中国作协会员。高中毕业曾去过农场，当过保育员。1980年开始儿童文学创作。1981年调上海少年儿童出版社当编辑。后在北京鲁迅文学院、南京大学中文系学习。出版有儿童诗集《甜甜的托儿所》、《小豆芽芽》、《圆圆和圈圈》。中篇小说《紫罗兰幼儿园》，童话集《郑春华童话》等。作品曾获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖，上海儿童文学园丁奖
　　郑春华1959年出生在一个回族家庭，小时候父母工作忙，她就与洋娃娃为伴，“那时我就希望隔壁能来个小朋友，直到现在，我特别喜欢小孩子。”
　　1979年，郑春华当上了一名托儿所保育员，这是很适合她的工作。“孩子们太可爱了，每天都能碰到许多有趣的事。”晚饭桌上，郑春华不停地给父母讲起一个个充满童趣的故事。
　　郑春华的父亲郑成义是一位工人作家，他建议女儿把这些故事写下来。郑春华由此开始了创作之路。
　　1980年，上海举办全市青年诗歌创作比赛。评委、著名儿童文学作家圣野欣喜地发现了唯一一首以儿童题材、儿童角度创作的诗歌《小床》。它的作者就是郑春华，而故事的主人公就是单位同事的小儿子“贝贝”。
　　贝贝想把小床换成大床，但是真到了换床的时候又舍不得地哭了。年轻的女诗人诗兴勃发：“小床，像洁净的睡莲，莲心就是宝宝……”最终，这首充满爱心的诗作被评为比赛的一等奖。
　　1981年，郑春华调入少年儿童出版社担任编辑。在那里，郑春华得到了朱庆坪、鲁兵等一批老前辈的悉心指导。至今，她还保留着一个习惯，定期到幼儿园、托儿所呆上十天半个月，体味童心

1、运用句子中的各个修辞，比如：这个句子运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了……，表达了作者……
2、还可以抓住句子中的好词来分析，比如：句子中的“”词，表现了……
3、可以根据句子意境进行分析。
（最常用的就是第一种。谢谢）

2联工整，鼠去牛来对春明日丽，一元复始对万象更新。对得十分巧妙，一元复始对万象更新对得更是浑然天成，都是成语。在意思上上下联也互相照应，写出了新年新气象的景致。

第一段采用对比手法，把北国狂风和如水江南想对照，突出对江南婉转淡雅风景的热爱。
第四第五段引用苏轼的词作与生平经历，属于用典手法，表达对旷达胸襟的仰慕和对淡雅气度的追求。整篇行文是对江南淡雅朴素魅力的描摹，表达作者本身的淡泊高洁情怀！