春雨的色彩课文

中考复习——第一课不经历风雨 怎能见彩虹 考点1 挫折 了解挫折的含义，辩证地分析挫折的作用，理解挫折产生的原因，重点掌握战胜挫折的方法。 知识点：1．挫折(1)挫折的含义：是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。（了解）（2）分

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！



　　瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？

春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。

春雨像母亲的乳汁 ，哺育着世间万物
春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子
春雨像牛毛，像花针，像细丝

“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。 　

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！ 　

瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？

雨中如果有彩虹的话，可是可以叫做彩虹雨的，一般这种情况是有太阳的情况下下雨才会出现。

春雨可以给小路洗澡
春雨给庄稼浇水
春雨滋润了干涸的土地，万物都会焕发出勃勃生机
天空被春雨洗得格外蓝
春雨使小树的叶子格外鲜亮
春雨可以增加我们的地下水
春雨有利于农作物的成长
春雨让人呼吸道新鲜空气

春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。

春雨像母亲的乳汁 ，哺育着世间万物
春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子
春雨像牛毛，像花针，像细丝

“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。 　

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！ 　

瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？

是一部电影。

1、雨后有彩虹，这是因为在雨后，空气中会有大量的小水滴悬浮在空中，当光线经过这些水滴时，光就会出现折射现象，又因为在光的折射过程中， 红橙黄绿蓝靛紫等色光的折射角度不相同，就形成了我们所看到的彩虹。

2、彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。 一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下阵雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。

做充足的准备，脱稿，洒脱自信地上讲台。

以故事或English riddle 智力题之类引入主题。

我建议高中英语的第一课 是一个激励课和指点迷津的课

说是激励课，无论以前基础好 基础坏，你都要带动起他们学习的热情，适当引用名言，如陈安之的一些名言的英译，如过去不等于未来之类。

说是指点迷津，你要 通过对比，归纳，剖析，让学生走出一些误区。没必要完全用英语授课，但一定要体现出乐趣来。

高中英语第一课，你要讲出乐趣

可以讲单词记忆之趣味，可以讲名人学习之趣，一定要涉及面广。本来有些想写些精彩例子给你的，可是这几天有时忙，有时闲，以后交流吧。我有过辅导学生经验，但是是在培训班 用特色方式教学的！

就是虚幻的美好的梦境一般的童话世界故事。