诚实的红石榴阅读答案

1、用讲授的方法：旁征博引、反反复复地阐释、大讲特讲重要性；创设情境的方法：“制造”红石榴事件。
2、不是这样。如果是这样，就不会有后面的“红石榴事件”了。胡老师教书真有一套：能讲（旁征博引）、耐心（不厌其烦）、善引（创设情境）
3、你动过摘石榴的念头，那么石榴就是你摘的。意识到了举起手来的后果（很差很糟糕）。
4、实话实说，在巨大压力下仍然坚持怎么想怎么说

1、你能体会到作者对石榴的什么感情?

答案：对石榴的喜爱和赞美之情。

2、作者按什么思路结构全文?可分几部分?试分别用一句话概括段意。

答案：作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全篇。

全文可分三部分：



第一部分(1自然段)：点明石榴的可爱。



第二部分(2-；6自然段)：具体描绘石榴的特征。



第三部分(7--9自然段)：抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。

3、本文抓住“最可爱”这三个字依次描写了石榴的哪些特征?

答案：依次描写了石榴的“枝叶”、“花”、“骨朵”、“果实”和“子粒”。



枝叶：(与梅、柳比较)奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。



花：深红色；单瓣的陆离，双瓣的华贵；对炎阳的直射“毫不辟易”。——比作夏季的心脏。



骨朵：“小茄形”，“逐渐翻红”，“顶端整裂为四瓣”，像玛瑙琢成的花瓶。



果实：似“破口大笑”。



子粒：“透明光嫩的皓齿”，丰腴，有酸甜两种o

4、太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来…(运用比喻和拟人手法，写出了石榴充满生命力的特点)

5、石榴树有梅树的枝干；有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。(对比手法，把石榴的枝干和叶片与梅柳的作比较，形象地刻画出石榴的独特风采崛而不枯瘠，清新而不柔媚)

6、你以为它真是盛酒的金垒吗?它会笑你呢。

答案：语言幽默，富有情趣，写出石榴的变化和惹人喜爱。

1、石榴的枝干：奇崛；石榴的叶片：清新；石榴的花：妙幻、陆离、华贵；石榴的骨朵：匀称。

1、不能，“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语，这样使用，是在比较中突出石榴的特点。如果换了则形成了对比，特征的表现就没有原先准确。

2、石榴花以独特的形态和色彩，成为夏天的中心。

3、浪花:牺牲算什么,重要的是壮美。
信鸽:风雨算什么,重要的是职责。

1、“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。”作者为什么说石榴树最可爱？
答案：因为在五月份很多树木都在伸枝长叶，不再争妍斗艳，而石榴不惧酷日，却在这时开起花来，因此顽强精神而可爱。

2、作者评价石榴树：“这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。“这里所说的”梅柳之长“是什么？”梅柳之短“又是什么？
答案：这里所说的”梅柳之长“是指奇崛、清新。
”梅柳之短“是指枯瘠、柔媚。

3、文章结尾的”禁不住唾津的潜溢了“这句话有什么作用？
答案：从味觉上进一步抒发作者对石榴的喜爱。

4、作者说：”我本来就喜欢夏天。“这是为什么？它抒发了作者怎样的感情？
答案：是因为“夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。”表面上作者是在抒发自己的感受，实际上作者是在表达一种美好人生、自由生活的向往和追求。

希望可以帮到你！

从枝干，叶片，花，骨朵这四方面

1、不能，“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语，这样使用，是在比较中突出石榴的特点。如果换了则形成了对比，特征的表现就没有原先准确。

2、石榴花以独特的形态和色彩，成为夏天的中心。

3、浪花:牺牲算什么,重要的是壮美。
信鸽:风雨算什么,重要的是职责。

答案：因为在五月份很多树木都在伸枝长叶，不再争妍斗艳，而石榴不惧酷日，却在这时开起花来，因此顽强精神而可爱。