语文课过渡语

是用两个句子完成过渡的。“做了再说，做了不说”，这是对前一部分的全面概括，然后指出这只是闻先生的一个方面。“闻先生还有另外一个方面——作为革命家的方面”，这句领起了文章的后一部分。

有承上启下做用的或是有上面的内容又有下面的内容

　　清润的春雨叮咚在校园的花坛里，片片新绿随意地铺着，雨水顺着高高的树干滑落，轻轻地夹杂了一片绿的新。

　　一种冲动，我把它拾起，夹在书中，不久的某一天，偶然间翻到那页，两张薄薄的细纸夹着那片曾经嫩绿的叶，颜色呢？那最能代表生命的绿色呢？淡淡的，渐渐被那可怕的枯黄代替着，包围着，隐约着，埋没着！我轻轻抚弄着那片绿叶，手指不由自主地滑过它细细的纹路，不禁心里一惊，这多么像我们的生命，走过细小的叶柄，走过纤细的童年；走向渐宽的叶片，走向宽广的青年和中年；走向残破枯骨的叶尖——终结，这个就是我们的人生！而生命也仅仅如此之短暂！

　　叶脉在不断地延伸，延伸，思索也不断地延伸，延伸，不禁想起那狠心的秋风，瑟瑟寒风中，半枯半黄的树叶在枝丫上挣扎着，它的身体被那凛冽的冷风无情地裹卷着，在冰冷的气浪中翻动着，它在枝丫上挣扎着，身体破碎了，撕裂了，那小小的叶却坚定着，最终，它失望了，它放弃了，它被那无情的秋风硬生生接了下来，翻几下，停止了飞舞，被风吹打着，无奈地颤动……

　　看着，看着，我感动了。是的，生命就是那么单薄，那么易碎，尽管它挣扎了，它最终会落下，但，那挣扎是一种无限的美丽，它落下，并不一定就意味着消亡，也许就意味着另一个生命的崛起！

　　生命必然是终结，它的长度有限，但我们可以扩宽它的宽度，叶子必然会落下，但它与秋风搏斗过，哪怕是瞬间扫过的美丽。阅读一片叶子，收获一份感动。

欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。

《如梦令》
作者：李清照
【年代】：宋
【内容】：
常记溪亭日暮,沉醉不知归路.
兴尽晚回舟,误入藕花深处.
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭

《渡河少年》讲述的是撑船老人一句“没钱坐什么船”使得

这位少年每天游泳到对岸上学，数年以后成为游泳健将的故事

《渡河少年》讲述的是撑船老人一句“没钱坐什么船”使得
这位少年每天游泳到对岸上学，数年以后成为游泳健将的故事

《渡河少年》讲述的是撑船老人一句“没钱坐什么船”使得
这位少年每天游泳到对岸上学,数年以后成为游泳健将的故事

　叫做《贾人渡河》，比喻说话不讲信用，言而无信。商人许金不酬，失信于人，终遭灭顶之灾；渔者见死不救，只图一时痛快。充分体现了人情的淡薄。告诉我们要守信用，否则会受到惩罚。

　《贾人渡河》
　　济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之;未至，贾人急号曰：“我济上之巨室③也，能救我，予尔百金!”
　　渔者载而升诸陆，则予十金。
　　渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎!”
　　贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?” 渔者黯然而退。
　　他日，贾人浮吕梁④而下，舟薄⑤于石又覆”，而渔者在焉。
　　人曰：“盍救诸⑥?”
　　渔者曰：“是许金不酬者也。”
　　立而观之，遂没。

　　【注释】①贾人：商人。②浮苴：水中浮草。③巨室：世家大族。④吕梁：地名。⑤薄：迫近。这里指冲撞、触击。覆：翻。这里指翻船。⑥盍救诸：为什么不去救他呢?