家长如何培养孩子良好的行为习惯
如何培养中学生养成良好的学习习惯
学生在学校学习成绩的提高不是靠努力刻苦学习就行了,而是养成良好的学习习惯对学习成绩提高也有很大的作用。学生的可塑性大的特点,他们的各种习惯容易养成也容易改变,如果坚持反复不断地培养他们良好的学习习惯,对他们今后的学习生涯中具有不可估量的作用。因此,作为教师,我们应抓住这个好时机,逐步培养他们形成良好的行为习惯。那么如何培养学生的良好学习习惯呢?通过学习,我也有了肤浅的认识。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
如何培养小学生良好做作业的好习惯求解答
小学阶段是培养良好的学习习惯和学习方法的最佳时期,但与此同时小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。下面一对一家教的老师帮助家长如何培养孩子的良好做作业的好习惯。 第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制订,充分听取孩子的意见。计划制订好以后,如何严格执行计划是计划能否成功的关键,家长要带头遵守,不能在孩子已经完成计划的情况下,又节外生枝,得寸进尺。同时,家长也要督促孩子遵守计划。当然,这个过程会有反复,刚开始几天孩子可能还有点新鲜感,会认真遵守,可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。一对一家教的老师建议,这时候家长就要有充分的耐心,计划要严格执行下去,挺过这个阶段,以后一定会轻松很多。 第二,充分相信孩子。比如说默写的作业,不要监督。比如孩子来告诉说要默写了,要家长去看着他,家长要跟孩子说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你,你一定是诚实的孩子。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。 第三,充分理解孩子。孩子毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。所以在制订学习计划时,一定要留有余地,要充分地考虑到给孩子玩的时间,只要做好作业,就让他尽情地玩。有时候,孩子也会拖拉,这时我就会给他讲朝三暮四的故事,告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。 第四,给孩子一个适当的空间。孩子的成长是一个盘旋上升的过程,让孩子天天有所进步是不现实的,进步和退步交替出现是孩子成长过程中的正常现象。给孩子一个属于自己的空间,让他在这个空间里自由波动,不管进步还是退步。家长只要把握一个向上的趋势就好了。
如何培养孩子良好的行为习惯?
幼儿正处于人生的初始阶段,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
如何培养孩子良好的书写习惯
都说字是人的第二张脸,每个人都渴望写一手漂亮的字,做为一个教育工作者,我们也希望孩子们的字是端正而又美观的,可是,却总有那么几个孩子,你看他外表长得倒挺好看,人比较聪明,可一旦翻开他的作业本,那上面的字啊,真叫人摇头又叹气。我觉得想让孩子写一手好字,重点在于培养其认真的书写习惯。 无论是家长还是老师,首先,要指导孩子正确的执笔方法和书写姿势,对他们来说,写字是学习生涯中的基础,发现问题要及时指出,指出孩子的不良坐姿,做到经常提醒。书写教学要从最基本的笔画入手,严格要求每个孩子都认认真真地把每个字的笔划、笔顺写准确,由易到难,必要的时候也可让他们进行“描红”的练习。 其次,平时对孩子的作业要严格要求。反复强调他们要一笔一划地写好每一个字,做到字迹工整、干净整洁,时速适宜,要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯。即使是写一个词语,写一句话,也不能粗心,随意。当家长和老师在检查孩子的作业时,不仅要注意答案的正确与否,还要检查他们的字是否写得漂亮、大方,整洁。 再次,多给予孩子鼓励也是培养良好书写习惯的有效途径。我们都知道,孩子的成长离不开赞美和鼓励,当他们取得了点滴进步时,只有及时给予表扬、鼓励,才能激发孩子在书写上更大的兴趣,一个善意的微笑,一句简单的激励,在你看来也许没有什么,但在孩子的心里却很珍贵。这不仅增强了孩子的自信心,对其他的孩子来说也是一种精神上的激励。 小学教学是一项基础工程,而写字教学更是基础中的基础。学生在练字的过程中,不仅提高了审美能力,对培养孩子的意志和一丝不苟的学习品质也起到了不可估量的作用。因此,在生活中,在课堂上,引导他们认识到写好字的重要性也就显得尤为重要了。有人说, 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。面对
如何培养良好的作业习惯
做到今日事今日毕
如何培养孩子良好的写作业习惯
培养孩子良好的写作业习惯,可以从以下几点做起:
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
如何培养小学生良好的书写习惯
在和孩子们一起学习的过程中,我深深的体验到学生书写习惯的培养是一个长期又艰苦的过程,也是磨练学生意志、性格、品质的过程,作为老师我们必须从严、从实、从点滴抓起,要抓住教育的最佳时期,使学生养成良好的书写习惯。相信有行动就会有收获,只要我们引导得法,训练到位,常抓不懈,就可以使良好的习惯在学生学习生活中扎根,开花,结果。作为教师的我们应抓住这些细节,把每个细节问题都做到,并做善、作美,为学生养成良好的学习习惯和终身发展而努力。
1.强调坐姿。正确的书写姿势能帮助学生写好字,也有利于学生身体的健康成长。学生形成正确的姿势需要一个长期的过程,需要教师不断的纠正,久而久之必能习惯成自然。教师的任务就是应该监督提醒,这需要耐心。
2.正确的执笔方法。教给学生正确的执笔方法,有两点需要注意:一是老师自己的执笔姿势要正确,以身示范。二是指导学生如何执笔并不断强化正确执笔的意识。这一点也需要耐心,小学生执笔姿势很容易变。在上小学之前,有些孩子就受到一些不正确的执笔方法的影响,改变起来也不易(如果这个孩子从没有拿过笔,你教起来就省劲)。教师上课时就要注意不断的提醒学生执笔的方法,尤其是低年级的学生。
3.教会学生基本笔画的写法。目前孩子书写笔画以横平竖直为标准,不太讲究书写的艺术性,这一点并不好,虽板正,但缺少美感,而且随着年龄的增长,字的欣赏性就越来越差。基本笔画的讲解还是很有必要的,不要以为这是书法家的工作,我们教师应该掌握汉字基本笔画的写法。
4.教会学生分析字形。这个知识并不是仅仅让学生知道上下、左右、全包、半包等结构类型,更重要的是汉字部件在一个字中的大小、宽窄和疏密等书写技巧。小学阶段,教师要教会学生借助田字格合理安排笔画位置,这种训练不但能让学生写好字,还能使学生写过的字记得更牢。在这儿,我建议小学阶段全过程地使用田字格。
5.重视描红。现在书店中出现了很多描红字帖,而描红确实是学生练字的捷径。只要我们给他们选择好了字帖,让孩子坚持不懈地练习下去,他们会对汉字的书写有更深刻的认识。但在描红的过程中,我们也要注意:一要靠上指导。很多孩子因为是描,所以容易表现得很轻率——有时速度快了,有时笔画书写很随意,经常不按原帖笔画结构书写,只把描红的数量作为练字的标准,经常出现比比谁写得多的现象,这种做法是要不得的。二是结合课堂教学中书写技巧的练习,引导孩子描红。采取“练描练”的形式,第一练是跟着老师来练,明白一些书写的技巧;第二描是跟着字帖学习,通过名家的字来感受字的书写规律,体会教师讲解的要点。第三练是上升了高度的练,在领会到书写的技巧后,进行自主地练习。
6.减轻孩子的书写负担。练字时,不要加重孩子的负担,这就要求教师注意以下几点:一要精讲多练。教师不要把理论讲起来没完没了,将重点指出,多让学生从练中体会。二是课下作业量要少。各科教师协调好,家庭作业要精选,学生作业评价更要看重质量。三是给学生合理安排练字时间,每天都要坚持练习,不要间断。但练字时间也不要太长,一般20分钟到30分钟为宜。四是深化“提笔就是练字时”的思想。让孩子每写一个字或是一个数字,都认为自己在练字,从而严格要求自己的书写。
7.教师写字要起到示范作用。在课堂教学中,我们可以直接观察学生的书写习惯,并及时地给予纠正,在不断的强化过程中,让学生养成良好的书写习惯。不管你的字怎么样,都要一笔一画书写,而且把笔顺写对,把结构安排好。教师一定要耐住性子,不要随意板书。这一影响至关重要,教师在教学中要切记。
8.组织活动,激发学生兴趣。教师要不定期地组织一些小竞赛,激发学生的写字兴趣。如“小小书法家”、“看谁写得最漂亮”、“谁写的作业最美观”等等,这些外显的活动能激发学生的上进心。当孩子的字达到一定水平,我们可以安排他们欣赏优秀的书法作品,一是提高学生的审美能力,二是可以激发学生练字的欲望。
学生良好的书写习惯不是一朝一夕就能培养出来的,在他们还没有一些自制力的时候我们必须给予帮助。我们也不要把每一个孩子都看作是天才,不同的孩子要区别对待,不断给他们自信心,这就需要我们必须有耐心。
1.强调坐姿。正确的书写姿势能帮助学生写好字,也有利于学生身体的健康成长。学生形成正确的姿势需要一个长期的过程,需要教师不断的纠正,久而久之必能习惯成自然。教师的任务就是应该监督提醒,这需要耐心。
2.正确的执笔方法。教给学生正确的执笔方法,有两点需要注意:一是老师自己的执笔姿势要正确,以身示范。二是指导学生如何执笔并不断强化正确执笔的意识。这一点也需要耐心,小学生执笔姿势很容易变。在上小学之前,有些孩子就受到一些不正确的执笔方法的影响,改变起来也不易(如果这个孩子从没有拿过笔,你教起来就省劲)。教师上课时就要注意不断的提醒学生执笔的方法,尤其是低年级的学生。
3.教会学生基本笔画的写法。目前孩子书写笔画以横平竖直为标准,不太讲究书写的艺术性,这一点并不好,虽板正,但缺少美感,而且随着年龄的增长,字的欣赏性就越来越差。基本笔画的讲解还是很有必要的,不要以为这是书法家的工作,我们教师应该掌握汉字基本笔画的写法。
4.教会学生分析字形。这个知识并不是仅仅让学生知道上下、左右、全包、半包等结构类型,更重要的是汉字部件在一个字中的大小、宽窄和疏密等书写技巧。小学阶段,教师要教会学生借助田字格合理安排笔画位置,这种训练不但能让学生写好字,还能使学生写过的字记得更牢。在这儿,我建议小学阶段全过程地使用田字格。
5.重视描红。现在书店中出现了很多描红字帖,而描红确实是学生练字的捷径。只要我们给他们选择好了字帖,让孩子坚持不懈地练习下去,他们会对汉字的书写有更深刻的认识。但在描红的过程中,我们也要注意:一要靠上指导。很多孩子因为是描,所以容易表现得很轻率——有时速度快了,有时笔画书写很随意,经常不按原帖笔画结构书写,只把描红的数量作为练字的标准,经常出现比比谁写得多的现象,这种做法是要不得的。二是结合课堂教学中书写技巧的练习,引导孩子描红。采取“练描练”的形式,第一练是跟着老师来练,明白一些书写的技巧;第二描是跟着字帖学习,通过名家的字来感受字的书写规律,体会教师讲解的要点。第三练是上升了高度的练,在领会到书写的技巧后,进行自主地练习。
6.减轻孩子的书写负担。练字时,不要加重孩子的负担,这就要求教师注意以下几点:一要精讲多练。教师不要把理论讲起来没完没了,将重点指出,多让学生从练中体会。二是课下作业量要少。各科教师协调好,家庭作业要精选,学生作业评价更要看重质量。三是给学生合理安排练字时间,每天都要坚持练习,不要间断。但练字时间也不要太长,一般20分钟到30分钟为宜。四是深化“提笔就是练字时”的思想。让孩子每写一个字或是一个数字,都认为自己在练字,从而严格要求自己的书写。
7.教师写字要起到示范作用。在课堂教学中,我们可以直接观察学生的书写习惯,并及时地给予纠正,在不断的强化过程中,让学生养成良好的书写习惯。不管你的字怎么样,都要一笔一画书写,而且把笔顺写对,把结构安排好。教师一定要耐住性子,不要随意板书。这一影响至关重要,教师在教学中要切记。
8.组织活动,激发学生兴趣。教师要不定期地组织一些小竞赛,激发学生的写字兴趣。如“小小书法家”、“看谁写得最漂亮”、“谁写的作业最美观”等等,这些外显的活动能激发学生的上进心。当孩子的字达到一定水平,我们可以安排他们欣赏优秀的书法作品,一是提高学生的审美能力,二是可以激发学生练字的欲望。
学生良好的书写习惯不是一朝一夕就能培养出来的,在他们还没有一些自制力的时候我们必须给予帮助。我们也不要把每一个孩子都看作是天才,不同的孩子要区别对待,不断给他们自信心,这就需要我们必须有耐心。
如何培养小学生良好做作业的好习惯求解答
小学阶段是培养良好的学习习惯和学习方法的最佳时期,但与此同时小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。下面一对一家教的老师帮助家长如何培养孩子的良好做作业的好习惯。 第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制订,充分听取孩子的意见。计划制订好以后,如何严格执行计划是计划能否成功的关键,家长要带头遵守,不能在孩子已经完成计划的情况下,又节外生枝,得寸进尺。同时,家长也要督促孩子遵守计划。当然,这个过程会有反复,刚开始几天孩子可能还有点新鲜感,会认真遵守,可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。一对一家教的老师建议,这时候家长就要有充分的耐心,计划要严格执行下去,挺过这个阶段,以后一定会轻松很多。 第二,充分相信孩子。比如说默写的作业,不要监督。比如孩子来告诉说要默写了,要家长去看着他,家长要跟孩子说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你,你一定是诚实的孩子。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。 第三,充分理解孩子。孩子毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。所以在制订学习计划时,一定要留有余地,要充分地考虑到给孩子玩的时间,只要做好作业,就让他尽情地玩。有时候,孩子也会拖拉,这时我就会给他讲朝三暮四的故事,告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。 第四,给孩子一个适当的空间。孩子的成长是一个盘旋上升的过程,让孩子天天有所进步是不现实的,进步和退步交替出现是孩子成长过程中的正常现象。给孩子一个属于自己的空间,让他在这个空间里自由波动,不管进步还是退步。家长只要把握一个向上的趋势就好了。
如何培养学生良好的书写习惯
首先,强化教师和学生培养良好的书写意识。
(1)让学生掌握写字和执笔方法。坚持教师示范,反复训练,逐个指导,校正姿势。同时,编一些顺口溜,帮助学生记忆执笔要领,如:“头正身直肩要平,臂张胸开足踏稳,笔尖斜向左前方,三指握笔留一寸。”
( 2)把10个基本数字的写法,作为书写第一关来抓,让每个学生都明确笔顺,找准落笔、行笔、收笔的位置,对照课本练习书写。在一年级上学期坚持天天练,在“田字格”里严格训练数字的端正书写。训练一段时间后,再把数字从田字格中“解放”出来,在数学作业本或是白纸上书写数字。而在每次的作业批改中,发现不端正的数字就在该数字下面划出波浪线,等同于错题,要求学生改正。如果字迹普遍潦草要求重做。同时,对字迹端正的学生,在等级上有所体现。这样,时间长了,学生就养成了书写端正的良好习惯,也会使学生更加端正学习的态度,更加细心,题目的出错率也会降低。
其次,言传身教,树立榜样,在潜移默化中培养学生的作业书写好习惯。
要想学生有良好的书写习惯,老师的行为举止对学生的影响是不容忽视的,作为老师,平时书写也应多加注意,我认为对孩子影响最多的,应该是每节课教师的课堂板书。因此在上课时,板书设计要合理,规范整齐,书写应做到一笔一画,哪怕是一个小小的“=”、竖式中的一条横线,都必须用直尺画,另外在作业批改时给学生的批语也要认真书写,一则让孩子能看懂,二也是给孩子一个示模。我在学生的作业及练习卷中常常会发现学生的书写安排不合理、字迹不认真的现象,因此,我觉得通过这样的一些教学手段可以边纠正学生的这种不良的习惯,从而使学生在潜移默化中得以养成好的书写习惯。
第三严格要求,常抓不懈。
良好的书写习惯也是慢慢培养出的,因此教师要长时间地抓,要常常抓。抓一两个尖子生是比较容易的,但我们教学要面向全体,要提高全体学生的写字质量那就要抓全体学生,使每一个孩子的字都能在原有基础上有所提高。
(1)让学生掌握写字和执笔方法。坚持教师示范,反复训练,逐个指导,校正姿势。同时,编一些顺口溜,帮助学生记忆执笔要领,如:“头正身直肩要平,臂张胸开足踏稳,笔尖斜向左前方,三指握笔留一寸。”
( 2)把10个基本数字的写法,作为书写第一关来抓,让每个学生都明确笔顺,找准落笔、行笔、收笔的位置,对照课本练习书写。在一年级上学期坚持天天练,在“田字格”里严格训练数字的端正书写。训练一段时间后,再把数字从田字格中“解放”出来,在数学作业本或是白纸上书写数字。而在每次的作业批改中,发现不端正的数字就在该数字下面划出波浪线,等同于错题,要求学生改正。如果字迹普遍潦草要求重做。同时,对字迹端正的学生,在等级上有所体现。这样,时间长了,学生就养成了书写端正的良好习惯,也会使学生更加端正学习的态度,更加细心,题目的出错率也会降低。
其次,言传身教,树立榜样,在潜移默化中培养学生的作业书写好习惯。
要想学生有良好的书写习惯,老师的行为举止对学生的影响是不容忽视的,作为老师,平时书写也应多加注意,我认为对孩子影响最多的,应该是每节课教师的课堂板书。因此在上课时,板书设计要合理,规范整齐,书写应做到一笔一画,哪怕是一个小小的“=”、竖式中的一条横线,都必须用直尺画,另外在作业批改时给学生的批语也要认真书写,一则让孩子能看懂,二也是给孩子一个示模。我在学生的作业及练习卷中常常会发现学生的书写安排不合理、字迹不认真的现象,因此,我觉得通过这样的一些教学手段可以边纠正学生的这种不良的习惯,从而使学生在潜移默化中得以养成好的书写习惯。
第三严格要求,常抓不懈。
良好的书写习惯也是慢慢培养出的,因此教师要长时间地抓,要常常抓。抓一两个尖子生是比较容易的,但我们教学要面向全体,要提高全体学生的写字质量那就要抓全体学生,使每一个孩子的字都能在原有基础上有所提高。
怎样培养孩子良好书写习惯
在孩子掌握了正确的书写姿势并且开始写生字时,作为家长要主动培养孩子的书写习惯。其中包括:
(1)书写认真,我们一定要要求孩子一笔一划地写字,在写的过程中不要图快,每写一个字都要求认真精细美观。
(2)孩子在写错字之后,不要涂,也不要描,一定要用橡皮把字擦干净,不要留下原来字的痕迹,然后再进行书写。
(1)书写认真,我们一定要要求孩子一笔一划地写字,在写的过程中不要图快,每写一个字都要求认真精细美观。
(2)孩子在写错字之后,不要涂,也不要描,一定要用橡皮把字擦干净,不要留下原来字的痕迹,然后再进行书写。
热门问答
- 1红色家书半条毯子故事感悟?
- 2清明节细怀先烈的手抄报 缅怀先烈手抄报
- 3西汉的文学家杨雄在现在是个有气节的人物么 有的话三国演义了诸葛亮为什么说他小人
- 4励志人物的主要事迹和品格
- 5中西方服装的差异对比
- 6你打算按什么顺序讲盘古开天地的故事?
- 7世纪儿女的影片评论
- 8天津武清丁家圈名人有哪些
- 9数学题:在城乡小学生“手拉手”活动中,“民生”小学捐了故事书与连环画,故事书比连环画多80本,故事书与连环画的比是5:4,两种书各是多少本?
- 10请提供一些爱情的诗句!! 适合陆游和唐琬爱情故事的!~~~谢谢!
- 11因为学历高而成功的名人事迹
- 12电视剧无所畏惧剧情
- 13为什么说主旨,材料,结构语言是文章的四大要素
- 14张大力告诉了人们一个什么道理?
- 15有关医院医生的电视剧、电影有哪些?
- 16寓言、童话、神话方面的故事书按中图法分属于哪类?
- 17关于国旗的故事1990年5月短文中如果你是梁帆的同学,你会对她说什么
- 18他是人间妄想大结局
- 19根据真实故事改编的感恩、感动适合小学生看的电影
- 20甄嬛传讲述的是什么时期的故事?
- 21求旁观视角介绍动物的一生的纪录片
- 22寓言故事中下金蛋的鸡告诉我们的道理是什么?
- 23有哪些人为香山的建造做出了贡献?
- 24关于围棋的成语
- 25跪求类似于《小飞侠彼得潘》的纯真电影~!!
- 26有什么好的童话故事好介绍。
- 27中国有多少个活佛?
- 28战国禽滑厘是谁 禽滑厘和孙膑有什么故事
- 29魏晋名士王戎的简介 王戎死孝典故的由来历史名人
- 30历史悠久的山东快书
相关搜索
- 家长如何培养孩子良好行为习惯
- 如何培养孩子良好的行为习惯
- 家长如何培养孩子良好的习惯
- 家长如何培养孩子的良好习惯
- 家长如何培养孩子良好的学习习惯
- 家长如何培养孩子的良好行为
- 如何培养孩子的良好行为习惯心得
- 如何培养孩子良好习惯
- 培养孩子良好的行为习惯
- 家长如何培养孩子的好习惯
- 如何培养孩子的良好习惯
- 如何培养孩子良好的习惯
- 如何培养孩子的行为习惯
- 如何培养学生良好行为习惯
- 如何培养孩子的良好学习习惯
- 如何培养孩子良好的学习习惯
- 如何培养自己良好的行为习惯
- 如何培养学生的良好行为习惯
- 如何培养学生良好的行为习惯
- 如何培养幼儿良好的行为习惯
- 如何培养幼儿的良好行为习惯
- 家长培养孩子良好的学习习惯
- 培养良好的行为习惯
- 良好行为习惯的培养
- 如何培养孩子的行为习惯和学习习惯
- 怎样培养孩子良好的行为习惯
- 如何培养孩子的良好习惯的句子
- 如何培养小学生良好行为习惯
- 如何培养孩子的良好生活习惯
- 如何培养孩子良好的生活习惯
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安徽的民俗文化
- 安史之乱的故事简介
- 安东医生
- 安居乐业什么意思解释
- 矮寨大桥旅游攻略自驾
- 爱到深处的经典一句话
- 爱人错过纯音乐
- 阿卡红珊瑚项链
- 安吉白茶功效
- 奥特曼儿童牙膏
- 爱的教育 朗读
- 啊啦啦啦
- 傲慢与偏见国语版免费
- 爱我中华mp3免费下载
- 奥特电视剧
- 暗恋橘生淮南全文阅读
- 爱的艺术全文阅读
- 爱莲说朗诵一等奖
- 爱上幼儿园儿歌
- 阿凡达1
- 安徽 学校
- 爱来的刚好电视剧
- 安妮薇小说全部作品
- 爱无止期
- 艾青的《太阳》原文
- 安娜情遇史
- 阿尔法脑波音乐深度催眠曲
- 阿哥原创广场舞
- 阿汤哥碟中谍7
- 爱奇艺领取免费vip
- 被高估的相声
- 包公评书大全
- 北京美食相声剧本
- 备注南音
- 北京琴书作曲
- 表阔成评书大全
- 北京贯口快板
- 包公赔情二人转老戏全集
- 半木文化相声专辑
- 变形金刚微型传说书
- 白展堂说书内容
- 北京琴书专辑
- 冰墩墩唱孤独勇者快板
- 北京快板大赛选手
- 板胡演奏快板
- 表演相声如何自我介绍
- 北京卫视相声大全最新
- 不愧是二人转台柱子
- 白沙相声有新人
- 播放重庆二人转
- 宝林相声精选
- 北方曲艺西河大鼓
- 宝玉琴书大全
- 宝坻相声演员
- 北京说书贺四
- 背课文相声简书
- 布谷鸟儿咕咕叫清音合奏谱
- 博士夫妇幽默相声
- 白眉大侠评书102回
- 报菜谱相声词
- 陈朔全部相声完整版
- 唱党的小品相声
- 唱二人转的张帝
- 程鸣梁爽评书八仙过海
- 痴迷者评书
- 吃饭相声文案
- 苍南渔鼓雄王杯
- 纯音乐渔鼓
- 蔡兴麟二人转
- 常德桃源渔鼓田正理
- 曹云金相声灰小女
- 曹云金相声我是谁爱谁谁
- 陈玉印说书
- 雏凤清音美文征集
- 常世相声
- 册井大鼓队
- 春云远室琴书润
- 初学评书大全
- 程野丫蛋王小利小品二人转
- 沉底相声
- 才高八斗二人转打一生肖
- 从相声到巨星免费阅读
- 创意绘画快板词
- 陈义军评书
- 陈俊唢呐大鼓
- 痴迷二人转
- 朝阳评书
- 陈清音漳州
- 崔彧与萧南音
- 川渝说书人
- 带雨的花有声小说
- 大道独尊有声小说
- 第一女暴君有声小说
- 道德经曾仕强有声书
- 帝凰有声书
- 帝吧有声小说在线听涛羽
- 都市奇门神医叶皓轩有声小说
- 到哪里可以有声小说极品家丁
- 抖音有声书吧
- 盗墓之摸金仙尉有声小说
- 第一次如何录有声读物
- 第一首长夫人有声小说
- 盗墓笔记有声小说搞笑
- 短篇精品有声小说小仙儿
- 都市之万界至尊有声小说之不道
- 都市最强的兵王
- 读书郎有声小说阅读器
- 东北往事黑道风云二十年有声小说第5部一来
- 第一科举辅导师有声书
- 豆瓣英语有声书
- 打拼第三部
- 大唐小商人有声小说免费
- 低调的术士有声小说在线收听
- 读读童谣和儿歌四
- 多人有声小说特工皇妃
- 东北风云20年有声小说博听
- 都市兵王有声书
- 斗罗大陆有声小说老实书生
- 都市超品神医爱有声小说网
- 带上他的眼睛有声小说
- 二人转哭灵坟
- 二强长篇说书
- 二人转红叶
- 二人转矮个女的
- 二人转王小东的短句
- 二人转小帽十恨
- 二人转李雪
- 儿童口才快板老鼠串门
- 二人转三结义
- 二人转魏二
- 二年级语文家教
- 二人转全集罗成看病
- 儿童相声中秋
- 二人转当天来当天回
- 二人转刘柏麟
- 二人转美女开唱狂浪
- 二人转高山拜师唱词
- 儿童评书陶爸讲故事
- 二人转情人迷歌曲简谱
- 二人转野花骚全集一孙
- 二人转傻子放牛完整版
- 二人转宋小宝出场音乐
- 二人转6070哥唱词
- 二人转然鹏
- 二人转光棍难刘畅
- 二人转梁塞星擀面选段
- 儿童学的唐诗三百首
- 二人转骚客版
- 二人转清唱老来难
- 二人转小小拜年简谱
- 风里雨里我等着你
- 复古新作
- 风吹日晒
- 赋晴诗
- 分开的常理
- 放的下你却忘记不了你
- 风花雪月都好看
- 付託
- 扶摇阳光希望
- 风之通道
- 风眼
- 凤凰烟雨
- 服百香丸
- 风琴小电音
- 法灭万籁悲
- 放开手中的线
- 放克浩室曲目
- 非狂
- 福克斯庆功酒
- 废墟中的花朵
- 傅江忘川的天下
- 分手后还能不能做朋友
- 福气东来
- 烦恼事
- 风为裳
- 分手了不要装可怜
- 飞吧布谷鸟
- 风雨谣
- 飞线
- 福克先生破财消灾
- 高考化学原子结构
- 钢琴曲唱谱
- 歌曲《谢谢你》儿歌
- 歌曲野花香原唱
- 鬼吹灯2龙岭迷窟电影
- 古诗望洞庭朗读
- 关于咏雪的宋词
- 轨道交通
- 官道无疆小说阅读
- 关于红楼梦的同人小说
- 歌曲听听
- 甘油三酯高可以吃血脂康吗
- 各种玩具车视频大全视频播放
- 高中古诗词鉴赏大全摘抄
- 高粱米的营养价值及功效
- 关于老鹰捉小鸡的作文
- 关于星星的诗句古诗大全
- 公勇者
- 歌曲公社是棵常青藤原唱
- 高配游戏笔记本电脑推荐
- 港片经典三
- 革命英雄雷锋的故事
- 郭德纲于谦孟鹤堂扒马褂相声在线
- 感悟人生伤感哲理句子
- 刚加的相亲女孩要聊什么
- 歌曲光辉岁月原唱
- 关于性氏的故事
- 歌曲我的九寨泽尔丹演唱
- 耿林
- 宫腔镜手术真实视频播放
- 虎年相声包袱
- 胡斌相声
- 候耀文石富宽相声借钱
- 户外运动相声
- 缓解紧张气氛相声
- 欢乐喜剧人之相声系统
- 湖南台大兵相声小品
- 侯振鹏陈印泉相声养生
- 花博大鼓简笔画手抄报
- 黄俊英与杨达相声
- 衡阳县祁东渔鼓小调
- 侯耀文石富宽经典相声
- 喉咽村敲大鼓
- 胡先煦用相声夸自己
- 婚庆祝福快板
- 海曙大鼓米线
- 侯宝林单弦
- 侯长喜十大经典相声
- 坏孩子的天空相声
- 衡中校庆快板
- 胡琴书精选
- 洪湖赤卫队评书
- 侯耀华张国立相声完整版
- 灰灰相声专区郭德纲
- 黄鹤楼相声1998
- 狐妖小红娘我在小酒馆说书
- 黄巢反唐评书
- 欢乐喜剧人5相声合集
- 黄小立相声完整版
- 湖南大鼓戏
- 经典二人转翻拍计划第四季
- 基督山伯爵评书金文生
- 敬老爱老讲孝道快板
- 给我讲评书白眉大侠
- 今年中秋相声
- 经典相声集锦侯耀文扒马褂
- 经典老相声完整版姜昆
- 禁止的相声段子
- 极限挑战岳云鹏雷佳音相声
- 家乡宣传快板
- 经典相声老师
- 贾旭明张康相声接龙
- 巨鹿民间大鼓协会李龙
- 经典相声老艺术家
- 京东大鼓全部的全集
- 吉大一院旁边的二人转
- 京东大鼓跟弦
- 家园共育快板
- 教唱京韵大鼓
- 教你说相声
- 京东大鼓书送女儿上大学
- 经典数来宝快板
- 经典的长篇武侠评书
- 金霏陈曦相声太精彩了
- 金靖二人转
- 贾伦调侃侯耀文的相声
- 吉他指弹单弦谱
- 吉林乡村大舞台二人转演员
- 纪实文学有声评书
- 姜凯鑫相声
- 快板社区宣传
- 快板创新引领开放崛起
- 快板上香歌
- 夸张搞笑的相声
- 快板工艺
- 快板说唱没完没了
- 快板家庭事
- 卡洛斯德塞夏斯快板
- 快板表书演艺术家
- 康广为快板培训加盟
- 跨界喜剧王任重跨界说相声
- 快板小蚂蚁有什么感受
- 快板老师01
- 快板主持配音台词素材
- 快板样貌
- 快板节目主持稿
- 空管记琴书
- 快板小兔种地主持词
- 快板教材购买
- 快板说唱宪法
- 快板台词温州方言
- 快板音乐剧
- 快板舞安全生产记心间
- 快板说唱节奏
- 快板中国龙
- 快板蝈蝈吹牛主持词
- 快板王派小说
- 看二人转学会的新技能
- 快板声声祝福到
- 快板多少钱一幅
- 李文华与常宝华相声
- 六月六评书
- 李增瑞十大经典相声
- 龄龙快板音源
- 刘筱亭醉酒相声完整版
- 陆清音轩辕夜最新章节
- 辽阳大鼓教学
- 刘兰芳的评书岳飞82传
- 聊斋褚遂良评书
- 龄龙相声高甜
- 刘晓梅西河大鼓名段欣赏
- 刘冀相声听
- 李咏相声三簧词
- 李伟健陈印泉相声
- 刘高高说书改烟
- 刘宝瑞先生的相声
- 刘宝瑞相声单口相声专辑
- 刘兰芳评书包公案第六回
- 老板与员工完整版相声
- 刘世福山东琴书十八相送
- 辽宁二人转演员程野
- 澧州大鼓血丁山真希
- 亮剑有声评书
- 李震相声演员
- 李金斗与刘宝瑞相声合集
- 吕洞宾三戏牡丹大鼓
- 老酒馆说书先生请客吃饭
- 乐亭大鼓红娘下书郭德纲
- 李诞40分钟相声
- 老哥新唱南音
- 猫咪英语启蒙5岁
- 没得废话儿歌
- 马超被削之后初中英语
- 猫小帅儿歌中国功夫第几集
- 牧笛儿歌100首
- 妈妈拖地我提水是哪首儿歌
- 目前幼儿英语软件
- 猫小帅儿歌之变形金刚
- 麦琪听儿歌
- 每日一练8年级英语
- 苗绣儿歌
- 名校名卷四年级听力
- 闽教版小学英语六年级上册unit2测试卷
- 妈妈和小孩英语考试怎么写
- 买醋的儿歌
- 没有伴奏的儿歌男生清唱
- 描写困境英语作文初中生
- 猫小帅儿歌11首
- 默写二年级英语单词大全
- 妈妈与小萌娃儿歌简谱教唱
- 咪兔老师英语启蒙
- 美音王高中英语听力1
- 美音英语启蒙早教机
- 马迪老师英语启蒙
- 米粒的全部儿歌
- 马来西亚女孩唱歌儿歌大全
- 描绘水果的儿歌歌词有哪些
- 满级儿歌赶集儿歌
- 美妙的歌声儿歌贝乐虎
- myteacher英语作文7句五年级
- 男女变错身小说
- 女主是首席助理的小说
- 女镇党委书记小说
- 农村小院小说
- 女模特系列小说
- 男主叫杨清凯的小说
- 女宠男得古言小说一对一
- 男性名气小说
- 女尊np玄幻小说完结
- 女主会毒术的小说
- 女主叫顾亿的小说
- 那位大人的后宫成长
- 女追男小说男主很禁欲
- 念金刚箍小说
- 内线为王免费
- 女主角叫糖糖的小说
- 女攻的春天
- 女尊丑男一对一小说
- 内急小说第章
- 女主和男二he快穿
- 女主叫林什么星的小说
- 虐文小说的开头怎么写
- 逆苍天小说排行
- 女主是宫妃的小说
- 女主精通乐器的小说
- np王作品集
- 奶牛制造系统小说
- 女主沈晴小说
- 女主痛经晕倒的小说
- 男主角俊美很纯洁的小说
- ot南宁电音派对
- Oxford Reading Tree Stage 5
- 欧云杰相声
- 欧阳修评书
- 欧弟和郭麒麟同台说相声
- om相声
- ob相声团第十三期
- OneBigBaby
- 欧陆上演二人转
- 欧总专辑
- open相声
- 欧阳侍郎评书
- 藕园苏州评弹
- 偶像派相声演员秦霄贤
- 欧洲战役评书
- 欧阳逸清音
- Oxford Reading Tree 3
- openstack学习
- 偶然听到爸妈的相声
- 欧若拉尤克里里谱单弦
- 呕吐的相声词
- 瓯海杨宅村文化礼堂鼓词
- 欧弟陈汉典二人转
- 欧弟百乐门相声全集
- Oxford Reading Tree2
- 欧布奥特曼中文25集
- 欧阳春老师评书多少回
- 欧弟数来宝
- 欧洲金属吉他清音过载失真
- 欧弟说相声全过程
- 跑步用什么听喜马拉雅有声小说
- 平凡的世界下有声小说李野默
- 漂流密室周建龙有声小说
- 皮特猫系列绘本故事
- 评书赵子龙
- 炮灰女修逆仙途
- 盘龙108章有声小说
- 陪你聊人生
- 评书吧二号首长2刑侦有声书
- 屁屁侦探紫衣夫人
- 跑男酬勤有声小说
- 配音演员张震的有声书等
- pdf有声读物怎么播放
- 普通话考试
- 痞子兵王混都市有声小说
- 贫僧有声书
- 飘有声书岳峰喜马拉雅
- 评论有声读物
- 漂亮女人有声小说
- 平南侯之子李信有声小说
- 盘龙有声小说第561章
- 潘赞化与张玉良的有声小说
- 评书有声小说邪医
- 评书春秋有声小说
- 痞仙有声小说全集
- 菩提十书有声书
- 平平无奇大师兄有声小说免费
- 飘渺尊者之旅有声小说
- 评书吧有声小说揭秘谍战
- 泡泡雪儿军区大院有声书
- 琴书陈兰英第6集唱段
- 琴书大宋金鸠记全部
- 琴书作伴古诗
- 清音盏
- 乾隆王朝评书二月河
- 秋香岳云鹏相声
- 琴书五女兴唐传第36
- 七八十年代的相声音频
- 青岛相声广播剧
- 秋天不回来吉他独奏单弦
- 琴书范芝云唱段全集
- 祁东渔鼓陈玉芳
- 琴书杨八姐闯幽州第15集
- 裙钗女二人转小帽
- 泉州南音的选择价值
- 琴书呼延庆上坟8全集
- 清音戏刘公案第一集
- 庆端午划龙舟敲大鼓
- 琼海相声
- 秦始皇的故事传说评书
- 琴书现代农村
- 请说出3个文哏的相声段子
- 泉州南音艺苑
- 琴书孙秀英专场
- 敲木鱼讲相声
- 祁东渔鼓陈文波师傅
- 群口相声祝您健康
- 琴书墨竹
- 清音戏老来苦上集
- 琴书薛仁贵征东29集
- 如何剪辑音乐
- 汝城十八怪快板女生版
- 人教版七年级英语复习
- 蝾螈
- 如何说书故事
- rap说书人
- 容弘千评书
- 荣成相声相亲
- 日照会展中心二人转
- 人生价值相声
- 人教二年级下册英语
- 日语平安时代清音
- 如何评价相声我要幸福
- 如何描写快板表演
- 如果爱里面的相声演员
- 如何创作山东快书
- 人件第三版
- rap快板结合
- 日式芋泥奶油大鼓包
- 瑞安鼓词基地
- 如何关闭头衔相声演员
- 日式芋泥大鼓面包做法
- 认怂最快相声
- 日照马跃相声
- 人教版英语上册初二
- 如何唱京东大鼓
- 燃烧意志艾尼路勾玉大鼓
- 日照二人转王小飞
- 任丘大鼓组照
- 瑞安莲花鼓词
- 三级英语高考
- 上海英语高考难度评析
- 上海高考朱老师英语
- 上海2019高考英语时间
- 上海高考英语50多
- 山东在北京高考英语
- 山东高考英语考试
- 上海英语高考2020安排
- 上海高考英语试卷听力
- 上海高考英语哪次难
- 上海嘉定英语高考听力
- 上海高考英语阅读线索
- 上海高考英语写作要求
- 上海高考英语 语法点
- 上海高考英语作文2010
- 上海英语高考小作文
- 上海高考2019英语难度
- 上海高考英语作文试卷
- 山西2019高考英语口试
- 山东新高考英语研究
- 属于的英语高考教辅
- 是否要将英语踢出高考
- 山东2018高考英语作文
- 上海英语高考翻译分数
- 上海英语高考听力结尾
- 三卷高考英语试卷
- 上海英语2020高考听力
- 数学专业高考英语要求
- 数学英语高考考多久
- 山东高考英语听说分值
- 天是那样的难的相声
- 汤显祖评书
- 天王盖虎相声
- 童声二人转
- 陶阳快板相声
- 听王玥波评书杨家将全集
- 天津卫视电视直播相声晚会
- 通辽铁南白音太来
- 童林传评书续集
- 天津元升相声茶馆电话
- 天津鼠来宝快板
- 太极拳音乐清音菩提加长版
- 天津快板原型
- 天津相声大师和郭德纲
- 天降奇财相声
- 铁伞怪侠评书24
- 天津相声说说
- 童林传评书87集
- 铁琴大鼓
- 天津人都会说相声上句
- 听书神器全免费现代评书
- 天津话相声歌
- 体育评书无弹窗
- 田阳那满镇壮话快板
- 听评书烈火金刚
- 天津卫视相声春晚岳云鹏
- 体裁相声大全
- 听单田芳播送评书白眉大侠
- 挺胖的演相声的
- 腾讯郭德纲相声动漫济公传
- 网上报班学习有声书靠谱吗
- 网游之巅峰召唤有声书
- 我就是太平洋
- 我的漂亮姐妹花有声小说
- 未来简史有声书赠送
- 网络幻有声小说排行榜
- 王阳明传奇有声小说在线收听
- 我在他乡挺好的
- 纨绔剑尊有声小说
- 文城余华有声小说简介
- 网易云招募有声书主播
- 我来当老师
- 我是猎魔人有声小说在线收听
- 万界之最强哥斯拉
- 网游之修罗剑士有声小说
- 我的1978小农庄名窑小说有声
- 我能升级一切
- 网游有声小说排行榜
- 网游召唤师
- 我的滑板鞋
- 未世为王有声小说
- 午夜有声小说教师
- 魏巍小说东方有声无弹窗
- 我怎么无敌了
- 武炼巅峰有声小说4322
- 无敌的主宰有声小说
- 我的老千江湖第二卷有声小说全集免费
- 万界科技系统有声小说在线
- 我们住在一起红九有声书
- 围城有声小说宴
- 相声演员王自健事件
- 相声老苗说王声吃汤圆了
- 相声mtv小品
- 新昌拔茅中学元旦汇演相声
- 相声黑马全场
- 徐四二人转作品
- 相声反正话简介
- 西厢记二人转全集
- 相声演非遗传承人
- 相声考老外段子
- 校园公式相声
- 相声郭德纲意外怀孕完整版
- 相声艺术家葬礼
- 相声新势力卢鑫玉浩杰克逊
- 旭阳唱的窦娥冤二人转
- 相声大褂纽扣
- 相声演员于丹的女搭档
- 相声的功夫
- 相声消防
- 相声老爸你好
- 相声全国商演排名
- 相声各个地方的语言
- 西安双胞胎相声演员
- 相声大电影之我要幸福bd
- 小快板伴奏带
- 相声烧烤完整版中文
- 相声岳云鹏植物大战
- 相声赵春田多少岁
- 行唐农村大鼓敲法
- 相声演员被怼后果