朗读符号有哪些

华歆、王朗/俱/乘船/避难， 有一人/欲依附， 歆/辄难之。 朗曰：“幸/尚宽， 何为/不可？” 后/贼追至， 王/欲舍/所携人。歆曰： “本/所以疑， 正/为此耳。 既/已纳其自托， 宁/可以急相弃邪？” 遂/携拯如初。 世/以此定/华、王之优劣。

符水祝咒！符需水，咒需祝！传统道教来说，祝需要仪轨！比如神坛，地上需要布运数！沐浴更衣这就不用说了！最重要的是，祝不是喊，不是念！我们知道声音是依托气息振动！只有气啸才能祝出！

老说佛教的不用鼻子呼吸，是吧，他们的堪布啦，僧侣啦用是是吧，所以梵唱非常精准！效果很显著!

作为道教，祝咒是需要长期跟随道长行炼的！或者得符命被师兄带着学习的！这并非局限于传统道教，比如基督教，一唱裤腰带就爆炸，这都晓得这位传奇神父吧，呵呵，其实呢，也差不多！

巴金先生的《繁星·巴金朗读技巧符号划分》是一篇对朗读技巧符号划分的系统性总结，对学习和掌握文学朗读技巧非常实用。他以《繁星》这个作品为例，一一分析了各种朗读符号的含义及其运用技巧，使繁琐的符号看起来变得简介易懂。例如：停顿符号分为长、短、间断三种，长者用于大范围的停顿，短者用于语意分界处的停顿，间断则用于音节内的等待。重音符号分为重读与强调，前者是声音的强弱变化，后者则是在语意上的强调。巴金在这篇文章中，以其深厚的文学功底和敏锐的朗读感受为基础，将各种朗读技巧符号分析得透彻透澈，极具指导性和实用性。

朗读的符号标记
1.
停连 “∕” 一般短停顿 “∕肆基∕” 句群停顿 或长停顿 “⌒”连起来读(忽略标点)
2.
重音 “。”轻读 (空心圆点) “ . ”重读判高 (实心圆点) “。。。。”连续轻读 “....”连续重读 “───”尾音拖长
3.
语调 平调 不用标 “↗”升调 “↘”调降 “<”渐强
4.
节奏 “>”渐弱 韵脚:△ (节奏快慢用汉字说裂冲谨明即可)

卡农（钢琴的）

1）强调发出动作的对象：谁叫你。（2）强调受动作支配的对象：他叫的是谁。（3）强调时间：什么时候回家。（4）强调干什么：叫你回家。

1，强调谁在叫
2，强调叫谁
3，强调时间
4，强调干嘛

爱情的行不？。

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