仿写眼睛儿歌童谣一年级

仿写的句子有：

1，我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

2，要理想不要幻想，要激情不要矫情。

3，永远不要踌躇伸出你的手，也永远不要踌躇接受别人伸出的手！

4，曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。

5，要有积唯塌知极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。

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要......不要......属于对比手法。

写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之指消集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。衫宏运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

它把在感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起，形成对照，强化抒情话语的表现力。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。

我正在院子里玩，不知道谁从后面用手蒙住了我的眼睛，我大声呼救，我只听到了一阵笑声，原来是姐姐

1、星星是夜空的眼睛。

2、鱼儿是大海的眼睛。

3、太阳是天空的眼睛。

4、吊灯是房间的眼睛。

5、春笋是竹林的眼睛。

6、大树是大地的眼睛。

7、烛光是蜡烛的眼睛。

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仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：

（1）看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句；

（2）看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系；

（3）看语体色彩，看感情基调；

（4）看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。

春天的小雨落在解冻的小溪里，发出叮叮咚咚的响声，仿佛春的奏鸣曲！

小了哈哈

那我的眼睛怎么了⊙_⊙