儿歌试讲中班文案简短

1、你以为你还没长大，其实别人早已不再把你当成小孩。

2、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

3、因为年少，总觉得前面的时间很漫长，长得一起皆可重新来过，却不知道时光的河，只能往前流，从来没有重新来过。时光悠悠流转，匆匆已是多年。

4、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。

5、长大这两个字看着就孤独，连偏旁部首都没有。

1、回到家躺到自己床上才是最舒服的时候，收拾心情准备明天上班咯。

2、一想到明天要上班就头疼，腿疼，眼疼，手疼，脚疼，哪里都疼。

3、上班就是起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪差，干得比驴多。

4、假期之后的上班好难熬啊，不想上班我想睡觉，睡觉，睡觉。

五大领域包括语言、科学、社会、健康、艺术（美术、音乐）。

面试过程中会抽取教案，所选教案一般是从当地公办幼儿园所使用的教材中抽取，书本上关于五大领域的教案有很多，可以参考书本找一找需要的教案。

1、不惜我的知识 补习你的知识

2、给我以鱼，授您予渔！

3、您孩子的成长，是我们最大的心愿！

4、你是否正在为上述种种问题而烦恼？那就快来加入我们吧！

5、我们坚信有耐心、有责任心、有诚心、有耐心的老师才是好老师！

6、你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教

7、给我一份信任，还您一个奇迹！

8、让我们一起努力！

9、我们相信，没有差学生，只有掌握不好学习方法的学生！

10、我们有信心能够培养学生正确的学习方法和学习态度，让学习成绩在快乐中稳步提升！！！

11、不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！

12、我愿送你学习的金手指！

A B

解析：

本题考查对难度和区分度的理解。难度是题目的难易程度，是用来衡量测试题目质量的主要指标之一。区分度是指一道题能多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力，目的是区分不同水平的受测者。题干中每班只有几个人及格，说明这次英语考试的难度高；同时大部分同学都在30分至50分之间，说明这次英语考试的区分度低。A、B两项正确。

C、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为AB。

1、和谐温馨的家庭是人们所追求的目标，夫妻恩爱，母子情深，父子情重，小敬老，老爱小，尊老爱幼，关爱倍至，工作顺心，生活幸福，精神愉快。

2、家是什么?是一方温馨的港湾，是一把育树的黄土，是一点柔和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美丽的云彩。

3、家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。

4、家，是受委屈后的避风港。如果工作不顺心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避风港里，外界风浪再大，港内终是波轻浪微。你平安地调节好情绪，第二天，再继续奋进、继续努力。

5、没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。

幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过"S"型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过"S"形，遵守这些规则，先到者为胜。4《揪尾巴》　目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多，游戏可以反复进行。5《拾果果》目标：训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展准备：人手一只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法：教师说开始;幼儿用手一个一个往空篮子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完为止。6《巧运毽子》目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。准备: 毽子羊角球独木桥玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走过独木桥，先到者为胜。规则：不能用手扶毽子，要两臂平举走过独木桥。游戏一：毛毛虫爬目标：练习屈膝朝前爬的技能。准备：泡沫垫若干游戏玩法及规则：将泡沫垫子拼摆成"弓"字形，幼儿一个跟一个从垫子的一头爬向垫子的另外一头，直到爬完为止。