z和zh儿歌辨音练习

我分不清z,c,s和zh,ch,sh,怎么练习阿?~~
3个回答2023-10-22 21:46
先看专门的书,如《语言学概论》(高名凯、石安石)、《语言学纲要返昌》(叶蜚声、徐通锵)上面讲语音的部分纯扰,会有发音漏裤扒要点。z、c、s是平舌音,zh、ch、sh是翘舌音。明白发音方法的区别后,关键还是多模仿正确的发音。
zh与z的区别 在拼音中
1个回答2023-10-08 11:30
zh是翘舌音,而z是平舌音,两者不同,所读出的字音也不相同
zh怎么读?
1个回答2024-03-02 10:42

zh的笔画顺序是:z:一笔写成。h:第一笔竖,第二笔左弯竖。

由拼音zh开头的汉字有:只、指、之、至、纸。

1.只要:[ zhǐ yào ] 。

解释:表示具有充分的条件,正句常用就、也、都、便相呼应,表明由这种条件产生的一种结果。

近义词:只须 只有 只消。

例句:只要努力就会有所收获。

2.指望:[ zhǐ wang ] 。

解释:指所盼望的事物。

例句:我对这件事没有指望太多。

3.至于:[ zhì yú ] 。

解释:

1.表示对事物进行补充说明或处理。

2. 表示另提一件事。

3. 连词。表示提出另一话题,用在下文开头,为现代汉语所沿用。

例句:科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的幸运的彩。

普通话的声母按照发音部位可以分为以下七组: 

1、双唇音,由上唇和下唇构成阻碍而形成的音,有3个,是:b、p、m。 

2、唇齿音,由下唇和上齿构成阻碍而形成的音,只有1个,是:f。 

3、舌尖中音,由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音,有4个,是:d、t、n、l。

4、舌根音,由舌根和软腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:ɡ、k、h。

5、舌面音,由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:j、q、x。

6、舌尖后音,舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音,有4个,是:zh、ch、sh、r。 

7、舌尖前音,由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音,有3个,是:z、c、s。

如何练习和弦听辨?
1个回答2023-04-18 10:00
一般来说,需要你首先认识和熟悉那个和弦,你才能听出来

每种和弦从总体上来说起到的功能(或者说给人的感觉)是不一样的,譬如大三和弦的明亮、9和弦的闲适、减7和弦的压抑等,当然这些都是音乐给人的感觉,不可能用语言精确的表示出来,需要你自己去体会

练习的建议是从音程的听辨开始。因为和弦的本质是音程与音程的叠加给人的感觉不同
zh是什么声母?
1个回答2024-03-03 10:21

拼音中,zh是一个声母,an是一个韵母。声母共有23个,它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

声母简介

声母是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。

声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。

声母zh怎样讲
1个回答2024-02-27 04:36
由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。
怎么训练听觉辨别力?
1个回答2024-02-26 02:38

听觉训练包括听觉察知听觉分辨听觉识别听觉理解

每一项都要经过科学的评估和专业点的训练

如果孩子还小的话可以在家先自己训练听觉察知

听觉察知又分为有意察知和无意察知在训练听觉察知的时候可以给孩子听各种各样的声音,刺激和强化孩子的听能力

家庭训练指引:

1)各种环境声:流水声、切菜声、拍手声等

2)各种打击乐器声:鼓声、拨浪鼓声、沙锤声、风铃声等

3)各种动物声(自然或拟声):公鸡、牛、羊、小鸟等

4)各种言语声:家庭各成员的声音、孩子名字、日常简单问候语、各种生活常见物品名称、家庭成员或他人间的交谈等等

(指导语:听!有没有声音?找一找,是什么声音?再听一听,还有声音吗?)

zh是声母还是韵母
1个回答2024-02-16 06:10
声母,zh是辅音音素。声母就是音节开头的辅音。
ZH是那个航空公司?
1个回答2023-10-25 11:54
ZH是深圳航空,ZH是用于航班号前面的IATA代码,深圳航空也是拥有宽体机330的航空,经营多条国内外航线,于2012年跟大让运斗随母公司国航加滚悄局入星空联盟
听力语训听觉分辨训练游戏
1个回答2024-01-27 23:17
听力及语言训练游戏:在游戏和活动中进行听力语言训练。
听力练习:好听的儿歌,游戏目的是帮助孩子寻找听声音的乐趣,帮助孩子适应助听器。水中活动,游戏目的帮助孩子寻找听声音的乐趣,昂朱孩子逐步喜欢戴助听器。
说话练习:有趣的电动车,游戏目的鼓励家长一天内尽量多和孩子交谈,让孩子初步体验嗓子的声音。接唱及识图,游戏目的鼓励孩子开口唱儿歌,训练听觉及理解能力。